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      <title>CIE FEBRERO by Natalí</title>
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      <description>Hecho con júbilo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-02-16 17:14:12 UTC</pubDate>
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         <title>Ley de Grooming</title>
         <author>pattomezaa</author>
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         <pubDate>2017-02-16 16:40:12 UTC</pubDate>
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         <title>Navegar seguro por la web </title>
         <author>pattomezaa</author>
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         <pubDate>2017-02-16 16:44:48 UTC</pubDate>
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         <title>CYBERBULLING </title>
         <author>pattomezaa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><br><br></strong><br></div><div><figure class="attachment attachment-preview"><img src="http://isfdyt24.bue.infd.edu.ar/aula/archivos/repositorio/250/426/imagen_incrustada1.jpg" width="301" height="167"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div><div>El <strong>cyberbullying</strong>  se produce en el momento en que una persona sufre el acoso, a través del hostigamiento, humillación o simplemente molestias realizadas por un par. Estas acciones conllevan estrategias tales como: difusión de imágenes, datos, dichos, estereotipos de cualquier índole a través de diversos dispositivos electrónicos como celulares, notebooks, pc, siendo el medio las redes sociales, los videos en youtube o mensajerías.<br><br></div><div>Generalmente en el cyberbulling están comprometidos menores y el acoso es entre la misma generación, difícilmente se produzca entre sujetos de distintas edades como así también existe un nivel de conocimiento de uno sobre otro (compañeros de escuela, club, amigos, vecinos, etc)<br><br></div><div><em>¿Por qué los contextos virtuales favorecen este tipo de comportamientos?<br></em><br></div><div>Se podría pensar que el anonimato y la distancia física del cara a cara que se establece a través de la web o los dispositivos móviles favorecen determinados tipos de comportamiento como así también la facilidad para crear usuarios y avatars que ocultan la verdadera identidad de los sujetos, ese escudo que provee el anonimato puede favorecer actitudes agresivas, insistentes y de carácter amenazante hacia aquellos niñxs y adolescentes perjudicados por este accionar.<br><br></div><div> <em>Algunas características del CiberBullying<br></em><br></div><ul><li>Debe existir un hostigador y un hostigado.</li><li>El bullying y el ciber-bullying es contra una persona concreta y no contra un grupo.</li><li>El que ejerce el hostigamiento generalmente es un grupo, dirigido por un líder quien idea las acciones. Aunque no siempre sea él el que las ejecuta.</li><li>Tiene que haber desbalance de poder o de fuerza.</li><li>El hostigamiento tiene que ser repetido y sostenido en el tiempo.</li><li>El niño hostigado tiene más riesgo de padecer enfermedades psíquicas y físicas tales como depresión, fobia escolar, ansiedad, trastornos de aprendizaje, cefalea, dolor abdominal, etc. Pero se observó que el hostigador también puede padecer cuadros de ansiedad, trastornos de conducta y baja autoestima.</li></ul><div> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 16:56:00 UTC</pubDate>
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         <title>Riesgos en la web</title>
         <author>pattomezaa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 16:58:10 UTC</pubDate>
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         <title>SEXTING</title>
         <author>pattomezaa</author>
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         <description><![CDATA[<div>El  <strong>sexting</strong> consiste en el envío de contenidos de tipo sexual (principalmente fotografías y/o vídeos) producidos generalmente por el propio remitente, a otras personas por medio de teléfonos móviles.<br><br></div><div>Se trata de contenidos muy íntimos, generados por los propios remitentes, mediante la grabación de sonidos, fotos o vídeos propios en actitudes sexuales, desnudos o semidesnudos, normalmente con destino a una pareja sexual o amorosa, aunque también en no pocas ocasiones a otros amigos, como un simple juego. Esto expone al creador o creadora de dichos contenidos a <a href="http://www.sexting.es/que-es-el-sexting/peligros-del-sexting.html">graves riesgos</a>.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 17:01:31 UTC</pubDate>
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         <title>Guía sobre adolescencia y sexting: qué es y cómo prevenirlo.</title>
         <author>pattomezaa</author>
         <link>https://padlet.com/pattomezaa/CIE/wish/154379945</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-02-16 17:03:06 UTC</pubDate>
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         <title>PELIGRO SEXTING</title>
         <author>pattomezaa</author>
         <link>https://padlet.com/pattomezaa/CIE/wish/154381375</link>
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         <pubDate>2017-02-16 17:06:30 UTC</pubDate>
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         <title>Cómo denunciar un delito informático? </title>
         <author>pattomezaa</author>
         <link>https://padlet.com/pattomezaa/CIE/wish/154389963</link>
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         <pubDate>2017-02-16 17:27:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-02-17 01:21:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>martao_fernandez1</author>
         <link>https://padlet.com/pattomezaa/CIE/wish/154977570</link>
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