Descripción del problema a solucionar: El inglés actualmente es una de las áreas de aprendizaje más compleja para los estudiantes  en los colegios públicos del país y el verbo  TO BE es el pilar fundamental del nuevo idioma, es normal encontrar estudiantes finalizando su ciclo escolar sin saber usar el verbo TO BE junto con sus 8 pronombres, es así que los resultados en las pruebas de estado ICFES en esta área son  bajos en comparación a los colegios privados. 

Objetivo que se persigue con la actividad que solucionará el problema: fortalecer el aprendizaje  del área de  inglés en los estudiantes de los colegios públicos del país mediante  la correcta enseñanza del verbo TO BE  haciendo uso de las TICS como pilar fundamental del nuevo idioma.