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      <title>GRUPO 7 by Tirsa Rivera</title>
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      <description>Analfabetismo - Labor de Falla Chimaltenango.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-03 17:51:20 UTC</pubDate>
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         <title>CONFERENCIA DE SOBRE RESULTADOS</title>
         <author>arabitirsamedrano96</author>
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         <description><![CDATA[<div>Por medio de una CONFERENCIA, se puede dar a conocer los resultados de el analfabetismo escolar, sabemos que el analfabetismo es un problema que lleva años de trabajo mejorar, y sabemos que esto se da en todo el país, entonces si queremos que conozcan los resultados podemos explicarlos por medio de una conferencia y aclarar dudas y así que les quede claro a que conclusión se llegó con la investigación de alfabetización del departamento de Chimaltenango en el área rural.<br>Por: Cindy Noemi Morales Ruiz.<br>Carné 202112510</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 17:56:09 UTC</pubDate>
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         <title>ÁREA RURAL</title>
         <author>arabitirsamedrano96</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para dar a conocer nuestros resultados en el departamento Chimaltenango, Labor de Falla es ir directamente a ese lugar ya que por motivos de que sea&nbsp; un área Rural no todos tienen la posibilidad de tener artefactos de tecnología.<br><br>Lo instrumentos para exponer los resultados seria una cañonera, una laptop etc...<br>Por supuesto en los tiempos de pandemia ir protegidos.<br><br>Por: Evelyn Ester Diaz&nbsp;<br>carné: 202102749<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 17:59:18 UTC</pubDate>
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         <title>ACTUALIDAD EN GUATEMALA</title>
         <author>arabitirsamedrano96</author>
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         <description><![CDATA[<div>Actualmente en Guatemala existen varios flagelos sociales que frenan y obstaculizan el bienestar y el desarrollo de los habitantes en Guatemala comunidades principalmente en área rural como la de falla. Chimaltenango son de escasos recursos y tienen el dese de leer y escribir.&nbsp;<br><br>Por: Andrea Celeste Huitz Scaglia&nbsp;<br>carne 202107061</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 18:02:56 UTC</pubDate>
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         <title>EL OBJETIVO </title>
         <author>arabitirsamedrano96</author>
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         <description><![CDATA[<div>El objetivo de socializar consiste en facilitar la convivencia social y el desarrollo&nbsp; de la comunidad mediante la aceptación de una manera activa o positiva, asignando en función del lugar&nbsp; que ocupa el contexto en la investigación del analfabetismo nos dimos cuenta los motivos por los cuales no pudieron estudiar&nbsp; el cual es por lo económico y familiar y la falta de apoyó&nbsp; por parte de las autoridades.<br><br>Por: Maribel Arana Argueta<br>Carne: 202113181</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 18:14:01 UTC</pubDate>
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         <title>SOCIALIZAR RESULTADOS </title>
         <author>arabitirsamedrano96</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para socializar los resultados del proyecto de investigación con el tema analfabetizacion podemos dar información de los resultados a las comunidades y gente que trabajen en organizaciones de diferentes áreas ya sean cocodes, Alcaldes y también centros educativos, e dar a conocer los resultados a los Jóvenes de la población para que el tema lo conozcan y vean el resultado se podría realizar por redes sociales para difundir estos resultados.</div><div><br>Por:Joselyn Yasmín Arévalo González&nbsp;</div><div>Carne:202103993</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 18:16:48 UTC</pubDate>
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         <title>LA CRISIS</title>
         <author>arabitirsamedrano96</author>
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         <description><![CDATA[<div>La crisis de alfabetización está agravando las disparidades educativas&nbsp; al reducir las oportunidades que tienen muchos de los niños, los jóvenes y los adultos más vulnerables (los habitantes de zonas pobres o rurales, las niñas, los refugiados, las personas con discapacidad y los desplazados forzosos) para continuar con su aprendizaje. Las pérdidas en materia de aprendizaje también amenazan con extenderse más allá de la generación actual.<br><br>Por: Mariela Betzabe Cruz Monterroso<br>Carne: 202106175<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 18:18:48 UTC</pubDate>
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         <title>LA POBREZA</title>
         <author>arabitirsamedrano96</author>
         <link>https://padlet.com/arabitirsamedrano96/qjj3a5pq2lm1kd5m/wish/1715886304</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>La pobreza es una problemática relacionada inminentemente con la carencia, que afecta la vida de las personas, familias y las sociedades, siendo un fenómeno que afecta globalmente. Por lo que esto afecta a un buen numero de familias&nbsp; en Labor de Falla- Chimaltenango las cuales no tienen las posibilidades de poder darle una educación de primera a sus hijos, algunos de ellos no tienen la oportunidad de estudiar en estos tiempos de pandemia, ya que por la situación las clases son en línea y se necesitan dispositivos tecnológicos&nbsp; y una buena conexión a internet, esos fueron algunos de los resultados que se socializaron del cual fue el problema sobre el analfabetismo.<br><br>Por: Tirsa Arabi Rivera Medrano<br>Carne: 202112274<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 18:38:52 UTC</pubDate>
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         <title>EVIDENCIA SOBRE CONCIENCIA</title>
         <author>arabitirsamedrano96</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo anterior evidencia la conciencia que debe tenerse, de que el analfabetismo trasciende los límites de un problema estrictamente educativo para identificarse como un problema social.<br><br>&nbsp;A partir de esta premisa, se ha considerado fundamental que dentro de las políticas y estrategias que se establezcan para superar este problema, deben definirse acciones muy concretas, dinámicas y realistas, para afrontar el analfabetismo.<br><br>La acción alfabetizadora se redujo a una mecánica de lecto-escritura y cálculo elemental, sin asociarla a las prácticas de trabajo y a los intereses y necesidades de los adultos analfabetos.&nbsp;<br>La tarea nacional que se requiere no fue mantenida en forma sistemática y continua.&nbsp;<br>En algunos casos se planificaron, pero no se operativizaron claramente las acciones de la alfabetización en forma integral.&nbsp;<br>El enfoque multisectorial no logró la conceptualización y la operatividad requeridas en los distintos niveles.&nbsp;<br>El analfabetismo tiene sus raíces más hondas en el atraso económico, que impera en las regiones rurales.&nbsp; Desde este punto de vista, deja de ser un problema estrictamente escolar para convertirse en un problema económico.<br><br>El desempleo, los empleos mal remunerados y la economía informal obligan a los padres de familia a utilizar a los hijos como mano de obra para poder agenciarse de sus exiguos ingresos, con lo cual se reproduce la espiral del analfabetismo.<br><br>Por: María José Velásquez Sarceño&nbsp;<br>Carne:202104051</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 18:57:40 UTC</pubDate>
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         <title>Entrega de resultados a la población e ideas para solucionar el problema de alfabetización</title>
         <author>arabitirsamedrano96</author>
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         <description><![CDATA[<div>Informar a los centros educativos, al alcalde y toda la poblacion el resultado del proyecto de investigación que se realizo.<br>De que manera? Haciendo reuniones con personas que esten a cargo de la comunidad El Tejar, Chimaltemango. Mostrando estadísticas pero a la misma vez aportar soluciones.<br>Una solución podría ser implementar cursos para la enseñanza de la&nbsp; lectoescritura. Pero no solamente abarcando infantes si no también a personas mayores.<br>Realizarlo de una manera llamativa, haciéndoles ver como podria mejorar su vida o las oportunidades que podrían tener si aprendieran a leer y a escribir.<br>Como hacerle saber a la comunidad la importancia de leer y escribir? Y la situación en la que están?<br>Realizando afiches únicamente con imágenes llamativas trasladando el mensaje tomando en cuenta que hay varias personas en la comunidad que no pueden leer, ni escribir.<br><br>Por: Sara Abigail Rivera Morán&nbsp;<br>Carné: 202111598</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 19:00:19 UTC</pubDate>
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