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      <title>Evaluación Permanente 4 by Maria Fernanda Cuellar</title>
      <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-10 18:09:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-07-10 22:02:27 UTC</lastBuildDate>
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         <title>INTRODUCCIÓN:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050195129</link>
         <description><![CDATA[<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Objetivo de aprendizaje personal: El fin de aprender sobre estas teorías es analizar los efectos que traen consigo aplicar cada una de ellas. Aprender a utilizar este tipo de mecanismos en situaciones o contextos diferentes. Nos permite entender el mundo que nos rodea de manera más profunda y sistemática.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 18:13:44 UTC</pubDate>
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         <title>Estructura del portafolio: </title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050196014</link>
         <description><![CDATA[<p>El siguiente portafolio está compuesto por una introducción, por una sección teórica, la cual consta por concepto, postulados, representantes y el aporte que brinda cada teoría, continua con el análisis de alguna noticia, imagen, publicidad y finaliza con las conclusiones que nos deja el aprendizaje sobre aquellas teorías.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 18:16:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Teoría Conductista:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050198393</link>
         <description><![CDATA[<p>Definición: </p><p>La conducta se convierte en la suma total de respuestas aprendidas o condicionadas a los diferentes estímulos. El aprendizaje progresa de manera continua. Se logra apreciar que en el conductismo los estímulos externos influyen en la respuesta de los individuos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 18:21:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Postulados:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050204755</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Enfoque en el comportamiento observable: </p><p>El conductismo se centra en el estudio de los comportamientos que pueden ser observados y medidos de manera objetiva.</p></li></ul><p><br></p><ul><li><p>Rechazo del estudio de la mente: </p><p>Los conductistas rechazan el estudio de procesos mentales internos, como pensamientos, emociones y motivaciones, ya que no son directamente observables ni medibles de manera fiable.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 18:38:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Representantes y Aportes:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050207325</link>
         <description><![CDATA[<p>John B. Watson:</p><p>Considerado el fundador del conductismo, Watson propuso que el estudio de la psicología debía centrarse exclusivamente en el comportamiento observable y medible, dejando de lado los procesos mentales internos.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 18:45:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Representantes y Aportes:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050209422</link>
         <description><![CDATA[<p>B. F. Skinner:</p><p>Conocido por su trabajo en el condicionamiento operante, Skinner desarrolló principios clave del conductismo, como la relación entre la conducta y sus consecuencias ambientales (refuerzos y castigos).</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 18:51:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Teoría del Funcionalismo:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050209916</link>
         <description><![CDATA[<p>Definición: Reconoce al hombre a partir de sus conductas y de su función en la sociedad. Se entiende como lector y como consumidor. Enfatiza a la importancia de entender la comunicación en términos de sus efectos y funciones dentro de contextos sociales específicos, más que simplemente analizar los mensajes en sí mismos o los procesos mentales individuales involucrados en la comunicación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 18:53:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Postulados:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050213665</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Adaptación al entorno: El funcionalismo sostiene que el propósito principal de la mente y el comportamiento es adaptarse al entorno externo y resolver problemas de manera efectiva.</p></li></ul><p><br></p><ul><li><p>Énfasis en la función de los procesos mentales: el funcionalismo se interesa en los procesos mentales y cómo estos procesos ayudan a las personas a adaptarse y tener éxito en su entorno.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 19:04:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Representantes y aportes:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050220622</link>
         <description><![CDATA[<p>Harold Lasswell:</p><p>Fue un destacado teórico de la comunicación política y de masas. Lasswell desarrolló modelos para entender cómo los medios de comunicación influyen en la sociedad, enfocándose en los efectos y funciones de la comunicación en el comportamiento social.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 19:25:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Teoría del Estructuralismo:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050224625</link>
         <description><![CDATA[<p>Definición: Hace explícito el conocimiento implícito usado en el reconocimiento e interpretación de los signos. Hacernos ver que los significados que consideramos naturales son los productos de un sistema cultural. Desde ese enfoque un mismo texto puede tener diferentes dimensiones en contextos diferentes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 19:37:08 UTC</pubDate>
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         <title>Postulados:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050229004</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Análisis de la estructura de la conciencia:</p><p>El objetivo principal del estructuralismo era descomponer la experiencia consciente en elementos básicos o estructuras fundamentales, como sensaciones, sentimientos y percepciones.</p><p><br></p></li><li><p>Introspección como método central: </p><p>Los estructuralistas empleaban la introspección como método principal para estudiar la mente. Los participantes eran entrenados para describir sus propias experiencias internas de manera detallada y sistemática.</p><p><br></p></li><li><p>Enfoque en la mente humana: </p><p>A diferencia de las teorías que enfatizan el comportamiento observable (como el conductismo), el estructuralismo se centraba en la mente y las experiencias subjetivas como objeto central de estudio.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 19:47:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Representantes y Aportes:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050231004</link>
         <description><![CDATA[<p>Claude Lévi-Strauss:</p><p>Tiene implicaciones importantes para entender cómo se construyen y se transmiten los mensajes en la comunicación humana. Este personaje mencionado anteriormente tenía como idea que el estructuralismo es esencialmente una actividad, cuyo propósito consiste en descomponer un objeto y luego volver a recomponerlo, reconstruirlo de manera que en esa actividad se manifiesten sus reglas de funcionamiento.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 19:53:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ANÁLISIS DE TRES PIEZAS DE COMUNICACIÓN:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050232150</link>
         <description><![CDATA[<p>Conductismo: </p><p>Aquí podemos apreciar una imagen de publicidad en el que te incentiva a realizar una conducta, sería la de consumir dentro de la tienda, generando un beneficio dado que al consumir uno te darán otro y es de está forma en la que moldean tu conducta generando algún tipo de gusto o preferencia por la marca dado las diferentes ofertas o beneficios que trae consigo el consumo en la tienda.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 19:57:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ANÁLISIS DE TRES PIEZAS DE COMUNICACIÓN:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050241227</link>
         <description><![CDATA[<p>Funcionalismo: </p><p>Por este medio a parte de querer informar sobre un hecho que sucede en nuestra vida diaria, nos ayuda a tomar medidas para prevenir este tipo de sucesos enfrentados en la realidad. En esta portada se informa sobre la creciente delincuencia que se vive en la ciudad, con ello quieres informar y comprender la realidad. Ayuda a que las personas tomen acciones para evitar ello.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 20:27:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ANÁLISIS DE TRES PIEZAS DE COMUNICACIÓN:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050241649</link>
         <description><![CDATA[<p>Estructuralismo: </p><p>Mediante este tipo de teoría lo que se busca es generar un impacto en la audiencia que visualiza la noticia, la manera en cómo va expresado nuestro mensaje es la que generará en el lector un efecto positivo o negativo, se verá el tipo de emoción que tiene al leer el mensaje o la atención que le brinda depende al grado de importancia que le dé cada persona. En esta portada se quiere dar a conocer el fallecimiento de un personaje destacado dentro del futbol, lo más probable es que además de informar está generando algún tipo de emoción con personas que sentía admiración por él. Al colocar un fotografía y la tipografía en grande genera atención e interés por parte de los lectores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 20:28:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conclusiones:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050242137</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Reflexiones sobre el aprendizaje alcanzado:</p><p>Todo lo que el tema de las teorías me brinda es las diferentes formas de informar un mensaje y que debemos usar la teoría que más se adapta a la noticia que quiero hacer llegar. Que la finalidad de todas es que se informe algo, que el mensaje llegue para todos pero que sí hay diferentes formas de conocer un mensaje y dependerá mucho del contexto que quieras brindar para expresarlo y hacerlo llegar de manera correspondiente.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 20:30:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Conclusiones:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050242376</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Áreas identificadas para futuro aprendizaje o profundización:</p><p>Me gustaría mucho saber sobre el estructuralismo, siento que esa teoría va más allá de querer informar algo, considero que busca empatizar con el lector u oyente y siento que sería lo complicado dado que empatizar con alguien que no conoces y sabiendo que todos tienen ideas, opiniones distintas no debe ser nada sencillo. Este tipo de teoría busca causar una emoción y captar su atención.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 20:30:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias bibliográficas:</title>
         <author>mafercs141</author>
         <link>https://padlet.com/mafercs141/qjwsrx57b7xcat6d/wish/3050260657</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Watson, J. B. (1913). Psychology as the behaviorist views it. Psychological Review.</p></li><li><p>Lévi-Strauss, C. (1963). Structural Anthropology. Basic Books.</p></li><li><p>Lasswell, H. D. (1948). The Structure and Function of Communication in Society. In L. Bryson (Ed.), The Communication of Ideas.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-10 21:30:53 UTC</pubDate>
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