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      <title>Los Medios y Tecnologías en la Educación Escolar by FERNANDO ACOSTA</title>
      <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d</link>
      <description>Analisis del Texto</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-05 18:14:44 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-15 21:33:32 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿De qué  va el tema?</title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455287257</link>
         <description><![CDATA[<div>Este tema está dedicado al análisis del papel, funciones y relevancia de  los   medios   y   tecnologías   en   el   principal   contexto   educativo  institucionalizado</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 18:30:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Los contenidos</title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455310739</link>
         <description><![CDATA[<ol><li> Los medios y materiales curriculares. </li><li>Los medios y los procesos de diseño  y desarrollo del currículo. </li><li> Del curriculum planificado al curriculum en acción. </li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 18:57:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> Los medios y materiales curriculares</title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455313872</link>
         <description><![CDATA[<div> Por material curricular entenderemos el conjunto de medios,  objetos y artefactos que son elaborados específicamente para facilitar el  desarrollo de procesos educativos en los centros escolares y aulas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 19:00:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Materiales curriculares de apoyo a la planificación, desarrollo y evaluación de la  enseñanza, por lo general dirigidos al profesorado</title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455328358</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em> Se pueden incluir aquí, entonces,  guías   didácticas,   ejemplificaciones   de   unidades   didácticas   y   de   experiencias  pedagógicas, diseños curriculares propuestos por la política de desarrollo (por  ejemplo, las Cajas Rojas), bibliografía y revistas pedagógicas, etc. </em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 19:17:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Materiales curriculares de apoyo al aprendizaje de los alumnos. </title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455336438</link>
         <description><![CDATA[<div>Ejemplos bien  conocidos de esta categoría son los libros de texto, vídeos didácticos, software  educativo, fichas de trabajo, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 19:26:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Los medios y los procesos de diseño y desarrollo del currículo</title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455359553</link>
         <description><![CDATA[<div>Los materiales curriculares son una estrategia clave para la difusión y desarrollo de  innovaciones educativas. Suponen uno de los elementos simbólicos más representativo de  las señas de identidad de una propuesta de reforma o innovación pedagógica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 19:55:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>UNA CONCEPCIÓN  TÉCNICA EN EL DISEÑO Y  DESARROLLO DE  MEDIOS DE ENSEÑANZA  IMPLICA</title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455410437</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 21:22:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>UNA CONCEPCIÓN  PRÁCTICA EN EL DISEÑO  Y DESARROLLO DE  MEDIOS DE ENSEÑANZA  IMPLICA</title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455411057</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 21:23:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455413577</link>
         <description><![CDATA[<div>• El diseño de medios es responsabilidad de expertos  técnicos<br> • La producción de medios es parte de las tareas del  diseño del curriculum<br> • Estos materiales presentan una estructura cerrada y  poco flexible <br>• Están concebidos para un modelo estándar de alumno y  contexto cultural <br>• Existe una sobre confianza en los medios como la estrategia más eficaz para la innovación<br> • El uso que el profesor debiera realizar de los materiales  exige de él su aplicación mecánica y fiel en el aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 21:29:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455414255</link>
         <description><![CDATA[<div> Disponibilidad de material curricular de apoyo a los  profesores <br> Elaboración de materiales diversificados territorialmente <br> Utilización e integración curricular de los materiales del  entorno <br> Creación de estrategias para que los materiales  elaborados personalmente por los profesores sean  difundidos <br> Potenciar que el intercambio, distribución y elaboración  de medios se realice comarcal mente <br> Reorganizar y reformular los espacios y ambientes de  aprendizaje de los centros escolares <br> Desarrollar el currículum en el aula a través de una  proceso multimedia<br> Disponer de materiales flexibles y poco estructurados <br> Formación y asesoramiento a los profesores en el  diseño, selección y uso de medios.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 21:30:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> Del curriculum planificado al curriculum en acción</title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455418495</link>
         <description><![CDATA[<div>La traslación del diseño del currículo a la práctica de aula no se produce lineal mente. Existen  múltiples   variables   y   determinantes   que   pueden   bien   favorecer,   bien   entorpecer   o  distorsionar, la implementación o desarrollo de un nuevo curriculum. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 21:38:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Los tipos de materiales curriculares de apoyo a los docentes son:</title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455460101</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 23:30:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455460245</link>
         <description><![CDATA[<div>El material que difunde la planificación del curriculum prescrito. Los diseños curriculares<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 23:30:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455460494</link>
         <description><![CDATA[<div> Materiales de apoyo complementarios a los recursos dirigidos al alumnado.Las guías  didácticas<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 23:31:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455460669</link>
         <description><![CDATA[<div> Los materiales para el intercambio de experiencias entre el profesorado<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 23:32:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>fernandoacosta</author>
         <link>https://padlet.com/fernandoacosta/alumnos9d/wish/455460860</link>
         <description><![CDATA[<div> Materiales bibliográficos para la consulta y formación científica y didáctica<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-05 23:32:53 UTC</pubDate>
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