Grupo 2. Prácticas educativas con herramientas digitales by Marina Rita Ficcardi https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis Espacio para compartir y socializar las diferentes actividades que se realizarán en el curso. en-us 2022-04-18 22:11:33 UTC 2023-10-10 23:20:47 UTC hello@padlet.com Actividad N° 1. El docente como curador de contenidos desarrollo_profesional https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2147607645 2022-04-18 22:11:33 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2147607645 Profes en casa carinaeberbel https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2151164714 Es fundamental el rol del docente como curador o intermediario en la elección del material apropiado para lograr un aprendizaje significativo a través de la mediación de contenidos.

]]> 2022-04-21 00:24:10 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2151164714 Educ.ar celinasanchez1410 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2152620260 El presente trabajo compartido es un recurso didáctico elaborado en el año 2021 y tuvo una ultima modificación para la conmemoración de los 40 años de la Guerra de Malvinas. El mismo fue elaborado por autores que trabajan para el Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur]]> 2022-04-21 20:00:52 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2152620260 ARAYA IVANA ivanaaraya2 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2152786347 2022-04-21 23:39:02 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2152786347 Educar en Educación Especial https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2157460334 2022-04-25 23:17:56 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2157460334 pamelamaza2012 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158353310 2022-04-26 11:47:14 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158353310 Programa Módulo Territorio y Desarrollo (Ecosistema) mlbardotti https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158396406 Tecnicatura Superior en Enología e Industria de los Alimentos. ISTEEC Sede Pouget.]]> 2022-04-26 12:20:34 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158396406 mlbardotti https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158397865 2022-04-26 12:21:37 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158397865 "Los Objetivos de Desarrollo Sostenible - qué son y cómo alcanzarlos". Extraído de "curriculumnacional.cl" (Aprendo en casa) mlbardotti https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158422073 2022-04-26 12:37:47 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158422073 D'Amario, J.; Portillo, B.; Vega, L. (Ed). (2018) Manual de Educación Ambiental para docentes de nivel medio. Mendoza, Argentina. Secretaria de Ambiente y Ordenamiento territorial. Disponible en https://www.mendoza.gov.ar/ambiente/wp-content/uploads/sites/15/2019/08/Manual-EA-web.pdf mlbardotti https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158553058 2022-04-26 13:48:08 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158553058 Docente como curador mlbardotti https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158572036 Ante el surgimiento de la educación a distancia, ya sea de emergencia (como fue en la pandemia), como en la creciente moda de educación a virtual ("mis tiempos, mi avance") la curación de información digital suma la importancia de una guía fundamental. Con mayor incidencia en los niveles iniciales y medios, para que l@s alum@s no caigan en publicaciones de mala calidad, y probable, menor importancia en niveles superiores, sobre todo si ya existe un conocimiento previo y como docente quiero, además de informar, orientar la búsqueda de información en medios digitales.]]> 2022-04-26 13:58:31 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158572036 MATRICES: de los gráficos de Fortnite a la física cuántica cmaillo177 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158592727 Las matrices ¡Otra de las grandes invenciones de las matemáticas! Sus aplicaciones van desde los píxeles de las pantallas de ordenador con los que se consiguen increíbles videojuegos como Fornite, hasta la cromodinánima cuántica. ¿Te animas a descubrir más a fondo esta loca estructura matemática? ]]> 2022-04-26 14:09:11 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158592727 Historia con sonidos https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158673165 Buenos días! Soy Marina, en mi espacio curricular "Formación para la vida y el trabajo" me gusta guiar a mis alumnos y alumnas en el autoconocimiento para desarrollar herramientas de reflexión personal y toma de decisiones personales. Para esto es fundamental hacer un recorrido por la historia propia, gustos, intereses y habilidades. En este sentido la autobiografía se torna un recurso valioso para preguntar-se y responder-se, en este caso este recurso novedoso que integra tanto TIC como lo personal me pareció motivador para tales fines!]]> 2022-04-26 14:50:43 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158673165 Técnicas de estudio https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158702788 Como parte de la formación para la vida y el trabajo, pensando siempre en el proyecto de alumnos y alumnas y en la preparación académica de cada uno es valiosa la adquisición de herramientas de lectura y estudio, es por ello que como eje transversal a todos los trabajos, aplicaremos técnicas de estudio y modos de organización. ]]> 2022-04-26 15:05:33 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158702788 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158728236 2022-04-26 15:17:41 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158728236 Programa Microeconomía carinaeberbel https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158811280 2022-04-26 16:01:22 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2158811280 ESI PLANIFICACION ivanaaraya2 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159238916 2022-04-26 20:39:34 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159238916 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159346979

Jóvenes que miran mundos: Proyectos integrados para estudiantes

Jóvenes que miran mundos: Proyectos integrados para docentes

Esta colección, propone una nueva organización de la enseñanza a partir del abordaje de temas y problemas relevantes de la realidades social, natural, tecnológica, artística, matemática, literaria, que son de orden complejo. La propuesta invita a trabajar entre todas y todos, docentes de distintas disciplinas, estudiantes de distintos años, a mirar el mundo de modo activo y crítico.

Las propuestas de enseñanza de este material busca articular saberes del Ciclo Básico de la escolaridad secundaria con aquellos que provienen de la escuela primaria, en esta etapa crucial en la que las y los adolescentes y jóvenes se enfrentan a los desafíos relacionados con la apropiación de objetos culturales valiosos para su formación, en clave de integración de conocimientos, como exige el abordaje de los problemas científicos, tecnológicos y prácticos en la contemporaneidad. Está organizado en 2 itinerarios integrados entre disciplinas: Matemática, Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Los mismos abordan:

Itinerario I: Territorios e identidades. Este primer itinerario del documento propone el abordaje del tema de las migraciones a partir de la invitación a preguntarnos: ¿por qué migran los que migran?. Se plantea la contribución que los conocimientos matemáticos (multiplicación, división, fracciones, expresiones decimales y porcentajes) para responder a preguntas formuladas en el ámbito de las Ciencias Sociales.
Itinerario II: Patrimonio, producciones y prácticas culturales. Este segundo itinerario es una invitación a las y los estudiantes a explorar −junto a las y los docentes− lugares, costumbres, valores, objetos, prácticas artísticas, deportivas, religiosas que identifiquen como representativas de su comunidad, de su provincia y de otros espacios que surjan en las conversaciones en el aula. Se propone un abordaje desde la geografía, la historia, las ciencias naturales, la matemática y la lengua y literatura.

https://www.educ.ar/recursos/157306/jovenes-que-miran-mundos-proyectos-integrados-para-docentes

Escuela: 4-248 “El Divisadero”

PLANIFICACIÓN

Espacio Curricular: Lengua y Literatura

Profesora: Emilce Salinas

NÚCLEOS PROBLEMATIZADORES DE LA ORIENTACIÓN:

¿Cuál es el proceso adecuado para la elaboración y análisis de la información contable, con el fin de que las organizaciones y los agentes sociales tomen decisiones útiles y contextuadas?

¿Se puede mejorar la toma de decisiones aplicando la informática al procesamiento de la información?

¿Estos saberes permiten participar en proyectos propios de la realidad escolar o del vecindario. Ejemplo: centro de estudiantes, viajes de estudios, o soluciones a necesidades de la comunidad cercana a los estudiantes como red de agua, gas, etc?

¿Cuáles son los derechos y responsabilidades inherentes a las personas en sus roles de ciudadanos y consumidores?

¿Es posible una gestión organizacional que enfatice la reflexión ética sobre sus principios y finalidades y promueva organizaciones socialmente responsables?

¿Se puede lograr el “Buen vivir” en comunidad con las lógicas económicas actuales?

La mejor selección de información ¿ha logrado una toma de decisiones más acertada en los proyectos realizados?

Al proyectar microemprendimientos para la vida y el trabajo, dentro de un marco jurídico establecido, se toman decisiones que permiten participar activamente en la transformación de una realidad concreta.

NÚCLEOS PROBLEMATIZADORES DEL ÁREA:

La Lengua como área de estudio de la Formación General aporta elementos de vital importancia a la Formación Específica, dado que la lectura y la escritura constituyen experiencias altamente significativas.

Desde el área de Lengua la comprensión lectora y la producción escrita y oral constituyen las capacidades básicas a desarrollar en los estudiantes y se contextualizan en cada campo de conocimiento. Por ello, el aporte del área es el trabajo sostenido con textos propios de cada orientación para fortalecer actividades integradas con los saberes que se proponen en los diversos espacios que integran cada bachiller.

En cuanto a la Literatura, los recorridos sugeridos suponen que además de la selección de obras relacionadas con la especificidad de la orientación, se amplíen y profundicen las diferentes miradas sobre el mundo, las sociedades, las culturas, entre otras.

Se recomienda el trabajo sistemático con textos no literarios que aborden problemáticas que refieran al ámbito de la administración, la economía y el mundo laboral.

En cuanto a la escritura de textos no literarios se recomienda incluir en diversas situaciones de aprendizaje la elaboración de textos instrumentales propios del entorno económico y organizacional. De esta manera las cartas, los informes breves, los correos internos, el Currículum Vitae, entre otros, son parte de los textos que se desarrollan en diversos proyectos colaborativos o individuales que desde el campo específico del Bachiller abordan los estudiantes.

SITUACIÓN /ES PROBLEMÁTICA/S:

La necesidad de dignificar el trabajo de los jóvenes en la zona

Dignificarlo desde:

. el conocimiento de sus derechos como trabajadores.

. la adquisición de las herramientas para insertarse en el mercado laboral formal.

. el desarrollo de las habilidades para permitir ejercer un pensamiento crítico y reflexivo ante la realidad de su entorno.

. la capacidad pedagógica necesaria para poder desenvolverse en su futuro trabajo (contrato de viña, chacras, bodegas, etc)

. la creatividad necesaria para la generación de emprendimientos para crear fuente de trabajo.

PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL ÁREA:

¿Se puede mejorar la situación laboral de los jóvenes en la zona?

¿Son necesarios los textos informativos sobre el trabajo rural?

¿El conocimiento sobre la redacción de textos es necesario para la búsqueda de su futuro empleo?

APRENDIZAJES INTEGRADORES INTERDISCIPLINARES O INTERAREALES:

TALLERES.

Se realizarán talleres de manera conjunta con otras áreas, tales como Ciencias Naturales y comunicación social.

Dichos talleres se realizarán con el objetivo de favorecer e implementar la exposición oral, así como también la utilización adecuada de fuentes de información.

Los temas serán otorgados y evaluados en cada área.

También se llevará a cabo el taller “al cine a partir de la literatura”, en el cual se realizarán comparaciones y reflexiones a partir de la lectura de obras literarias y de películas basadas en las misma.

CAPACIDADES DEL ESPACIO CURRICULAR:

ü Identificación en discusiones y debates, del tema, de hechos y opiniones, de la tesis, de los argumentos y de información relevante.

ü Reconocimiento en narraciones y renarraciones de sus componentes.

ü Reconocimiento de las diferencias entre el estilo directo e indirecto.

ü Empleo adecuado de verbos y sus respectivos tiempos.

ü Realización de aportes que se ajusten al contenido y al propósito en cuestión., utilizando recursos adecuados y fundamentando opiniones y/o valorizaciones personales, tanto de manera oral, como escrita.

ü Lectura de diversos textos presentados en distintos soportes, aplicando estrategias adecuadas al género y al propósito de lectura.

ü Reconocimiento de lo relevante y agrupamiento de ideas a partir de un orden lógico.

ü Manejo de estrategias y criterios para la validación de la información.

ü Realización de síntesis pertinentes a los temas trabajados.

ü Elaboración de fichas, diagramas, esquemas, cuadros u otros modos de organizar la información.

ü Adopción de posiciones personales y/o grupales fundamentadas.

ü Generación de ideas complejas, así como también corrección y reescritura de textos.

ü Sistematización de los procedimientos de escritura.

ü Uso crítico y adecuado de los diferentes procesadores de textos.

ü Reconocimiento de las diferencias existentes entre textos narrativos y explicativos o de opinión.

ü Reconocimiento de tema y subtemas a partir de la lectura comprensiva de textos.

ü Aplicación crítica de los recursos digitales.

ü Sistematización de los procedimientos del discurso literario.

ü Contrastación de textos literarios con versión de producciones artísticas, digitales y audiovisuales.

ü Profundización y sistematización en la elaboración de textos de invención.

ü Diferenciación entre las diversas clases de palabras existentes.

ü Reconocimiento de concordancia, funciones sintácticas básicas y tipos de oraciones.

ü Reconocimiento y aplicación de los recursos de cohesión así como también de los recursos de estilo.

ü Utilización y ampliación de vocabulario.

ü Aplicación correcta de las reglas ortográficas.

ü Reflexión y aplicación sobre la importancia de los signos de puntuación.

ü Realización de inferencias o de relaciones significativas.

ü Aplicación de los criterios necesarios para la formación de palabras (prefijación, sufijación).

ü Contrastación entre las variedades lingüísticas propias de distintos registros y dialectos.

APRENDIZAJES ESPECÍFICOS DEL 1º TRIMESTRE:

Comprensión y producción oral

La comunicación: Elementos que participan en ella. Funciones del lenguaje, variedades lingüísticas relacionadas con los hablantes y con la situación comunicativa. El buen hablante y el buen oyente.

Lectura y producción escrita

Texto. Unidad temática y progresión temática. Texto expositivo: definición y clasificación (descriptivo y secuencial). Su utilización en manuales y diccionarios.

El diccionario: función y clases más usuales.

Estrategias de lectura (prelectura, lectura y postlectura): noción de contexto y paratexto. Cuadro sinóptico y cuadro comparativo

Reflexión sobre el lenguaje

Formación de palabras: prefijación. Prefijos de origen griego y latino.

Acentuación (silabeo, clases de palabra según el número de sílabas y la ubicación del acento). Grafía (letra cursiva e imprenta). Procedimientos de cohesión: la referencia. Pronombres del primer grupo (posesivos y demostrativos). Vocabulario de uso

Vocabulario de regla: uso correcto de B y V; de C, S, y Z; de G, y J; de H.

Literatura ^*1

Naturaleza de lo literario.

Género narrativo: puntos de vista del narrador

APRENDIZAJES ESPECÍFICOS DEL 2º TRIMESTRE:

Comprensión y producción oral

La exposición sobre temas de estudio.

La lectura oral

Lectura y producción escrita

El texto expositivo como texto de estudio. Reconocimiento y titulación de párrafos. Subrayado de ideas principales y secundarias.

Reflexión sobre el lenguaje

Oración: definición y clases según estructura (bimembre y unimembre). Análisis sintáctico de la oración.

Relaciones semánticas: sinónimos, hiperónimos, antónimos, asociación en esferas semánticas. Derivación: sufijos.

Procedimientos de cohesión: elipsis, uso de conectores, sinónimos, hiperónimos, antónimos, paráfrasis, concordancia

Pronombres del primer grupo: personales.

Pronombres del segundo grupo: relativos, indefinidos y enfáticos.

Literatura ^*1

Género dramático, diálogo directo.

APRENDIZAJES ESPECÍFICOS DEL 3º TRIMESTRE:

Comprensión y producción oral

La exposición sobre temas de estudio.

La lectura oral

Lectura y producción escrita

El texto expositivo como texto de estudio.

Estrategias para resumir y sintetizar. El mapa conceptual. Texto periodístico: diferencia entre hecho y opinión. La solicitud.

Reflexión sobre el lenguaje

Paradigma verbal (verbos regulares)

Adjetivo: clases; grados de significación

Adverbios y frases adverbiales. Uso correcto de adjetivos y adverbios.

Vocabulario de uso y regla.

Reglas generales de acentuación.

Literatura ^*1

Género lírico: nociones de versificación (sílaba métrica, estrofas de versos iguales, rima)

Lectura técnica del libro: bibliografía.

]]> 2022-04-26 22:47:49 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159346979 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159351441 https://www.educ.ar/recursos/157797/transiciones-entre-la-primaria-y-la-secundaria]]> 2022-04-26 22:53:59 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159351441 Emilce Salinas https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159355214 A la hora de armar una clase preparamos los contenidos de la misma, buscamos materiales en diversos soportes y procuramos seleccionar lo mejor de lo que está al alcance según nuestros objetivos didácticos. Por eso, solemos pasar mucho tiempo buscando recursos para que nuestros alumnos aprendan más y mejor, para interesarlos a la hora de la explicación y entusiasmarlos en el trabajo en grupo. Estos recursos pueden ser analógicos, pero también digitales y, ante la multiplicidad de fuentes y sitios donde encontrar contenidos educativos, siempre es bueno tener algunas consideraciones para seleccionar y relacionar los más pertinentes para trabajar en el aula.

]]> 2022-04-26 22:59:51 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159355214 ACTIVIDAD N° 1. https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159438504 *BLOQUE TEMÁTICO SELECCIONADO PARA TRABAJAR: Segundo Módulo: “El poder de la comunicación y su incidencia en la construcción de identidades autónomas, individuales y colectivas”. ]]> 2022-04-27 00:30:07 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159438504 Repositorio: "Seguimos educando". https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159442796 2022-04-27 00:33:36 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159442796 Repositorio: "Profes en casa". https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159445466 2022-04-27 00:35:45 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159445466 REFLEXIÓN PERSONAL(sobre el rol del docente como curador de contenidos) ACTIVIDAD N°1: https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159454501 Particularmente en la práctica he notado con frecuencia como se evidencia el término de la "infoxicación", debido a qué los/as estudiantes frente a la búsqueda de información en la red se encuentran confundidos/as en cómo y qué buscar. Pero, en este sentido, también sincerarme que hasta los/as mismos/as docentes también nos encontramos en esta situación. Por ello es muy valioso este curso, para guiarnos y en consecuencia, poder guiar a nuestros estudiantes. ]]> 2022-04-27 00:42:52 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159454501 Parte 1: Planificación de Matemática (1er año) profezequielamoedo https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159511101 Comparto la planificación de Matemática de primer año, elaborada en la Escuela N° 4-090 "Profesor Osvaldo Pinto".]]> 2022-04-27 01:26:04 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159511101 Parte 2: Contenidos digitales profezequielamoedo https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159539530 Video tutorial explicativo sobre conceptos fundamentales de Ecuaciones de Primer grado y metodologías de resolución.]]> 2022-04-27 01:47:25 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159539530 Parte 2: Contenidos digitales profezequielamoedo https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159549801 Plataforma que proporciona videos explicativos y cuestionarios para evaluar lo aprendido hasta el momento de ecuaciones de primer grado.]]> 2022-04-27 01:56:11 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159549801 El docente como curador de contenidos digitales profezequielamoedo https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159561268 Considero que la tarea del docente nunca es monótona o lineal (guiño a mi área de conocimiento), sino más bien, es una actualización constante y obligada.
Es por ello que, frente a estas nuevas exigencias (no tan nuevas) de incorporar las TIC's a nuestra práctica, la función del docente como curador de contenidos es esencial a la hora de buscar, investigar, filtrar, reciclar, reflexionar, organizar y compartir información certera y fehaciente con los alumnos.
Es un gran desafío que nos obliga a capacitarnos constantemente y a dedicar más tiempo a la planificación de nuestras clases, sin dejar de lado los objetivos que nos planteamos con cada curso y el contexto en el cual nos tocará trabajar, adecuándonos a los recursos disponibles. ]]> 2022-04-27 02:06:18 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2159561268 pamelamaza2012 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2160902146 2022-04-27 18:24:09 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2160902146 UNIDAD DIDÁCTICA TIC PROFESORADO DE NIVEL INICIAL https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2161379683 Eje 2: ALFABETIZACIÓN INICIAL EN TIC

2.1 Software para producción de texto: Microsoft Word, Open Office. Nube de palabras.

2.2 Capturar imágenes con cámaras de dispositivos móviles.

2.3 Software para presentar imágenes: Microsoft Power Point, Prezi.com. Canva, Genially y Bitmoji.

2.4 Software para el tratamiento y edición de sonido e imágenes: Movie Maker, Inshot, Viva video.

2.5 Software para descarga de archivos de audio y video.

2.6 Internet: historia, servicios que provee, modos de conexión, buscadores, criterios de búsqueda. Su impacto en la práctica educativa.

]]> 2022-04-28 02:02:33 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2161379683 Recurso de repositorio personal en aplicación Genially https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2161384203 Comparto este recurso por acá porque no pude publicarlo junto a la unidad didáctica y el otro recurso que seleccioné.]]> 2022-04-28 02:06:26 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2161384203 Conocemos el mundo abstracto: Graciela Hasper https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2162801791 Conocemos y jugamos con el mundo de la abstracción.
Mediante Graciela Hasper, dare a conocer a los alumnos, las formas abstractas, las figuras y colores que utliza. Para luego, comenzar a jugar con el arte. ]]> 2022-04-28 15:04:02 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2162801791 Programa UDI orientacion4025 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2163365728 El espacio de definición institucional esta vinculado a la construcción al diseño y co diseño de propuestas pedagógicas contextualizadas en el profesorado de educación especial ]]> 2022-04-28 21:34:07 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2163365728 Entornos personales de Aprendizaje orientacion4025 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2163380867 En el espacio curricular se ha planteado la construcción grupal de un e portafolio, por ello en el vídeo Jordi Adell plantea los pasos para la construcción de un e portafolio digital reconociéndolo como un proceso necesario para la profesionalizaciòn docente ]]> 2022-04-28 21:54:03 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2163380867 cmaillo177 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2164931777 2022-04-29 22:23:36 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2164931777 ARTES VISUALES: PLAN 2022 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2164942932 2022-04-29 22:45:35 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2164942932 DOCENTES CURADORES https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2164943315 ¿Qué es ser curador?

Hoy en día, la información que recibimos de los medios de comunicación nos producen dolor de , cabeza. Esta info no siempre es la mas adecuada y la correcta. Por lo tanto, siempre hay que saber de dónde proviene, quienes las dan a conocer, a que grupo de personas esta destinada, entre otros.

Cuando los docentes debemos dar a conocer variedades de temas en nuestra clase, buscamos en diferentes referentes, libros o paginas donde la información sea coherente y especifica. Esta info la traduciomos a la edad de nuestros alumnos. Buscamos juegos, textos, audiolibros, imágenes, logrando diferentes formas de hacer llegar el contenido. Por lo que, nos convertimos en un CURADOR de información.

]]> 2022-04-29 22:46:22 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2164943315 Docente como curador de contenidos digitales claudiacarbonilic https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2165040817 Considero que es primordial el proceso que l@sl docentes curador@s de contenido realizan, seleccionando, filtrando, transformando esa información en contenido asequible para l@s estudiantes.
En esa tarea hay que estar atent@ a diversos factores que inciden en el resultado del aprendizaje. En primer lugar, la planificación, que la propuesta didáctica y pedagógica no solo incluya una respuesta sobre lo aprendido, sino que ese saber se convierta en un saber hacer, en un producto capaz de intervenir en la realidad de la comunidad de cada estudiante.
En segundo lugar tener en cuenta el contexto del estudiante (el ámbito socio cultural, la disponibilidad de conectividad, el acceso a los recursos tecnológicos), fundamental para que la propuesta de enseñanza se transforme en una aprendizaje significativo.
Guiar, mediar, acompañar la navegación de nuestr@s alumn@s previene de alguna manera esa infoxicación a la que también están expuest@s, aunque el mundo que habiten sea entre pantallas.

]]> 2022-04-30 02:29:35 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2165040817 El docente como curador de contenidos cmaillo177 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2165047554 La curación de contenidos es un término que podríamos como una sanación, que esté en óptima salud académica (en este caso), como para quien sea el/la destinatario/a, lo aprenda de la mejor forma. ]]> 2022-04-30 02:46:00 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2165047554 Actividad N°2. La Webquest desarrollo_profesional https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2171486599 2022-05-05 14:05:55 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2171486599 WEBQUEST Inflación carinaeberbel https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2175021743 2022-05-09 04:00:56 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2175021743 El poblamiento de América https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2182006682 ARTE PRECOLOMBINO

La antigüedad del hombre y su medición. Los primeros pobladores. Asentamientos y áreas culturales.

]]> 2022-05-12 22:55:14 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2182006682 Planificación: Historia de las Artes Visuales I https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2182008313 2022-05-12 22:56:58 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2182008313 Webquest Poblamiento de América https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2182059426 2022-05-13 00:04:52 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2182059426 pamelamaza2012 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2184749018 2022-05-15 20:36:03 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2184749018 ACTIVIDAD N°2. https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2187751567 2022-05-17 14:41:30 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2187751567 CLASE 2: Búsqueda y validación en la web https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2189703728 2022-05-18 15:26:16 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2189703728 Actividad N°3. Presentaciones visuales desarrollo_profesional https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191242966 2022-05-19 12:22:47 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191242966 Comunicación, comprensión y Producción de Texto gabrielaaceto https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191405457 Programa del espacio curricular.

]]> 2022-05-19 14:03:56 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191405457 gabrielaaceto https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191406206 2022-05-19 14:04:21 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191406206 gabrielaaceto https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191429671 2022-05-19 14:17:51 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191429671 El docente como curador de contenidos: gabrielaaceto https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191438066 Luego de la lectura de la clases considero que de alguna manera los docentes cumplimos este rol de "curador de contenidos". Siempre hemos estado guardando y seleccionando recursos pensando que pueden ser útiles para luego utilizarlos en clase. Ahora podemos realizar esta misma práctica teniendo en cuanta algunos otros aspectos como las fuentes de información, las licencias, etc.]]> 2022-05-19 14:22:55 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2191438066 WEBQUEST: LAS APP-LICAMOS PARA APRENDER claudiacarbonilic https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2196981054 https://docs.google.com/document/d/1RmzUl0K62Nis374kQhnpncRNZ_rBwYSrlKifE7wG-W8/edit?usp=sharing]]> 2022-05-24 04:15:38 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2196981054 Actividad de la clase 3 pamelamaza2012 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2199942491 2022-05-25 21:42:12 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2199942491 Webquest gabrielaaceto https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2202265633 2022-05-27 14:32:51 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2202265633 Webquest mlbardotti https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2205012459 2022-05-30 19:44:12 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2205012459 Actividad 3: Presentaciones visuales https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2205209630 2022-05-31 00:50:26 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2205209630 Actividad 3 Segunda parte (opcional) https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2206644005 Planificar y escribir una actividad para sus estudiantes en el que les soliciten la elaboración de una presentación visual.

Alumnos de 2do año Terciario de Artes Visuales.
1. Desarrollar una presentación visual de la zona geográfica de Mesoamérica destinada a cada grupo.
2. Desarrollar frente a la clase.

]]> 2022-05-31 20:59:23 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2206644005 ACTIVIDAD N° 3 https://www.canva.com/design/DAFCfgT5nTY/gL6h1k2YKp5X9MCc3XCR9Q/edit?utm_content=DAFCfgT5nTY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton fers9281 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2209596903 ¡Hola compañeros/as! Comparto el enlace de mi presentación en Canva. ¡Gracias por este intercambio de experiencias!]]> 2022-06-03 01:00:18 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2209596903 Segunda actividad (opcional). fers9281 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2210593875 Compañeros/as dejo la actividad opcional que realicé para mis alumnos/as. Espero les guste. ]]> 2022-06-03 22:28:08 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2210593875 CLASE N°3: Presentación https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2211686014 https://www.canva.com/design/DAFCNUf-M9k/sq27qKziZHdURamo2HRArw/view?utm_content=DAFCNUf-M9k&utm_campaign=share_your_design&utm_medium=link&utm_source=shareyourdesignpanel]]> 2022-06-06 02:27:01 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2211686014 WEBQUEST cmaillo177 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2212756703 Tarde, tarde, pero vengo... Les comaprto una webquest que estoy realizando en estas semanas con mis estudiantes. ]]> 2022-06-06 23:22:25 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2212756703 cmaillo177 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2212809896 Presentación con conceptos elementales de matrices]]> 2022-06-07 00:31:45 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2212809896 Observemos el video y profundicemos acerca de multiplicación de matrices cmaillo177 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2212928298 2022-06-07 02:19:14 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2212928298 TIPS para una presentación visual mlbardotti https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2214026842 Buenas tardes!
Me resultó díficil lograr esta presentación en "Canva". Mayormente, me sucede que veo o leo tutoriales y después al poner manos a la obra todo se complica.
Creo que, al tener tanta oferta de plantillas, perdí mucho tiempo tratando de elegir algo sencillo. Como ventaja de esta aplicación, pude ver varias plantillas de diseño muy llamativo.]]> 2022-06-07 19:36:39 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2214026842 CLASE 3 - Presentacion visual https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2214267591 Buenas tardes!!! la verdad que el tema y material de la clase 3 me gusto mucho y me pareció super practico para mejorar y optimizar nuestras clases! las herramientas presentadas fáciles de utilizar y con muchísimo material a disposición. Espero que les guste como quedo.]]> 2022-06-08 01:13:39 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2214267591 Wedquest https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2215094690 2022-06-08 14:49:50 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2215094690 Actividad N°3 - Presentación Canva: carinaeberbel https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2215369408 Queridos compañeros:
A continuación les comparto la Actividad N°3.

]]> 2022-06-08 19:14:17 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2215369408 Buenos dias, les dejo mi presentación en Canvas! espero les guste. Me resulto un poco complicado descargarlo. Espero que puedan verlo https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2216489725 https://www.canva.com/design/DAFDH2A0H3Y/C68pAv81juVU7WrpY1qWFw/view?utm_content=DAFDH2A0H3Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishpresent]]> 2022-06-09 15:58:06 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2216489725 ACTIVIDAD 2 busqueda y validación en la webquest ivanaaraya2 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2216947188 2022-06-10 02:06:52 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2216947188 ACTIVIDAD 3 ivanaaraya2 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2217058699 https://www.canva.com/design/DAFDKiCEOSU/ID1QimE3ocEyx6mQMLP6wA/edit?utm_content=DAFDKiCEOSU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton]]> 2022-06-10 04:02:08 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2217058699 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2217653134 2022-06-10 16:14:49 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2217653134 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2217655970 2022-06-10 16:18:42 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2217655970 El video en el aula pamelamaza2012 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2217782668 2022-06-10 19:24:32 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2217782668 Clase 3 profesorerazog https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218229832 2022-06-11 17:10:41 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218229832 Clase 4 profesorerazog https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218272603 2022-06-11 19:24:00 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218272603 Clase 5 profesorerazog https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218277340 2022-06-11 19:40:08 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218277340 WebQuest entorno a la metodología de ABP en el espacio de la didáctica de las ciencias naturales orientacion4025 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218745389 2022-06-12 20:01:54 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218745389 En el marco de una propuesta de narrativas pedagógicas incorporando recursos digitales se plantean recomendaciones de como construir un guion orientacion4025 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218756484 2022-06-12 20:30:56 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218756484 Infografìa en torno a los aspectos centrales de la propuesta pedagógica didáctica del ABP orientacion4025 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218772235 2022-06-12 21:19:15 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218772235 Vídeo interactivo orientacion4025 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218803340 2022-06-12 22:54:36 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218803340 ACTIVIDAD 4 FOLLETO ivanaaraya2 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218817873 2022-06-12 23:35:41 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2218817873 Actividad 5-Video interactivo desarrollo_profesional https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2220168160 2022-06-14 01:46:57 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2220168160 Actividad integradora N° 6. ¡La última!!! desarrollo_profesional https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2220168808 2022-06-14 01:47:36 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2220168808 Actividad N° 4 Opcional: Infografía carinaeberbel https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2220390970 2022-06-14 05:51:54 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2220390970 Recomendaciones para armar presentaciones visuales gabrielaaceto https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2220785560 2022-06-14 13:16:24 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2220785560 CLASE 4 - Folleto https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221238839 Hola a todos!! Mi intención con este tríptico es que los alumnos/as luego de estudiar el tema Proyecto ocupacional, puedan pensarse como emprendedores e idear un proyecto donde ellos mismos sean sus jefes y manejen sus horarios. Lo que se solicita es crear un folleto promocionando ese emprendimiento propio. Espero les guste la idea, saludos!]]> 2022-06-14 22:46:08 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221238839 Folleto sobre Arte https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221238886 Buenas tardes colegas! Les dejo mi folleto artístico. El objetivo del mismo, esta planteado como una actividad a realizar por los chicos de 7mo grado. El mismo, luego de terminado, puede ser repartido en la escuela.]]> 2022-06-14 22:46:16 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221238886 Les dejo las imágenes de mi folleto, por si no lo pueden ver online. https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221239714 2022-06-14 22:48:09 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221239714 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221239898 2022-06-14 22:48:43 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221239898 CLASE 5 - Video interactivo https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221312841 2022-06-15 00:38:40 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221312841 ACTIVIDAD N° 5 carinaeberbel https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221449781 Estimados compañeros: Les comparto la Actividad N° 5 - Video interactivo. Espero puedan responder las preguntas y entender uno de los principales problemas económicos de nuestro país: "la inflación".]]> 2022-06-15 02:51:22 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221449781 ACTIVIDAD N° 6 - Actividad Integradora carinaeberbel https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221488303 Estimados colegas:

Les comparto la actividad N° 6: Actividad integradora y final. Espero haber cumplido con las expectativas del curso. ]]> 2022-06-15 03:31:41 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2221488303 Clase 2: Webquest ezequieljf035 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2222417323 La siguiente Webquest tiene por objetivo abordar los conceptos de Expresiones Algebraicas y Ecuaciones de 1er grado. ]]> 2022-06-15 23:49:38 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2222417323 CLASE 3: Presentación Visual ezequieljf035 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2222557107 Les traigo 10 tips para crear buenas presentaciones visuales. ¡Espero les gusten!
Nos leemos...]]> 2022-06-16 02:21:21 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2222557107 Clase 4: Infografía ezequieljf035 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2223201494 En la infografía elaborada he querido resumir los pasos que, en mi experiencia como profe de Matemática, ayudan a resolver un problema. Cabe aclarar que estos pasos son flexibles de acuerdo al problema a resolver y se pueden adaptar a otras disciplinas del conocimiento. Espero sea de utilidad. ]]> 2022-06-16 15:58:43 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2223201494 PLANIFICACIÓN cecilauramaza https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2224600445 2022-06-18 15:46:28 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2224600445 clase 2: WEBQUEST cecilauramaza https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2224600838 2022-06-18 15:47:39 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2224600838 clase 3 cecilauramaza https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2224610071 2022-06-18 16:14:07 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2224610071 cecilauramaza https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2225164633 CLASE 5

]]> 2022-06-20 00:34:05 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2225164633 Clase 5: El video en las aulas ezequieljf035 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2226031606 En el enlace anterior se encuentra el video elaborado con las preguntas solicitadas en la actividad de la clase 5]]> 2022-06-20 19:29:31 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2226031606 Actividad Clase 5 Video Enriquecido gabrielaaceto https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2226131273 2022-06-20 22:50:28 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2226131273 CLASE N°5 EDPUZZLE ESTEREOTIPOS ivanaaraya2 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2226132752 2022-06-20 22:53:19 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2226132752 orientacion4025 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2227039389 Actividad Integradora final
El espacio curricular es un UDI en el profesorado de educación especial vinculado al proceso de diseño y co diseño de propuestas pedagógicas contextualizadas, para el mismo se comienza con un análisis del diseño curricular de educación primaria.Teniendo presente que estan en 4 año se refuerza la necesidad de construir entornos personales y grupales de aprendizaje mediante un e- portafolio ]]> 2022-06-21 17:51:57 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2227039389 CLASE 4: actividad integradora (opcional). fers9281 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2228243338 ¡Hola compañeros/as! Les comparto el folleto que realicé luego del análisis de la clase 4. Espero les guste. Saludos.]]> 2022-06-22 23:24:53 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2228243338 Actividad WebQuest https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2229221026 2022-06-23 22:54:50 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2229221026 Video interactivo sobre el ARTE https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2230460069 Buenas colegas, les comparto mi video interactivos sobre Arte. El mismo es para niños de 6t y 7mo grado, de Escuela Primaria. ]]> 2022-06-26 00:26:14 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2230460069 ACTIVIDAD INTEGRADORA 5: VÍDEO INTERACTIVO. fers9281 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2231775378 ¡Hola compañeros/as! Les comparto mi vídeo interactivo con preguntas cerradas, abiertas y de meta-cognición. ¡Saludos!]]> 2022-06-27 20:53:37 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2231775378 Les dejo el link del Padlet que elaboramos con mis estudiantes. https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2231920878 https://padlet.com/cmaillo177/3al8ynqyy5ccrzc2]]> 2022-06-28 01:06:37 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2231920878 VIDEO INTERACTIVO https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2231991028 https://edpuzzle.com/assignments/62ba64b3463ba1410b234eb9/watch]]> 2022-06-28 02:19:52 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2231991028 CLASE 4: FOLLETO https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2232003060 2022-06-28 02:32:39 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2232003060 Edición de video mlbardotti https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2245658441 Me resulto menos difícil de lo que esperaba, y muy útil el apunte sobre "exámenes de respuestas cerradas".
Comparto acá el link]]> 2022-07-18 23:16:32 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2245658441 Actividad integradora- clase 04 https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2248778385 Se invita al alumno a desarrollar folleto de presentación de la temática investigada de forma individual.]]> 2022-07-24 14:05:25 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2248778385 Actividad integradora 5 - Video interactivo https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2248831862 2022-07-24 18:56:15 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2248831862 Clase 6. Cómo enriquecer las propuestas con TIC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2248854011 2022-07-24 21:14:08 UTC https://padlet.com/desarrollo_profesional/qj4unjr1vrf8zyis/wish/2248854011