2ª Série I - Itinerário Formativo: Workshop de Técnicas de Comunicação by CARLA CAVALCANTI https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6 Atividades propostas aos alunos da E.E. Professor Cid Boucault en-us 2020-09-02 17:34:39 UTC 2025-12-06 12:27:35 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png Questionário para iniciar a proposta curricular ccavalcanti1 https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2107748472 1) O que é a literatura fantástica? Quais livros, contos, poemas vocês conhecem?
2) Quais apresentam personagens como deuses, semideuses, bruxas, feiticeiros, heróis, monstros e outros seres fantásticos? 
3) Vocês costumam consumir esse tipo de produção? Com que frequência? Quais são seus títulos favoritos? ]]> 2022-03-22 15:07:16 UTC https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2107748472 Em grupo, elabore um podcast sobre um conto, miniconto, poema ou capítulo de um livro de escolha do grupo para realizarem a leitura coletiva. ccavalcanti1 https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2107762363 2022-03-22 15:12:33 UTC https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2107762363 Em grupo, elabore um mapa, sinalizando o ponto de origem de uma personagem (heróis, monstros, fantasmas, bruxas, magos, deuses, criaturas fantásticas etc.) e relacione-a com outras personagens de produções contemporâneas e/ou clássicas (filmes, séries, jogos eletrônicos, quadrinhos, jogos de RPG, culturas, mitologias e folclores.) ccavalcanti1 https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2107777243 Utilizando no mapa as seguintes informações:

 • Descrição, ilustração e breve história do deus ou ser fantástico em seu contexto clássico. 
• Descrição e ilustração das personagens de produções contemporâneas que trazem em sua composição referências, atualizações, releituras e adaptações do deus/ser folclórico selecionado. 
• Sinalização dos elementos visuais (roupas, traços físicos etc.) e/ou narrativos (jornada, ambientação, universo ficcional em que está inserido, personalidades, ligações com outras personagens) que possibilitam a identificação da relação entre as personagens e os deuses/ seres fantásticos. ]]> 2022-03-22 15:18:46 UTC https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2107777243 Explorar o Universo RPG, estudar e investigar a construção das personagens, os universos, as narrativas de modo que consigam identificar os elementos culturais e históricos vinculados a esses conteúdos e assim criarem suas próprias personagens de RPG e responder as questões que seguem ccavalcanti1 https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2114288392 1) Vocês sabem o que é esse tipo de jogo?
2) Conhecem sua origem? 
3) Já jogaram alguma vez? 
4) Já tiveram a oportunidade de assistir alguma sessão? 
5) O que sabem sobre as personagens de RPG ]]> 2022-03-25 18:20:12 UTC https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2114288392 Pesquisar os seguintes títulos e histórias e relatar como a literatura fantástica, as mitologias e o folclore são atualizados e adaptados nas narrativas de jogos de RPG. ccavalcanti1 https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2124340460 1. Dungeons & Dragons
2. Dragon Age
3. The Witcher

Pesquisar o significado das seguintes palavras muito utilizadas no RPG de mesa:
a) Game Master
b) NPC
c) Rule book
d) Critical hit
e) Level up
f) Player
g) Class
h) Elf
i) Human
j) Mage]]> 2022-03-31 20:53:11 UTC https://padlet.com/ccavalcanti1/qny25hoeuua5s5s6/wish/2124340460