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      <title>辅导团分享墙 by exco pbupm 3.0</title>
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      <description>分兩個部分： 
a：您的心情想法 
b：工作坊的回饋、意見</description>
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      <pubDate>2022-01-28 16:08:06 UTC</pubDate>
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         <title>Eg名字：陳某某</title>
         <author>excopbupm3</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;eg：<br><br>a 某某環節觸動了我的一些新想法<br><br>b 某某環節我覺得不錯，某某環節我覺得需要再加一些時間</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-28 16:09:59 UTC</pubDate>
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         <title>陈欣慧</title>
         <author>txhui1998</author>
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         <description><![CDATA[<div>功课大组交流，让自己收获不少，尤其看见自己在佛法的掌握确实还有非常大的进步空间。过程中，发现有时候自己的理解会和大家有些出入，但也因为有这次的讨论让自己发现到，并重新调整自己的认知。同时也觉得当讨论到比较深入的时候，虽然会有一些想法，但是还是会觉得比较难去表达出来。整场环节下来，有在积极思考，听到师兄们的分享也觉得果然只有当自己有更深入的学习，才能更好地去与他人分享佛法，做到所谓深入浅出。大家一起讨论佛法的感觉真好！<br><br></div><div>下午主题课程介绍，师父一开始提到拖延症时，也对照了自己拖延的原因，应该更多是倾向盲目自信，有时候把事情想得太简单，结果做起来才发现其实不然，有时候也可能是懒癌附体，单纯不想去处理。也审查自己目前的生活，还是更多着重于享乐。期待未来在营队继续探索四圣谛。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-30 07:18:27 UTC</pubDate>
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         <title>第三组 总联贯</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 05:53:26 UTC</pubDate>
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         <title>第一组 总联贯</title>
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         <pubDate>2022-02-19 06:00:45 UTC</pubDate>
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         <title>第二组 总联贯</title>
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         <title>第二组 总连贯（已修正）</title>
         <author>sunny07</author>
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         <pubDate>2022-02-19 09:06:52 UTC</pubDate>
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         <title>陳雋安</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>工作坊小隊終於告一段落了。<br>大家都不容易，都是百忙中抽時奉獻，希望一切值得。<br><br>這次算是以模擬營隊為主，但是由於對象都是輔導員們所以說是模擬也不盡然。<br>早上環節謝謝法師的陪伴提點，都有點出了大專佛法營隊該注意的等等細節。<br><br>晚上的模擬部分，討論時間好像設計得太短，導致輔導員難以發揮。 題目方面，由於忘記了大家upm的"根性" 出了一題難以定義的題目，導致小組輔導員非常困擾，這也十分不應該。因此也不確定有沒有達到預期的效果。 希望接下來正式營隊自己可以更細心一些。<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-19 16:08:43 UTC</pubDate>
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         <title>林伟泓</title>
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         <description><![CDATA[<div>似乎每一次的集训都会有不一样的惊喜，继上次策划组的用心筹划，这次也有新的元素。与其说是新的元素，可能是看到筹委的细心，觉察到有让辅导员热身的需要，所以除了例常会进行的总表呈现和善知识的点评，还有晚上的模拟环节。<br><br>模拟环节虽不能说是完全模拟营队期间的真正状态——讨论的成员太活跃、热情，时间有些短等—— 但是要建立大家的心理准备，我相信还是有起到作用。尤其非常值得效仿的是，差不多每个环节，都会提供互相回馈的时段；练习者直接以practical 来热身并累积经验，回馈者通过参与和回馈来互相提醒彼此的优缺点和一些注意事项。我是觉得这样的方式来进行对我而言是相对的相应的。<br><br>如果真的要再给予建议，那么或许是&lt;小组主持法&gt; 的思想脉络的准备，在这个集训中或许没有比较明显的环节给涉及的同伴们做准备：剖题，了解学员，立题目方向，拟可行的带组方案（s），辅导员的角色分配等。 个人觉得这些应该也是蛮关键的，但也确实不容易安排的环节。 总的来说，非常感谢筹委，净弘共勉。</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 04:33:42 UTC</pubDate>
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         <title>林慧欣</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>参与心得：</strong><br>首先，感恩筹办ABC Booster的伙伴们，让辅导员有机会在营队前整理与呈现功课小组的总连贯表，模拟带组及点评的环节。环节设计用心，也让新手如我获益良多。 以下会书写关于环节小建议和个人学习的心得。<br><br><strong>环节小建议有：</strong><br>（技术）<br>1. 在呈现总连贯表时，若计时员可使用raise hand和pin的模式，可出现在第一页的第一个，可以尝试看看。<br>2.在小休的时候，若在等待时，建议可以播放佛曲，然后在留言区小提醒说回来的伙伴可以raise hand及回来的时间。等待的过程可以听听佛曲，然后小放松，回来的同学若忘记raise hand，也可以看看留言区的提醒。<br><br>（时间）<br>1.在晚上的模拟带组环节部分，可以稍微增长讨论的时间，因为时间稍微有点短，讨论得有些不完整，个人觉得在体验上可能就少了一点。<br>2. 在回馈环节的时候，时间有一点点短，可以建议增长一点点。<br><br>整体都是很棒的。<br><br><strong>个人学习的心得：</strong><br>我觉得这次的booster有帮助我了解营队时辅导员在呈现，点评与讨论环节的流程。依着师父点评，回馈与学长的建议，知道自己的不足和进步的空间，趁着营队开始前去多阅读书籍及看回小组及集训的recording继续学习。怀着感恩的心，感谢筹委们和辅导员们的照顾及用心，让我们以不同的形式去学习及通过交流向他人学习，个人觉得获益良多。sadhu x3.<br><br>慧欣 书</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-20 14:56:54 UTC</pubDate>
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