Ovide Decroly by https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj Hecho con una pizca de ingenio en-us 2020-06-10 23:08:23 UTC 2026-01-29 21:35:15 UTC hello@padlet.com ¿Quién fue Ovide Decroly? Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621638835 Fue médico, psicólogo, pedagogo y docente .
Nace en Bélgica en 1871 y fallece en 1932 en Bruselas. 
Sus estudios de secundaria los hizo en un internado en Malinas.
En 1896 se gradúa de medico en la Universidad de Gante, continua sus estudios en Berlín y París, donde  se  interesa por el estudio de enfermedades nerviosas. ]]> 2020-06-11 00:50:36 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621638835 Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621650934 “Educar para la vida y por la vida”
                            Ovide Decroly -1907]]> 2020-06-11 01:06:02 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621650934 Trayectoria Pedagógica Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621658251 En 1899  trabaja  como auxiliar del Policlínico del Dr. Glorieux. 
En 1901 fundó  en su propia casa un instituto para niños con necesidades especiales.
En 1907, abre otro establecimiento para niños con necesidades especiales,  llamada la “escuela de la Ermita”.]]> 2020-06-11 01:14:04 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621658251 Obras literarias Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621659304
  • -La función de englobamiento y su aplicación (1906).
  • -La medida de la inteligencia del niño (1907).
  • -Hechos de psicología individual y la psicología experimental (1908). 
  • El tratamiento y educación de los niños deficientes (1915). 
  • Función de globalización (1923). 
  • La libertad de la educación (1925).
  • La evolución de la afectividad (1927).
  • La práctica de los test de inteligencia (1928). 
    • ]]>     2020-06-11 01:15:32 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621659304     Principios pedagógicos Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621663343    El descubrimiento de las necesidades del niño le permite conocer sus intereses, los cuales atraerán y mantendrán su atención, por lo que serán ellos mismos quienes busquen aprender más. 
       Una de sus principales y fundamentales acciones fue la de introducir la pedagogía de los “centros de interés”, que consisten en recursos educativos que parten de aquello que motiva o estimula al niño, y a partir de ahí se establecen las unidades didácticas,. 
    Su principal ideología se basaba en que el destino de toda persona es ante todo vivir,; y pueda alcanzar su mayor desarrollo, a través de la economía y de la constitución de cada persona, hasta que alcance lo que el medio exija.
    ]]>     2020-06-11 01:20:59 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621663343     Medios utilizados Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621665114 • La observación de la naturaleza.
    • Se basa en un aprendizaje global,.
    • El alumno es el eje de toda actividad educativa.
     • Los alumnos se mueven a partir de  necesidades fundamentales básicas.
    • Educar al niño a través de su realidad.
    • El juego adquiere uno de los papeles más relevantes para el aprendizaje del niño. ]]>     2020-06-11 01:23:15 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621665114     Aplicación en Costa Rica Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621668950 En 1934, Marco Tulio Salazar (discípulo de Decroly), siendo 
    el jefe técnico de educación,   elabora nuevos programas de educación primaria, bajo el método Decroly consistente en organizar la materias según los centros de interés.
    Inició el concepto de evaluación diagnóstica en la educación infantil que se utiliza actualmente en los  centros educativos  del país. 
    Se introducen la ideas de esta teoría por medio de la fundación de las Escuelas Laboratorio, de la UCR.
    A partir de la década de los 90, el profesor José Alfredo Murillo (discípulo de Salazar) difunde las ideas de Decroly en la universidad Católica de Costa Rica. ]]>     2020-06-11 01:28:06 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621668950     Características del método Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621671483
  • El niño como protagonista
  • Globalización del conocimiento
  • La Lectoescritura
  • El método científico
  • Los Centros de interés
    • ]]>     2020-06-11 01:31:26 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621671483     Factores y elementos Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621678031 Los grupos  son mixtos y homogéneos.
    La maestra es consejera, de ayuda y de estrecha relación con la familia.
    Contacto directo con la naturaleza, con salas para taller o laboratorios y un comedor.
    Planificación de actividades de acuerdo a los centros de interés y organizado de lo concreto a lo abstracto, de lo simple a lo complejo, de lo conocido a lo desconocido.
    Las actividades  deben ser a partir de  juegos educativos y actividades como canto, rítmicas, jardinería, horticultura y cuido de animales…
    ]]>     2020-06-11 01:39:30 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621678031     Aportes Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621681128 Dejar que las actividades fluyan de acuerdo con las etapas y centro de interés. 
    Los juegos, y en particular los materiales creados por Decroly son actualmente la base de muchos de los recursos gráficos que se utilizan
    El concepto de evaluación diagnostica en la educación infantil, para homogenizar los grupos.
    ]]>     2020-06-11 01:43:33 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/621681128     Referencias Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/633021759 Bravo. C, Caballero. G, y otros (2015) Principales pensadores de la educación infantil. Edita: FahrenHouse. Palencia (España). Recuperado de: https://www.fahrenhouse.com/omp/index.php/fh/catalog/book/16

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    ]]>     2020-06-19 02:48:57 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/633021759     Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/633032132 2020-06-19 03:05:06 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/633032132 Maroas https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/633042603 2020-06-19 03:21:25 UTC https://padlet.com/maroas/qigyslhhwh35qzyj/wish/633042603