• DéfinitionLa proposition subordonnée conjonctive complétive
  • il y a trois types de complétives :
    • en que
    • interrogative indirecte
    • infinitive
  • introduite par une conjonction de subordination (que, quand, parce que, pour que, etc.)
  • complète un verbe
  • fonction : généralement, COD du verbe de la proposition principaleEx. :
•  Je crois [que tu as raison].
  La proposition subordonnée conjonctive complétive « que tu as raison » est COD du verbe « crois ».
• Remarque
  • La complétive en que est introduite par la conjonction de subordination que.Ex. : Je crois
•  que tu as raison.
  • L’interrogative indirecte est introduite par la conjonction de subordination si ou un pronom/déterminant/adverbe interrogatif (quel, qui, comment, etc.).Ex. :
•  Je me demande s'il partira avec nous.
  • L'infinitive n'est pas introduite par un mot subordonnant. Elle se concentre autour d'un verbe à l'infinitif qui a son propre sujet.Ex. :
•  J’écoute les oiseaux chanter.
• RemarqueUne proposition subordonnée complétive est généralement COD du verbe de la principale. Mais elle peut aussi être :
  • sujet : Que tu viennes à mon anniversaire me ferait très plaisir.
  • attribut du sujet : Mon souhait est que nous arrêtions de nous disputer.
  • COI : Nous vous informons que le magasin fermera ses portes dans dix minutes.

L’AUTOBIOGRAPHIE

Définition

Une autobiographie est un récit que l’auteur écrit sur sa propre vie.
L’auteur, le narrateur et le personnage principal sont une seule et même personne.

Étymologie

• Du grec « autos » (soi-même), « bios » (vie), et « graphein » (écrire)
  Écrire sa propre vie.

Caractéristiques principales

Élément Description Auteur = Narrateur = Personnage principal L’auteur raconte sa propre histoire. Point de vue interne Emploi fréquent du « je ». Véracité recherchée L’auteur veut dire la vérité sur lui-même, même si sa mémoire peut le tromper. Récit rétrospectif L’auteur écrit après les faits, en revenant sur son passé. Mélange entre narration et réflexion L’auteur raconte des événements et analyse ses sentiments, ses erreurs, ses choix.

Structure fréquente

1. L’enfance (souvenirs, famille, apprentissages)

2. L’adolescence (découvertes, crises, formation du caractère)

3. L’âge adulte (réussites, épreuves, engagements)

Objectifs de l’auteur

• Se raconter et se comprendre

• Laisser une trace, témoigner de son époque

• Partager une expérience (morale, spirituelle, artistique)

• Parfois : se justifier ou se réhabiliter

Registres fréquents

• Lyrique → expression des émotions

• Pathétique → souffrance, nostalgie

• Didactique → leçon de vie

• Réflexif → questionnement sur soi et sur la mémoire

  
  

  
  

  Grands auteurs autobiographiques

• Jean-Jacques Rousseau Les Confessions Père du genre autobiographique moderne

• François-René de Chateaubriand Mémoires d’outre-tombe Mélange de récit personnel et d’histoire

• George Sand Histoire de ma vie Regard féminin sur le XIXᵉ siècle

• Annie Ernaux Les Années, La Place Observation sociale et intime du moi

Sous-genres proches

• Journal intime → écrit au jour le jour

• Mémoires → récit centré sur des événements historiques vécus

• Autofiction → mélange de réalité et de fiction (ex : Serge Doubrovsky)

À retenir

➤ L’autobiographie cherche la vérité de soi, mais reste une reconstruction du passé.
➤ Elle unit mémoire, émotion et réflexion.