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      <title>RECURSOS LINGÜÍSTICOS by KAREN LARA</title>
      <link>https://padlet.com/15fua0740c/qlssqk69zsafx2b8</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-03 20:00:50 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué son los recursos lingüísticos?</title>
         <author>15fua0740c</author>
         <link>https://padlet.com/15fua0740c/qlssqk69zsafx2b8/wish/3016919696</link>
         <description><![CDATA[<p>Son elementos que emplea el escritor para producir textos que resulten de interés para el lector. Se pueden encontrar en manifestaciones orales y escritas.</p><p>Los recursos lingüísticos se pueden clasificar en tres categorías.</p><p>*Para dar organización al texto.</p><p>*Para dar énfasis al texto.</p><p>*Variedad al lenguaje</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:24:28 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos lingüísticos cohesivos </title>
         <author>15fua0740c</author>
         <link>https://padlet.com/15fua0740c/qlssqk69zsafx2b8/wish/3016921810</link>
         <description><![CDATA[<p>se caracterizan porque aportan organización al texto, haciendo  que el texto se perciba como una unidad.</p><p>hay distintos tipos de recursos lingüísticos cohesivos:</p><p>*conectores: son  palabras que establecen puentes entre oraciones y párrafos que forman un texto.</p><p>EJEMPLOS:</p><p>_<strong>para empezar </strong>por algún lado, el tema del duelo...</p><p>_ y <strong>sin embargo</strong>, desde el punto de vista psicológico, la diferencia tendrá que ver con la dificultad para hacer ese trabajo, pero el proceso del duelo es mas o menos equivalente en una separación, en una perdida material o en una muerte.  </p><p>-en <strong>resumen</strong> el libro nos invita a reflexionar sobre....</p><p>-<strong>después de </strong>meses de buscar en vano, el caballero estaba bastante desanimado. </p><ul><li><p><strong>referencias </strong>son otros de los elementos se utilizan para crear cohesión y se dividen en dos tipos <strong>anafóricas</strong> y <strong>catafóricas</strong>  </p></li><li><p><strong>anafóricas</strong>: ayer vi <mark>este</mark> <mark>libro</mark> y <em>lo</em> compre para ti </p></li><li><p><strong>catafóricas:</strong> me<mark> lo</mark> temía:<em> yo sin llaves y nadie ne la casa   </em></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:29:35 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos lingüísticos enfáticos </title>
         <author>15fua0740c</author>
         <link>https://padlet.com/15fua0740c/qlssqk69zsafx2b8/wish/3016927572</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>son aquellos que se emplean para resaltar una parte del discurso, se dividen en diferentes recursos que permiten crear énfasis, los que resaltan adverbios y sintagmas adverbiales, el asíndeton y el polisíndeton.  </em></strong></p><ul><li><p><strong><em>adverbios:</em></strong><em>son palabras que modifican el verbo, adjetivo y adverbio no cambia el genero ni número.</em></p></li><li><p><strong><em> sintagmas adverbiales: </em></strong><em>es un grupo de palabras que cumple la función de adverbio en una oración; son palabras que modifican el significado de un verbo, un adjetivo o incluso otro adverbio.</em></p><p><em>suele estar acompañado de complementos que aportan  más información sobre el adverbio, pueden ser adjetivos, preposiciones o incluso otro adverbio.  </em></p></li><li><p><strong><em>asíndeton:</em></strong><em> consiste en la supresión de la conjugación copulativa ''y''. su ausencia de este genera el resalto del valor de la frase.</em></p></li><li><p><strong><em> polisíndeton:</em></strong><em>   es el fenómeno opuesto al asíndeton (busca llamar la atención)   </em></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:43:01 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos lingüísticos retóricos.</title>
         <author>15fua0740c</author>
         <link>https://padlet.com/15fua0740c/qlssqk69zsafx2b8/wish/3016929316</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>metáfora:</strong> es el mas común se encuentra en textos literarios y en cualquier otro discurso.</p></li></ul><p>   -ese niño es la oveja negra de la familia.</p><ul><li><p><strong>metonimia:</strong> consiste en asignar a un elemento el nombre del otro.</p><p>-  Alejandro no tiene corazón </p></li><li><p><strong>símil:</strong> es una comparación entre dos elementos que se asemejan en ciertos aspectos</p><p>- Alma es tan bonita como una muñeca de parcela. </p></li><li><p><strong>antítesis:</strong> una relación entre dos ideas.</p><p>- hay que mirar a la rosa por su belleza y por sus espinas también.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:46:41 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos lingüísticos morfológicos </title>
         <author>15fua0740c</author>
         <link>https://padlet.com/15fua0740c/qlssqk69zsafx2b8/wish/3016930305</link>
         <description><![CDATA[<p>son aquellos que se emplean para dar importancia a una parte del texto resaltando alguna cualidad u otorgándole cierta prioridad</p><ul><li><p><strong>enumeración</strong>: es un cumulo de sustantivos, sinónimos o similares </p></li><li><p><strong>epíteto: s</strong>e utiliza en poseía y otros textos que consiste en agregar adjetivos calificativos </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:48:58 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos lingüísticos fonéticos</title>
         <author>15fua0740c</author>
         <link>https://padlet.com/15fua0740c/qlssqk69zsafx2b8/wish/3016931459</link>
         <description><![CDATA[<p>son recursos que a partir de elementos sonoros</p><ul><li><p><strong>onomatopeya:</strong> palabra que imita un sonido natural </p><p>-   Paloma con este calor va a hacer poop. </p></li><li><p><strong>paranomasia:</strong> es un recurso que consiste en colocar dos palabras de sonido pertenecido de manera cercana </p><p>- tres tristes tigres comían trigo en un trigal</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-03 21:52:03 UTC</pubDate>
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