https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse en-us 2017-04-04 18:20:11 UTC 2023-02-20 16:49:24 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Diskette.png ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171674145 La riflessione pone l’attenzione alle tematiche legate alla sicurezza online e ai pericoli che si incontrano nell’utilizzo e fruizione della rete, e all’ uso consapevole e attento delle applicazioni su internet. Sono state prese in esame le varie tipologie di “attacchi” che il cyberbullo può usare per colpire, e le strategie più adeguate per impedire e ostacolare il cyberbullismo.
Classi 5D e 5E - Collodi]]> 2017-05-14 13:41:14 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171674145 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171676208 Partendo dalla lettura del libro “Cyberbulli al tappeto” di Teo Benedetti e Davide Morosinotto, è stato progettato un percorso che ha portato gli alunni a riflettere su alcuni comportamenti da mettere in atto per non diventare complici del cyberbullo e come agire per difendersi.
Classe 4A - Collodi]]> 2017-05-14 14:13:33 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171676208 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171677273 Dopo aver analizzato chi si nasconde dietro la figura del bullo e aver conosciuto i diversi tipi di cyberbullismo, gli alunni attraverso il linguaggio musicale del rap hanno potuto esprimere i loro pensieri. Attraverso il coding hanno potuto "giocare" a difendersi da eventuali attacchi dei cyberbulli.
Classe 4B - Collodi]]> 2017-05-14 14:29:59 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171677273 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171683033 In occasione dei  trent’anni del primo nome a dominio italiano (cnr.it),  gli alunni hanno partecipato al concorso ".itContest’’, promosso dalla Ludoteca del Registro.it.  La partecipazione ha fornito un'ulteriore occasione per gli studenti di riflettere sull’importanza di Internet e sul valore della propria identità digitale.
Classe 5B - Collodi]]> 2017-05-14 15:48:31 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171683033 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171685205 Il libro "Sgonfiati Notorio" spiega l'interazione di due mondi diversi: quello tecnologico e quello educativo. Il testo, corredato di due cataloghi (uno per i genitori, l'altro per gli alunni) fornisce indicazioni su come utilizzare il web in modo sicuro ed efficace. Il fine primario della storia è esaltare le potenzialità del web attraverso la trasmissione del Codice Etico delle rete e fornendo indicazioni sui principali rischi e pericoli del mondo virtuale.
Classe 4D - Collodi]]> 2017-05-14 16:18:29 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171685205 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171704109 Partendo dall'analisi dei risultati raccolti attraverso un questionario sull’uso di internet e dei social network, sono state organizzate diverse attività didattiche. Gli alunni, attraverso dibattiti, ricerche, letture, films, video e/o cartoni animati sono stati guidati: a riconoscere e identificare comportamenti scorretti e pericolosi sull’uso dei social network e sviluppare una maggiore consapevolezza per evitare atteggiamenti che violino la dignità della persona altra. 
Classe 4E - Collodi]]> 2017-05-14 20:29:34 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171704109 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171708707 Il fenomeno del bullismo, attraverso i mezzi informatici, è stato il motivo fondamentale del lavoro, per aiutare a salvaguardare il diritto alla privacy degli alunni affinché non diventino vittime o autori del cyberbullismo. Disegni, filastrocche e un fumetto per dire "No al Bullismo!"
Classe 4F e 4C]]> 2017-05-14 21:39:49 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171708707 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171709227 Il percorso di approfondimento della conoscenza della rete internet ha preso avviso dall'utilizzo dell' app “Internetopoli”.  I video e testi multimediali contenuti nell'app, hanno consolidato i prerequisiti di conoscenza della rete in modo graduale. Al termine del percorso è stato proposto agli alunni un compito di realtà per consentire loro di giocare consolidando ulteriormente conoscenze e abilità.]]> 2017-05-14 21:47:55 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171709227 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171710335 Questo Padlet nasce con l'intento di raccogliere in un unico documento i percorsi realizzati da alcune classi del nostro Istituto Comprensivo. La bacheca virtuale contiene una sintesi dei percorsi educativo-didattici elaborati per promuovere la conoscenza del fenomeno del bullismo e del cyberbullismo, nei loro aspetti e nelle loro dinamiche. Attraverso la lettura di libri e manuali sul bullismo e cyberbullismo, la creazione di canzoni rap e fumetti, la somministrazione di questionari sul corretto uso della rete e dei social network, la produzione di articoli e la realizzazione di un gioco per autodifendersi dal cyberbullismo attraverso il coding, gli alunni hanno potuto conoscere e comprendere i rischi derivanti da un utilizzo scorretto della rete e dei social network ma, al contempo, hanno potuto scoprirne anche le numerose potenzialità.]]> 2017-05-14 22:06:55 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171710335 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171712024 Promozione dello sviluppo di competenze sociali e civiche di cittadinanza attraverso la conoscenza dei rischi nell’ambito della rete a attuazione di interventi di prevenzione attraverso l'utilizzo consapevole e sicuro dei nuovi media, in particolare Internet.]]> 2017-05-14 22:35:46 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/171712024 ic_collodi https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/172689705 Questa scheda esplicita le finalità, gli obiettivi, le metodologie, gli strumenti e le fasi di realizzazione dei diversi percorsi raccolti in questo padlet]]> 2017-05-18 21:17:22 UTC https://padlet.com/ic_collodi/generazioniconnesse/wish/172689705