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      <title>Así soy yo by Gabriela</title>
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      <description>Breve raconto</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-08-22 19:09:07 UTC</pubDate>
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         <title>Gabriela G</title>
         <author>gasigi</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2015-08-22 19:27:09 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo en</title>
         <author>gasigi</author>
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         <description><![CDATA[<p>Escuela N° 344 de General Roca, a cargo de 6° en el turno mañana y CEM N° 111 de J.J. Gómez como profesora de Química de 5° año CNA&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-08-22 19:57:46 UTC</pubDate>
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         <title>Soy....</title>
         <author>gasigi</author>
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         <description><![CDATA[<p>Bióloga, Especialista en Ingeniería Ambiental y Docente</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-08-22 19:59:14 UTC</pubDate>
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         <title>Mi lugar en el mundo</title>
         <author>gasigi</author>
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         <description><![CDATA[<p>San Rafael!!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-08-22 20:02:32 UTC</pubDate>
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         <title>Primer desafío: Transmitir saberes emancipadores </title>
         <author>gasigi</author>
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         <description><![CDATA[<p>Sin saberes que les permitan a los estudiantes proyectarse, no podrán construir su futuro; en palabras de Philippe Merieu:" la escuela democrática transmite saberes que permiten a la vez, inscribirse en una historia y proyectarse en un futuro".</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-09-06 21:02:52 UTC</pubDate>
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         <title>Segundo desafío: Ejercer la democracia</title>
         <author>gasigi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aceitando los canales de comunicación con el fin de lograr un entendimiento pleno y respetando los intereses de los alumnos formando para la libertad. "Todo individuo puede ser educado, siempre y cuando se le provean los recursos necesarios y pertinentes (Grimson Fanfani, Mitos sobre los alumnos)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2015-09-06 21:06:20 UTC</pubDate>
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         <title>1° desafío central: promover un entorno educativo que fortalezca las prácticas de enseñanza dotándolas de las condiciones y recursos materiales y humanos adecuados.</title>
         <author>gasigi</author>
         <link>https://padlet.com/gasigi/qk1jhvzlmkht/wish/69408180</link>
         <description><![CDATA[<p>Dado que "una política educativa democratizadora debe garantizar el conjunto de condiciones materiales, sociales, culturales y emocionales necesarias para el aprendizaje". (La opinión de las familias sobre la calidad de la educación, MEN). </p>]]></description>
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         <pubDate>2015-09-10 03:34:09 UTC</pubDate>
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         <title>2° desafío central: Lograr tener un Estado que procure generar condiciones de inclusión real y efectiva</title>
         <author>gasigi</author>
         <link>https://padlet.com/gasigi/qk1jhvzlmkht/wish/69408820</link>
         <description><![CDATA[<p>No solamente proveyendo a las instituciones de recursos materiales, si no también de recursos humanos formados con el fin de poder realizar un acompañamiento del estudiante en cuanto a las posibilidades y efectivización del aprendizaje. Es decir, cambiando el formato escolar actual y logrando promociones tuteladas. (Ziegler S. , 2011)  </p>]]></description>
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         <pubDate>2015-09-10 03:40:31 UTC</pubDate>
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