<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> MÉTODOS INTERACTIVOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA by Brenda TaRi</title>
      <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-30 17:49:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-10-30 20:54:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f30e.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS</title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877444890</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/42931/TESI.pdf" />
         <pubDate>2020-10-30 18:12:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877444890</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877466227</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LA ACCIÓN DOCENTE Y EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES. </mark></em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="http://media.rhizome.org/blog/9583/Contra-Internet-Top.gif" />
         <pubDate>2020-10-30 18:18:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877466227</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LAS TIC EN LA GEOGRÁFIA </title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877604260</link>
         <description><![CDATA[<div> Supone precisar las competencias que han de desarrollar los alumnos y maestros  para que se cumpla los propósitos que encierran y sustentan la propuesta; es decir, el Qué debe saber y dónde encontrarlo a partir del uso didáctico de las TIC en su proceso de aprendizaje. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://2.bp.blogspot.com/-2bxlGxnbS7o/V55HhbIl94I/AAAAAAAAAAc/Wkv36kc_KNI-WaK9Hy6tljJ1OGJYbgtNACLcB/s1600/las-Tic4.png" />
         <pubDate>2020-10-30 18:59:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877604260</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aplicación del modelo en el programa Organización del Espacio. </title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877629002</link>
         <description><![CDATA[<div>Ramírez C., (2010) se propone el plan de trabajo que  contiene: el objetivo que se ha de cubrir, las competencias que han de lograr los estudiantes, la metodología y estrategias a desarrollar, así como la evaluación a seguir. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://th.bing.com/th/id/OIP.SgZPJMX7wZEmmhLP4ljy0AHaEo?pid=Api&amp;rs=1" />
         <pubDate>2020-10-30 19:08:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877629002</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877687308</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Para llevarse a cabo se necesita: </strong></div><ul><li>Reformular los contenidos que conforman el programa.</li><li> Actualizar los objetivos de la unidad temática en correspondencia con el uso y manejo de las TIC.</li><li> Proponer una metodología acorde con la implementación y uso de las TIC.</li><li> Diseñar un proceso de evaluación y coevaluación.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://blogs.microsoft.com/uploads/sites/4/2017/03/Girls-in-STEM-cropped-GIF.gif" />
         <pubDate>2020-10-30 19:30:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877687308</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APORTACIÓN AL PLAN DE ESTUDIOS. </title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877714232</link>
         <description><![CDATA[<div>La asignatura Organización del Espacio tiene un carácter obligatorio. Las ciudades, la vida urbana y su organización son elementos claves para comprender la sociedad contemporánea, ya que en ellas se plasman sus características socioeconómicas y ambientales. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://gifimage.net/wp-content/uploads/2017/11/imagenes-gif-con-movimiento-de-personas-estudiando.gif" />
         <pubDate>2020-10-30 19:41:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877714232</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Relación con otras materias.</title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877725072</link>
         <description><![CDATA[<div>Guarda estrecha relación con las asignaturas  de componente geográfico y contribuye con ellas a aportar la dimensión espacial dentro de un plan centrado en disciplinas humanísticas y sociales. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://1.bp.blogspot.com/--MQgtNB7bcQ/T2rGXWs18eI/AAAAAAAAADw/KBT0ziDCGd0/s1600/Presentaci%C3%B3n2.jpg" />
         <pubDate>2020-10-30 19:45:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877725072</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Competencias que la asignatura contribuye a alcanzar en el proceso de Formación inicial del futuro docente. </title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877735758</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Recabar, interpretar y clasificar documentación</li><li>Valorar de forma crítica los condicionantes que explican</li><li>el comportamiento del ser humano y social. </li><li>Comprender la diversidad, multiculturalidad y la</li><li>interculturalidad</li><li>Analizar con criterios propios </li><li>Expresar las opiniones de forma argumentada,</li><li>oralmente o escrita.</li><li>Trabajar en grupos</li><li>Expresar las opiniones de forma argumentada,</li><li>oralmente o escrita.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-30 19:49:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877735758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Objetivos esperados</title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877757595</link>
         <description><![CDATA[<div>Tras cursar la asignatura los alumnos tendrán la capacidad de:</div><ul><li>Emitir una opinión.</li><li>Interpretar la ciudad actual.</li><li>Señalar diferencias.</li><li>Determinar de forma precisa y crítica a las causas y consecuencias de procesos urbanos.</li><li>Analizar y valorar diferencias de distintos tipos de ciudades.</li><li>Emplear técnicas de trabajo.</li><li>Leer e interpretar textos sobre un urbanismo, ciudad y territorio. </li><li>Recabar información geográfica.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://gifimage.net/wp-content/uploads/2017/11/estudiar-gif-1.gif" />
         <pubDate>2020-10-30 19:58:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877757595</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TEMARIO/ CONTENIDOS.</title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877782796</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Unidad Didáctica I. Lo urbano. Concepto.</strong><br>Definición de lo urbano. Nuevas ciudades y nuevos conceptos. La ciudad del futuro.<br><strong>Unidad Didáctica II. La urbanización en el tiempo.<br></strong>El surgimiento de las ciudades. La ciudad industrial. La ciudad postindustrial y los flujos. La ciudad actual y el sistema urbano global.<br>La ciudad como espacio social. Los conflictos urbanos.<br><strong>Unidad Didáctica III. La ciudad y el Territorio.<br></strong>Redes urbanas. Ordenación del territorio. Proyecciones del crecimiento urbano.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://i0.wp.com/www.escuelaenlanube.com/wp-content/uploads/2019/07/juegos-geografia.jpg?resize=600%2C317&amp;ssl=1" />
         <pubDate>2020-10-30 20:08:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877782796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>METODOLOGÍA / ACTIVIDADES </title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877796471</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Clases magistrales:</strong><br>El docente presentará los materiales recomendados para alcanzar los objetivos propuestos del tema.<br><br><strong>Clases prácticas:</strong><br>Realización de actividades prácticas que completan y desarrollan los contenidos teóricos de la unidad temática.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://th.bing.com/th/id/OIP.ReVd8ZHc2MNeH3ZY_-WrUQHaHa?pid=Api&amp;w=800&amp;h=801&amp;rs=1" />
         <pubDate>2020-10-30 20:14:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877796471</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Criterios a evaluar del Programa de la asignatura: Organización del Espacio</title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877807728</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Criterios generales </strong></div><ul><li>Evaluación continua del seguimiento del curso.</li><li>La evaluación de los contenidos.</li><li>Se valorará la asistencia y participación.</li><li>Asistencia y participación en las actividades prácticas. </li><li>Ejecución apropiada en cada caso concreto. </li><li>Presentación correcta de las prácticas.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://gifimage.net/wp-content/uploads/2017/11/evaluacion-gif-animado-5.gif" />
         <pubDate>2020-10-30 20:19:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877807728</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA. </title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877813183</link>
         <description><![CDATA[<ul><li> Exposiciones didácticas. </li><li>Talleres. </li><li>Discusiones e pequeños grupos. </li><li>Debates. </li><li>Tutorías presenciales y virtuales. </li><li>Trabajos prácticos </li><li>Preguntas intercaladas. </li><li>Mapas Conceptuales. </li><li>Redes semánticas. </li><li>Análisis de estructuras textuales. </li><li>Charlas. </li><li>Conferencias. </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://i0.wp.com/dichoamano.com/wp-content/uploads/2018/09/3-poderosas-razones.gif?fit=700%2C386&amp;ssl=1" />
         <pubDate>2020-10-30 20:21:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877813183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.</title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877818606</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Lecturas.</li><li>Interpretación y reflexión crítica.</li><li>Paráfrasis.</li><li>Inferencias.</li><li>Toma de notas.</li><li>Esquemas.</li><li>Resúmenes.</li><li>Mapas conceptuales.</li><li>Redes semánticas.</li><li>Matrices de contenido. </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://educagenesis.com/portafolio/wp-content/uploads/2011/10/estrategia-de-aprendizaje.gif" />
         <pubDate>2020-10-30 20:23:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877818606</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Herramientas generales de uso y consulta para el docente y estudiantes. </title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877830392</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=P9UG81Fwtsw&amp;t=7s" />
         <pubDate>2020-10-30 20:29:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877830392</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877846303</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Herramientas cartográficas.</strong></div><ul><li>Google Maps.</li><li>Planeta digital.</li></ul><div><br><strong>Herramientas didácticas.</strong></div><ul><li>Active Worlds </li><li>Earth descarga</li><li>Geografía general geografía urbana</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://i.ytimg.com/vi/Pe8U2DS1BHI/maxresdefault.jpg" />
         <pubDate>2020-10-30 20:37:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877846303</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enlaces Web de organismos nacionales e internacionales </title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877850503</link>
         <description><![CDATA[<div><strong> Internacionales: </strong></div><ul><li>OEA: Organización de los Estados Americanos</li><li> UNESCO </li><li> CEPAL </li></ul><div><strong>Nacionales: </strong></div><ul><li>Oficina de Gerencia de Geografía: encargada de llevar a cabo estudios e Investigaciones Geoespaciales.</li><li>ETC.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-30 20:39:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877850503</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>brentari98</author>
         <link>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877861424</link>
         <description><![CDATA[LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LA ACCIÓN DOCENTE Y EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES. ]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-30 20:44:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/brentari98/qjtgeae0pnw51l4t/wish/877861424</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
