Enlazando aprendizajes by Ibero https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje Hecho con fortaleza en-us 2022-03-21 04:10:29 UTC 2023-07-05 21:09:46 UTC hello@padlet.com https://i.pinimg.com/236x/64/98/68/64986836ece4cda32262b8f722ebca0a.jpg iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106773613 Enlazando aprendizajes


Vanessa Jaramillo Mestra 100093620
Roxana Martínez Coavas 100090436
Jenny Maricela Murillo Guzmán 100059061
Diana Patricia Rodríguez Rodríguez 100086032


Facultad De Ciencias Humanas y Sociales
Corporación Universitaria Iberoamericana
Psicología


Mónica Sandoval 
02 de abril de 2022

]]> 2022-03-22 05:07:13 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106773613 Ideas principales iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106869162 La «idea principal» se ha presentado como una de estas panaceas que permite construir estrategias de comprensión lectora adecuadas a los relativamente complejos modelos cognitivos, mediante un procedimiento de atractiva sencillez.
 La propia denominación de «la idea principal» supone la existencia de una única idea principal y la univocidad de ésta: todo el mundo convendrá en una única y misma idea, la del maestro será la misma a la de cada uno de los alumnos. (Carriedo, Alonso, 1991)]]> 2022-03-22 06:26:23 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106869162 Enfoques de investigación iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106878377 La investigación científica cuenta con dos enfoques esenciales que durante el siglo XX lograron su posicionamiento desde los diferentes campos del que hacer investigativo. Llegado el siglo XXI se puede asegurar que se inicia con una tercera opción que ya venía siendo probada y demostrada, la cual consiste en un enfoque mixto, que vendría siendo un híbrido de estudios cuantitativos y cualitativos de la investigación científica. (Otero, 2018)]]> 2022-03-22 06:34:30 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106878377 La ética en la investigación iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106879052 La ética en la investigación exige que la práctica de la ciencia se realice conforme a principios éticos que aseguren el avance del conocimiento, la comprensión, la mejora de la condición humana y el progreso de la sociedad.

Debido a que las investigaciones se las puede realizar a seres vivos, tanto animales como a humanos, en su libro Shrader-Frechette (1994), quien cita al Consejo Sueco para la investigación de Humanidades y Ciencias Sociales (1982), indica que existen cuatro principios éticos los cuales son: el sujeto experimental debe dar su consentimiento libre a la investigación, los investigados tienen el derecho de decidir las condiciones en las cuales ello participarán, el data recolectado no puede ser usado fuera de fines investigativos para propósitos comerciales o no científicos. El procedimiento que se aplique, dentro de un estudio, el cual sea éticamente aprobado, puede llegar alcanzar un mejor estándar ético entre los investigadores (Thomas & Piccolo, 2012)
]]> 2022-03-22 06:35:10 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106879052 Conclusiones iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106879053 - Podemos concluir que toda investigación bien realizada y justificada es el producto de los grandes avances que se han logrado a nivel educativo, laboral y social.

- Cuando la ética interviene en modelos de investigación se logra que cualquier contexto se fortalezca y con ello sea de mayor validez y peso.

- Los conceptos cualitativos, cuantitativos y mixtos cumplen un papel importante en cualquier análisis de caso, debido a que contribuyen datos con los que se logran una mayor  implementación de planteamientos lógicos y confiables, y así poder determinar un buen trabajo de una investigación, puesto que, sustenta toda la información encontrada y trabajada durante el periodo de búsqueda.

- Para lograr un buen formato en el proceso de los documentos y plasmar la monografía de investigaciones es de vital importancia manejar las normas APA y con ello lograr un sofisticado y organizado documento. Además, ha sido de gran utilidad para dar reconocimiento a diferentes autores, creando el buen uso de las citas y referencias.]]> 2022-03-22 06:35:10 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2106879053 Normas APA iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108498280 Las normas APA son un requerimiento en el diario vivir y más aún en el proceso educativo y profesional.

Según APAStyle (2020) el estilo APA se originó alrededor del año 1929, cuando un grupo de psicólogos, gerentes de negocios y antropólogos se reunieron para establecer un conjunto de procedimientos, técnicas y estilos de redacción, esto con el fin de aumentar la facilidad de comprensión lectora. ]]> 2022-03-22 22:58:19 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108498280 Aspectos generales iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108501146
  • Cada página debe ir enumerada en la parte superior derecha
  • Los márgenes deben ser de 2.54cm
  • Manejar un interlineado de 2.0
  • Tipo de letra Arial y Times News Roman. número 12
    • ]]>     2022-03-22 23:02:01 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108501146     Portada iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108507932
  • Se coloca el número de página, que va dentro del encabezado.
  • Se deja 5 espacios antes de escribir el título del trabajo, el cual va en negrilla.
  • Se deja dos espacios para escribir el nombre del autor.
  • Dos espacios para escribir la facultad, la institución y el programa.
  • Dos espacios para finalizar con el nombre del docente y la fecha  
    • ]]>     2022-03-22 23:10:01 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108507932     Citas iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108513171 Según la American Psychological Association (2020), se deben citar las obras de aquellos cuyas ideas, teorías o investigaciones han influido directa o indirectamente con la realización del material que estamos produciendo. ]]> 2022-03-22 23:16:22 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108513171 Referencias iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108513426  Las referencias indican los recursos de información que fueron utilizados para llevar a cabo el tema de investigación. Una lista de referencia son las que apoyan las ideas y argumentos en el trabajo. 
    • Libro físico:  Apellido, N. (año). Título del libro. Editorial. 
    • Libro electrónico:  Apellido, N. (año). Título del libro. Editorial. DOI o URL 
    • Capítulo del libro:  Apellido, N. (año). Titulo del capitulo. En Apellido, A. Título del libro. (pp). Editorial. 
    • Artículo de revista:  Apellido, N. (año). Título del artículo. Titulo de la publicación. Volumen (ejemplar), paginas. URL 
    • Noticia:  Apellido, N. (día mes y año). Título de la noticia. Nombre del periódico. URL. 
    • Página web:  Apellido, N. (fecha). Título de la página web. Nombre de la página. URL 
    • Blog:  Apellido, N. (día, mes, año). Título del post. Nombre del Blog. URL 
    • Video de YouTube:  Apellido, N. (año). Título del video. [video] Sitio. URL 
    • PDF:  Apellido, N. (fecha). Título del artículo.[Archivo PDF] URL 
    ]]>     2022-03-22 23:16:41 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108513426     Plagio iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108514019  “El plagio es el acto de presentar las palabras, ideas o imágenes de otro como si fueran propias; niega a los autores o creadores de contenido el crédito que se les debe” (APA, 2020, p. 254). ]]> 2022-03-22 23:17:16 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108514019 Referencias iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108533260 Caribbean University. (2021). Manual de APA 7ª Edición. https://www.caribbean.edu/Base_de_datos/Nuevas_Normas_del_Manual_APA7.pdf

    Carriedo, N., & Alonso, J. (1991). Enseñanza de las ideas principales: problemas en el paso de la teoría a la práctica. Comunicación, lenguaje y educación, 3(9), 97-108.

    Hernández, R., Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación. McGraw-Hill Interamericana.  http://www.ebooks7-24.com.ibero.basesdedatosezproxy.com/?il=6443 

    Ibero. (n.d) Manual de uso de normas APA. https://repositorio.ibero.edu.co/bitstream/001/897/8/Manual%20de%20uso%20Normas%20APA%207%c2%b0%20ed.%20IBERO.pdf    

    Ortega, A. (2018). Métodos para el diseño del proyecto de Investigación. https://www.researchgate.net/publication/326905435_ENFOQUES_DE_INVESTIGACION 

    Thomas, H., & Piccolo, F. L. (Eds.). (2012). Ethics and Planning Research. Farnham: Ashgate Publishing, Ltd. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202018000100305 

    Universidad de Palermo. (2009). Las citas bibliográficas y otras normas de estilo. https://www.palermo.edu/biblioteca/Archivos/biblioteca_09.pdf

    ]]>     2022-03-22 23:39:12 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108533260     Cualitativo iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108540448 Es un conjunto de procesos secundarios y rigurosos, el cual parte de una idea que una vez delimitada deriva objetivos y preguntas de investigación.
    La investigación cualitativa posee un enfoque multimetódico en el que se incluye un acercamiento interpretativo y naturalista al sujeto de estudio.

    Características:
    - Planteamiento más abiertos que van enfocándose
    - Se conduce básicamente en ambientes naturales
    - Los significados se extraen de los datos
    - No se fundamenta en la estadística
    - Datos narrativos

    Proceso:
    - No lineal
    - Inductivo
    - Recurrente
    - Analiza múltiples realidades subjetivas
    - No tiene secuencia lineal

    Bondades:
    - Profundidad de resultados
    - Amplitud
    - Flexibilidad
    - Riqueza interpretativa
    - Contextualiza el fenómeno]]>     2022-03-22 23:46:21 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108540448     Cuantitativo iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108540661 Este paradigma es el más usado en las ciencias exactas o naturales; según explica Sampieri(1991:5), "usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías".

    Características:
    - Planteamiento acostado
    - Instrumentos estandarizados
    - Datos numéricos
    - Mide fenómenos
    - Utiliza estadística
    - Prueba hipótesis y teorías

    Proceso:
    - Secuencial
    - Analiza la realidad objetiva
    - Deductivo
    - Probatorio

    Bondades:
    - Generalización de resultados
    - Control sobre fenómenos
    - Precisión
    - Réplica
    - Predicción]]>     2022-03-22 23:46:37 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108540661     Mixto iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108540855 El enfoque mixto es una unión de los enfoques, tanto cualitativos, como cuantitativos. 

    Se basa en la recolección y análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así como su integración y discusión conjunta.
    Así mismo se implementa en secuencia, paralelo o mezclados desde el planteamiento ]]>     2022-03-22 23:46:50 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108540855     Citas directas de menos de 40 palabras iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108628851 Ejemplos
    • Para autor: Kouzes y Posner (1997) afirman: "No se puede encender la llama de la pasión en otras personas ‘sin expresar entusiasmo’ por la visión del grupo" (p. 45). 
    • Para texto:  Se puede coincidir con la opinión "No se puede encender la llama de la pasión en otras personas ‘sin expresar entusiasmo’ por la visión del grupo" (Kouzes y Posner, 1997, p. 45). 
    ]]>     2022-03-23 00:50:20 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108628851     Ejemplo de cita directa mayor a 40 palabras, para autor iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108637239 2022-03-23 00:55:48 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108637239 Ejemplo de cita directa mayor a 40 palabras, para texto iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108638038 2022-03-23 00:56:14 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108638038 Cita indirecta (Parafraseo) iberoamericana11 https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108643252 Ejemplos
    • Para autor:  Finalmente Dirven et al. (2011) definen la ruralidad a partir del desarrollo rural, en el cual se contemplan estrategias de atención a poblaciones marginadas, vulnerables, desarticuladas, etcétera. 
    • Para texto:  Finalmente, la ruralidad se puede referir al desarrollo rural, en el cual se contemplan estrategias de atención a poblaciones marginadas, vulnerables, desarticuladas, etcétera (Dirven et al., 2011). 
    ]]>     2022-03-23 00:59:37 UTC https://padlet.com/iberoamericana11/qlm207hoofm8tsje/wish/2108643252