Kelas: 9B

Jawab:

1. Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi kemajuan dan kelancaran pelaksanaan pembelajaran di sekolah, karena jika kita aman dari perundungan, kita bisa dengan nyaman dan lebih enjoy dalam melaksanakan pembelajaran

2. Saya jadi mengetahui cara cara menghindari perudungan, dan mengetahui pemicu pemicu terjadinya perundungan

3. Tentunya guru di sekolah dan orang tua

4. Mempererat persahabatan di dalam kelas, jangan sampai di dalam satu kelas memiliki kelompok - kelompok yang bisa memicu terjadinya perundungan antara kubu yang lemah dan kubu yang lemah, kita harus mempererat persahabatan dan kesatuan di dalam kelas, kita harus menjadi satu kesatuan, bukan berpencar belah.

1. Tanggapan saya adalah aksi nyata cegah perundungan mulai dari kelas sangatlah bermanfaat. Dikarenakan angka depresi yang dialami siswa terutama remaja cukup tinggi, tindakan ini dapat menurunkan potensi depresi yang dialami siswa. Hal ini juga dapat menunjukkan kepada para perundung bahwa hal yang dilakukan oleh mereka tidaklah baik.

2. Hal yang saya ketahui setelah mendapat sosialisasi tentang perundungan adalah tentang bagaimana peran guru dalam mencegah perundungan, kegiatan yang dapat dilakukan untuk mencegah perundungan, hasil identifikasi kebutuhan siswa berdasarkan tingkat dan banyak lainnya.

3. Yang akan saya hubungi jika saya menjadi korban perundungan atau melihat kejadian perundungan adalah para guru, orang tua atau pihak sekolah.

4. Upaya yang saya lakukan untuk menciptakan ruang belajar yang bersih dari perundungan ialah dengan sosialisasi, mengadakan ajang diskusi serta bercerita dimana semua orang bebas mengeluarkan cerita unik maupun sedih mereka tanpa membuat orang tersebut merasa tertekan karena takut diejek oleh teman yang lain.

Nama siswa : Michelle Olivia Angeline

Kelas : 7G

2. Hal yang saya ketahui setelah mendapatkan sosialisasi tentang perundungan adalah lebih mengetahui cara mencegah perundungan.

3. Yang saya hubungi ketika menjadi korban atau melihat perundungan di sekolah yaitu ibu bapak guru.

4. Upaya yang saya lakukan untuk menciptakan ruang belajar yang bersih dari perundungan yaitu mengadakan sosialisasi dan diskusi tentang perundungan serta melakukan kegiatan yang melibatkan kerjasama supaya terjalin hubungan dan komunikasi yang baik.

Nama : Amiratu Zahra

Kelas : 8E

1. Tanggapan saya tentang adanya kegiatan "cegah perundungan mulai dari kelas" sangat lah berguna dan bermanfaat. Karena dengan adanya pencegahan ini, tingkat perundungan di lingkungan sekolah bisa berkurang. Lalu supaya menyadarkan kepada pelaku bahwa kita semua itu sama "Bhineka Tunggal Ika" yang berarti kita harus bersatu bukan berpecah belah.

2. Hal yang bisa saya ketahui ialah macam-macam cara untuk mengumpulkan rasa empati, cara mengidentifikasi kebutuhan karakteristik peserta didik dan cara meningkatkan emosional yang positif.

3. Yang akan saya hubungi lebih awal adalah wali kelas dan guru BK serta pihak sekolah lainnya.

4. Meningkatkan rasa hormat, menghargai, toleransi serta mematuhi peraturan yang ada

• Irsyad Hasan Arifin 9. D

2. Hal yang saya ketahui setelah mendapatkan sosialisasi tentang perundingan yaitu saya menjadi tahu bagaimana cara bertindak jika ada perundungan. Saya menjadi peka terhadap lingkungan sekitar karena sudah mengetahui penyebab dari perundungan.

3. Jika saya melihat orang lain menjadi korban perundungan atau saya sendiri, saya bergegas laporkan kejadian itu ke wali kelas, guru BK atau guru yang berada dekat di sekitar tempat kejadian.

4. Upaya yang akan saya lakukan untuk menciptakan ruang belajar yang bersih dari perundungan yaitu membuat komunikasi yang baik di ruang kelas dan jika terjadi pertengkaran di dalam kelas segera selesaikan dengan kepala dingin atau meminta bantuan ke Wali kelas.

Felda Ariani

Kelas 9. D