<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Temaer og nøglespørgsmål til dem ift Lærerens samspil og kommunikation by Thomas Gerstrøm</title>
      <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-16 11:57:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-25 14:39:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Skolen i en corona-tid </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510506492</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 12:04:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510506492</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Modultema: Lærerens samspil og kommunikation med eleverneVidensmål: Den studerende har viden om:  udviklingsstøttende relationer, samarbejde og kommunikation mellem skolens parter og andre relevante aktører pædagogisk vejledning, feedback og refleksionsformer samt professionslæringFærdighedsmål: Den studerende kan(3) facilitere udviklingsstøttende relationer med særlig vægt på egen position som lærer(5) selvstændigt og sammen med andre udvikle samarbejde, der bygger på gensidig respekt og lydhørhed</title>
         <author>gerstroem</author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510527288</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 12:17:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510527288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bedøm hvilket tema er mest relevant</title>
         <author>gerstroem</author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510556606</link>
         <description><![CDATA[<div>Bedøm gerne fra en skala fra 1-10, hvor 10 er det højeste :)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 12:34:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510556606</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Værdigrundlag/regler for adfærd på en skole/i en klasse.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510571363</link>
         <description><![CDATA[<div>Kan indeholde case omkring elevklasse.<br>Klar struktur/faste rammer<br>Formulering af disse regler<br>Italesættelse af disse regler.<br>Inddrage klassens elever.<br>Formulere forældrebrev med nye tiltag.<br>Osv.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 12:42:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510571363</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mobbepolitik</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510573026</link>
         <description><![CDATA[<div>Brev til forældre<br>Møde med eleverne <br>Skole-hjem-samtale <br>Retningslinjer til skolens hjemmeside<br>Sociale medier</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 12:43:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510573026</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forældresamarbejde </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510574061</link>
         <description><![CDATA[<div>- Optage en forældresamtale. <br>- Skrive et forældrebrev. <br>- Skrive skolens værdigrundlag ned. <br>kultur/anden etnisk baggrund</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 12:44:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/510574061</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klassesammensætning</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/517271077</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 12:01:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/517271077</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ideer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/517295857</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Den aktive skole</strong><br>- Bevægelse og sundhed i fokus<br><br><strong>Den gode skole</strong><br>- Den gode relation i fokus <br>- Kunne indeholde en <em>case</em> om en ny klasse, eller i klasse med mobning + <em>forældrebrev</em> om disse <br>- <em>Værdigrundlag</em> med fokus på antimobning, kulturforskelle (skole med mange tosprogede)<br>- Forskellighed er en ressource. Forståelse for kulturelle forskelle.<br>- Hvordan skaber man et godt arbejdsmiljø? (for lærerne) <br>- Fællesskab på tværs af årgange. De store hjælper de små. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 12:13:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/517295857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En nyopstartet lilleskole/friskole i Odense</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/517297153</link>
         <description><![CDATA[<div>Ideer til cases:<br>Hvordan promoverer man en ny skole - ud fra værdier eller ud fra at tiltrække så mange elever som muligt? Hvordan balancerer man værdigrundlag med økonomiske hensyn (helst stor elevtilslutning). <br>Hvor meget skal forældrene inkluderes i den nye skole? <br>Hvordan starter man som underviser sit fag op på en helt ny skole? <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 12:14:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/517297153</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan promoverer man en ny alternativ skole(form)?</title>
         <author>jaso15066</author>
         <link>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/517309972</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvordan promoverer man en ny alternativ skole(form)?</div><div>Skolen er placeret i forstaden til en storby<br><br><strong>Ideer til opgaver</strong></div><div><em>Værdigrundlag</em> - åben skole, prøvefri, delte klasser efter interesser, æstetisk tankegang</div><div><em>Brev til forældre eller andre måder at promovere det på - </em>en artikel til folkeskolen.dk og lokalavis</div><div><em>Hjemmeside </em>- hvordan er skolen, hvad gør denne skole anderledes og bedre</div><div><em>Beskrivelser af faciliteter - </em>hvordan udsmykker man lokalerne, hvordan er udenomsarealer</div><div><em>Fagteams -</em> beskriver hvordan faglokalerne skal udsmykkes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 12:20:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gerstroem/qmdv8pamqlaw35e0/wish/517309972</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
