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      <title>DISEÑO Y EVALUACION  by paula marcela martin muñoz</title>
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      <description>LENGUA MATERNA 1</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-04 15:50:48 UTC</pubDate>
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         <title>Paso 4 - Diseño y Evaluación</title>
         <author>paula9051</author>
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         <description><![CDATA[<div>integrantes:<br>*Paula Martin <br>*<br>*<br>*<br>*<br>*<br><br>tutora:<br>Joana Medina <br><br><br>UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A  DISTANCIA<br>2017</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-04 15:51:53 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCIÓN </title>
         <author>paula9051</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>OBJETIVOS </title>
         <author>paula9051</author>
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         <description><![CDATA[<div>GENERAL:<br><br><br><br><br><br>ESPECÍFICOS:<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-04 15:55:52 UTC</pubDate>
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         <title>APORTES INDIVIDUALES </title>
         <author>paula9051</author>
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         <description><![CDATA[<div>UNIDAD 1:(ACTIVIDAD 1: RECONOCER LOS ENTORNOS AVA DE APRENDIZAJE)<br>PAULA MARTIN <br>a) Las experiencias más importantes y significativas de la vida de modo personal, académico y laboral</div><div> Una de las experiencias más importantes y significativas para mi vida fue el nacimiento de mi hija el 25 de enero de 2017 donde conocí el amor y la bondad de dios en un ser tan lindo como lo es un bebe de llevarlo en mi vientre durante nueve meses, el saber que puedo jugar, reír y sacar mi lado infantil, escuchar sus primeras palabras y cuidarla es la mayor satisfacción de mi vida.</div><div>  En mi vida laborar una experiencia muy significativa fue conseguir mi primer trabajo en la escuela cañadas del municipio de titirita Cundinamarca, en esta escuela empezó el año escolar con 5 estudiantes con los cuales aprendí que nuestro país está conformado de muchas injusticias uno de mis estudiantes su madre lo tuvo a las 12 años y en la mayoría de las familias eran disfuncionales conformadas por abuelitos o madres con los niños en muy pocas oportunidades mama, papa e hijos. Lamentablemente uno de mis estudiantes falleció y dejo una huella muy grande en nuestros corazones.</div><div> </div><div><figure class="attachment attachment--preview"><img src="null" width="13" height="13"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure>      En el aspecto académico me gusta mucho filosofía y matemáticas en el colegio y por esto decidí estudiar licenciatura en matemáticas.</div><div><br><br></div><div> <br><br></div><div>Las expectativas que tengo respecto al curso de lengua materna son:<br><br></div><div>1.    Aprender correctamente el lenguaje español.</div><div>2.    Escribir y decir correctamente el lenguaje español </div><div>3.    Comprender  y realizar las actividades propuestas en cada  unidad.</div><div>4.    Contactar al tutor en caso de dudas o sugerencias </div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div>Ø  Compromisos para que la comunicación sea asertiva dentro del grupo y a su vez desarrollar con éxito lo propuesto durante el curso.</div><div>1.    Aporta continuamente propuesta para el desarrollo de las actividades.</div><div>2.    Ingresar a la plataforma varias veces a la semana y dar varios aportes</div><div>3.    Llamar o enviar correos a los compañeros y al tutor en caso de preguntas o dudas.</div><div>Ø  Estrategias para que las actividades funcionen a lo largo del curso :</div><div>1.    Un horario diario de estudio.</div><div>2.    Tener presente la agenda de inicio, intermedio y finalización del curso.<br><br></div><div> <br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-04 15:57:16 UTC</pubDate>
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         <title>APORTES INDIVIDUALES </title>
         <author>paula9051</author>
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         <description><![CDATA[<div>UNIDAD 2 <br>(PASO 2: PLANIFICACIÓN)<br>PAULA MARTIN <br><a href="https://prezi.com/p/azspsjfaxiq3/">https://prezi.com/p/azspsjfaxiq3/ </a><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-04 16:01:11 UTC</pubDate>
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         <author>paula9051</author>
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         <pubDate>2017-12-04 16:03:37 UTC</pubDate>
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         <author>paula9051</author>
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         <pubDate>2017-12-04 16:04:13 UTC</pubDate>
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         <title>APORTES INDIVIDUALES </title>
         <author>paula9051</author>
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         <description><![CDATA[<div>UNIDAD 3 <br>CONSTRUCCIÓN<br>PAULA MARTIN <br>ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS: DIVERSIDAD DE PASATIEMPOS<br><br></div><div>con el concepto del lenguaje que se enfatiza en la comunicación, redes sociales, lengua, lenguaje, se puede pensar algunas ideas de trabajar el método de las tertulias, trabajos colaborativos, grupos de trabajos entre otros. De tal manera que los estudiantes se involucren y trabajen respetando a cada individuo en sus costumbres, diferentes formas de vida, incentivando el respeto, sin discriminar al otro de una forma responsable y motive a un estudiante a relacionarse con mayor facilidad frente a un grupo de trabajo y perder ese temor de hablar frente a un grupo de trabajo.</div><div>1.    DESCRICCION DE IMÁGENES: es una de mejor forma de comunicación humana en ella nos podemos expresar y pasaremos el tiempo de una manera más divertida y dinámica descifrándolas.</div><div>de acuerdo a las imágenes los estudiantes demostraran sus capacidades visuales.</div><div> </div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-04 16:08:52 UTC</pubDate>
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         <author>paula9051</author>
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         <author>paula9051</author>
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         <title>APORTES INDIVIDUALES </title>
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         <description><![CDATA[<div>LIBARDO ANTONIO GARZO <br>UNIDAD 1 <br>ACTIVIDAD 1 <br><strong>DESARROLLO DEL TEMA<br></strong><br></div><div> <br><br></div><div>Con referente a las experiencias más importantes que he vivido durante mi trayectoria, considero que son en especial 3 que más me han marcado, estas son:<br><br></div><div>a)    Mi primera clase didacta: En esa experiencia me marco, debido a que fue ese día que me estrene como profesor de inglés; durante esa clase confieso que me encontraba muy nervioso y se me noto, pero poco a poco me fui soltando hasta tal punto que supe llegarle el mensaje a mis primeros estudiantes. <br><br></div><div>b)    La realización de mi primer libro: Recuerdo que para la realización de ese libro fue una verdadera odisea, debido a que lo hizo popularmente se dice con “las uñas”. En ese tiempo no tenía computador, debido a que mis papas no tenías recursos ni yo tampoco, entonces opte por empezarlo a escribir en hojas reciclables, y cada capítulo que haya terminado lo guardaba, y al momento de pasarlo a un computador, recurso que dure 3 días en un café internet.  Menos mal lo termine, el libro se titula “¿Será Colombia un Estado Social de Derecho?”<br><br></div><div>c)    Superar Física: Ese recuerdo siempre lo llevaré en mi corazón, debido  a que fue una verdadera proeza, ya que siempre perdía esa materia durante mi estancia en el bachillerato, y cuando el profesor que por cierto era de esos profesores “cuchilla”, me dice que pase física, yo comencé a gritar y era tanta la alegría que tenía que hasta llore, y claro porque si no pasaba  esa materia no me podía graduar de bachillerato.<br><br></div><div>Por otra parte, en cuanto a mis expectativas sobre este curso, considero que para el entendimiento, comprensión, enseñanza y aprendizaje de cualquier idioma, es fundamental comprender, entender, enfatizar y manejar de una forma excelente nuestra lengua materna, en este caso es el español. Confieso que en estos momentos, se mas de inglés que de español, y he degenerado un poco mi lengua materna, en donde esa sería mi primera expectativa “aumentar y pulir un poco más mi conocimiento de mi lengua materna”. Además de “mejorar mi léxico académico y  profesional”. <br><br></div><div>Finalmente, considero que para que una actividad logre su total desarrollo y el aprendiz aprenda de ella, el aprendiz debe de realizar lo siguiente:<br><br></div><div>a)    Un horario de estudio: Donde especifique cuanto tiempo al día el aprendiz puede dedicarle tiempo durante toda la semana.<br><br></div><div>b)    Una agenda: Donde se especifique y no le olvide al aprendiz la fecha de entrega de cada actividad, y no dejar a última hora el envió de la actividad  en la plataforma.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-09 16:19:57 UTC</pubDate>
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         <title>APORTES INDIVIDUALES </title>
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         <description><![CDATA[<div>LIBARDO ANTONIO GARZO&nbsp;<br>ACTIVIDAD 2&nbsp;<br>&nbsp;<br><br></div><div>Url: <a href="https://www.goconqr.com/es-ES/p/10706309">https://www.goconqr.com/es-ES/p/10706309<br></a><br></div>]]></description>
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         <title>APORTES INDIVIDUALES </title>
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         <description><![CDATA[<div>LIBARDO ANTONIO GARZO <br>ACTIVIDAD 3 <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tDOFP1wmnGg">https://www.youtube.com/watch?v=tDOFP1wmnGg</a></div>]]></description>
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