Inclusión educativa a población vulnerable by Elen Gomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o Poblaciones afectadas por la violencia en Colombia. en-us 2022-04-09 01:01:32 UTC 2024-06-05 02:34:00 UTC hello@padlet.com ¿Qué es la inclusión? elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137055857 La inclusión es el medio por el cual los individuos a un grupo social, puede tener las mismas oportunidades y derechos para realizarse como individuas activas pertenecientes a una sociedad. Todo esto independientemente de sus habilidades, limitaciones o condiciones específicas, cultura, características, o necesidades particulares (Rodríguez y Ferreira, 2010). ]]> 2022-04-09 01:08:16 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137055857 ¿Qué es la inclusión educativa? elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137144114 La inclusión educativa según Caicedo-Hidalgo (2016), es la forma en que todos reciben educación de calidad y no existe desigualdad o inequidad. 

TODOS COMPROMETIDOS POR UNA EDUCACIÓN PARA TODOS. 

Según la ley 115 del MEN (2005), la educación inclusiva es entendida como la educación priorizada para aquellas poblaciones vulnerables frente a un posible escenario de exclusión social, como por ejemplo la realidad que viven los niños, niñas y jóvenes en situación de desplazamiento forzado.

]]> 2022-04-09 03:59:29 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137144114 ¿Qué son las poblaciones vulnerables? elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137144903 Según el ministerio de educación nacional (2005), son todas aquellas personas que, por su origen o determinados factores sociales, económico, culturales Y biológicos, están más expuestos a escenarios como pobreza, segregación, rechazo a nivel educativo y violencia de todo orden. 

]]> 2022-04-09 04:01:27 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137144903 ¿Cuáles son los grupos que según el Ministerio Nacional de Educación son considerados vulnerables? elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137146137
  • Las comunidades étnicas (indígenas, afrocolombianos, raizales y el pueblo Rom).
  • Los jóvenes y adultos analfabetas
  • Los niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales.
  • Los afectados por la violencia 
  • Los menores en riesgo social 
  • Los habitantes de fronteras 
  • La población rural dispersa 

    • ]]>     2022-04-09 04:04:37 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137146137     ¿Qué es el desplazamiento forzado? elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137147657 El desplazamiento forzado es una forma brave de violación a los derechos humanos, civiles y políticos de una población en particular (MEN, 2005).

    En el marco legal colombiano y según Caicedo-Hidalgo (2016) , la ley 387 de 1997 la define como:

    Toda persona que se ha visto forzada a migrar dentro del territorio nacional y ha abandonado su residencia o actividades económicas habituales y a la vez ha sido vulnerada o se encuentra directamente amenazada su vida, integridad física, seguridad o libertad personal debido a situaciones de conflicto armado interno, disturbios y tensiones interiores, violencia generalizada y violaciones masivas de los derechos humanos. 

    ]]>     2022-04-09 04:08:16 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137147657     ¿Cuáles son las poblaciones afectadas por la violencia? elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137148213 En Colombia se considera las tres poblaciones afectadas por la violencia:

    • Poblaciones en condición de desplazamiento 
    • Los menores desvinculados de los grupos armados al margen de la ley 
    • Los hijos en edad escolar de desmovilizados 
    ]]>     2022-04-09 04:09:37 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137148213     ¿Qué se entiende por población desplaza? elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137148663 Son todas aquellas poblaciones que han sido de manera forzada obligadas a dejar su residencia y actividades cotidianas ya que su vida e integridad se ven amenazadas, estas poblaciones tienen que migrar a otro lugar dentro del territorio nacional (MEN, 2005).

    Dentro de las causas de desplazamiento se encuentran:

    • Conflicto armado interno, disturbios y tensiones interiores
    • Violencia generalizada
    • Violaciones masivas de derechos humanos



    ]]>     2022-04-09 04:10:52 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137148663     ¿Qué es la revolución educativa? elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137149453 Es una medida que adopto el gobierno nacional de Colombia para combatir la exclusión y la pobreza de ciertas poblaciones categorizadas como vulnerables. Esta herramienta tiene como finalidad la equidad social gracias a la aplicación de tres ejes en políticas publicas que abarcan: 

    Creación de cupos educativos para la atención de los grupos más vulnerables MEN( 2005).

    La implementación de la política de calidad la cual tiene como fin movilizar el sistema educativo para mejorar sus esquemas de aprendizaje MEN( 2005).

    La ejecución de la política de eficiencia el cual busca reorganizar el sistema educativo MEN( 2005).

    ]]>     2022-04-09 04:12:56 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137149453     Datos adicionales elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137150244 La importancia de la escolaridad ayuda a disminuir la desigualdad social, la pobreza y contribuye a la movilidad social (Castiblanco-Castro ,2020). 

    Según Castiblanco-Castro (2020):

    • Entre 2003 y 2012, un total de 2.729.153 personas fueron Desplazadas.
    • En el 2017 hubo un aumento de 250 mil desplazados, llegando así a un total de 7.700.000 desplazados.
    • Al nivel de primaria (hasta grado 5), accede alrededor del 8.8% de desplazados.
    • A secundaria (hasta el grado 11), alrededor de 5.63%
    • A la educación superior (mayor al grado 12), no accede más del 2% de personas en condición de desplazamiento forzado.
    • El 15% de la población desplazada accede a la educación formal, y de ellos la mitad lo hace en niveles bajos, un 30% en niveles medios y menos del 20% a niveles altos.

    ]]>     2022-04-09 04:14:45 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137150244     Desplazamiento forzado en Colombia elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137153096 2022-04-09 04:22:10 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137153096 Desde la Psicología elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137155646 Desde el área de la psicología se deben implementar metodologías y estrategías que ayuden a las poblaciones victimas del desplazamiento forzado a afrontar, asimilar y superar aquellos sucesos que en algún momento les ocasionaron ansiedad, inseguridad, estrés y confusión. Por medio de talleres ya sean individuales o grupales se busca la reconciliación y el perdón  de esos sucesos que dejaron tantas secuelas a nivel psicológico, emocional y físico en esta población. 

    ]]>     2022-04-09 04:28:28 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137155646     Actividad elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137182500 Te invito a ingresar al siguiente link:

    https://es.educaplay.com/recursos-educativos/11910493-inclusion_educativa_a_poblaciones_victimas_del_desplazamiento_forzado.html]]>     2022-04-09 05:53:39 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137182500     Referencias elenjgomez https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137184691 Caicedo- Hidalgo, A. (2016).  Inclusión educativa para población desplazada por la violencia en la ciudad de Ipiales: Programa Aceleración del Aprendizaje.  Ceccal-Universidad de Manizales.
    https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/bitstream/handle/20.500.12746/3780/CaicedoHidalgoAngelica2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y
     
    Castiblanco-Castro, C. A. (2020). Efectos del desplazamiento sobre el acceso a la educación en Colombia. Rev.investig. desarro.innov., 10 (2).

    http://www.scielo.org.co/pdf/ridi/v10n2/2389-9417-ridi-10-02-297.pdf

    Ministerio de educación nacional. (2005). Lineamientos de política para la atención educativa a poblaciones vulnerables. 

    https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-90668_archivo_pdf.pdf

    Rodríguez Díaz, S. y Ferreira, M.A. (2010). Desde La Dis-Capacidad Hacia la Diversidad Funcional. Un ejercicio de Dis-Normalización. Revista Internacional de Sociología.68 (2). pp. 289-309. 

    https://aulavirtual.ibero.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/Desde%20la%20DisCapacidad%20hacia%20la%20diversidad%20funcional.pdf



    ]]>     2022-04-09 06:01:41 UTC https://padlet.com/elenjgomez/qk0a93nupbyibi7o/wish/2137184691