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      <title>Trabajo Práctico de Tecnologia by Silvana Sierra</title>
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      <description>Made with whimsy</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-16 18:18:39 UTC</pubDate>
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         <title>Comunidad de aprendizaje.</title>
         <author>silvisierra20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comunidad de aprendizaje es un proyecto de transformación de centros educativos dirigidos a la superación del fracaso escolar y la eliminación de conflictos. Este proyecto se distingue por una apuesta por el aprendizaje dialógo mediante los grupos interactivos, donde el diálogo igualitario se convierte en un esfuerzo común para lograr la igualdad educativa de todos los alumnos/as.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-16 18:24:20 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Dialógo</title>
         <author>silvisierra20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fraire propone un diálogo que incluye toda la comunidad, porque se parte de la idea de que todas las personas que forman parte del entorno del niño o niña influyen en el aprendizaje, por lo tanto deben planificarlo conjuntamente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-16 18:30:06 UTC</pubDate>
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         <title>Para la generación de un aprendizaje dialógo deben darse los siguientes principios:</title>
         <author>silvisierra20</author>
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         <description><![CDATA[<div>A) Diálogo igualitario<br>B)La inteligencia cultural es un concepto más amplio de inteligencia que los habitualmente utilizados<br>C)La transformación ya que el aprendizaje diálogico transforma las relaciones entre la gente y su entorno.<br>D)La dimensión instrumental no se obvia ni se contrapone a la dialógica.<br>E) La solidaridad como expresión de la democratización de los diferentes contextos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-16 18:56:40 UTC</pubDate>
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         <title>La participación de las familias.</title>
         <author>silvisierra20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Otra de las prioridades es la formación de las familias. En la actual sociedad de la información el aprendizaje depende cada vez menos de lo que ocurre en el aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-16 19:02:26 UTC</pubDate>
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         <title>La transformación de escuelas en comunidades de aprendizajes.</title>
         <author>silvisierra20</author>
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         <description><![CDATA[<div>En el estado español, ya hay varias escuelas de primarias que se están transformando en comunidades de aprendizajes. Estas escuelas están realizando su transformación en comunidades de aprendizajes.<br>Estas parten de una base: todas/os los niños y niñas tienen derecho a una educación que no les condene desde su infancia a no completar el bachillerato y no acceder a un puesto de trabajo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-16 23:48:29 UTC</pubDate>
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         <title>Principios de las comunidades de aprendizajes.</title>
         <author>silvisierra20</author>
         <link>https://padlet.com/silvisierra20/qlu4qb7bc6ypgp7e/wish/577202291</link>
         <description><![CDATA[<div>Una comunidad es un proyecto que va dirigido a centros de primarias y secundarias. Su objetivo es el cambio en la práctica educativa para conseguir la utopía de aquella escuela que todo el mundo quiere tener. Hacer realidad el sueño de que ningún niño ni niña quede marginado/a por la procedencias de sus clases sociales. <br>A partir de este sueño se plantea el verdadero éxito académico del alumnado con una educación de calidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-16 23:54:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tamiigimenez453</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-21 23:53:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>florlencina1997</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-05-22 00:40:52 UTC</pubDate>
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