N.F.S. Grundtvig by Dea Storm Mikkelsen https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta En central skikkelse i dansk kulturhistorie - men hvorfor egentlig? en-us 2016-09-18 15:35:19 UTC 2016-09-19 09:31:45 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124649639 2016-09-19 08:14:46 UTC https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124649639 Grundtvig og romantikken https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124649795 - Troede ikke først på romantikken (var præget af oplysningstiden), men da han blev forelsket i en gift kvinde indså han, at det, romantikken beskrev, svarede til det han følte.
- Dyrkede digterånden - hans tekster var et "møde mellem det åndelige og sanselige i form af billeder".
- Ville samle nationen efter hovedstaden blev bombet.
- Åndelig opfattelse af naturen.

Men;
- Hans tekster er ofte kristeligt præget, og han havde en opfattelse af, at verden udfoldede sig efter Guds plan.
- Overtager aldrig den romantiske idyl og ideen om harmoni på jorden. Han mener ikke at mennesker kan opnå harmoni og kærlighed uden Gud.
- Udgiver i 1832 en bog om Nordens Mythologi, som fortæller om en "videnskabelig dannelse", som er bedre end den klassiske dannelse til at udvikle menneskets gudommelig kræfter. ]]> 2016-09-19 08:15:35 UTC https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124649795 Grundtvig, højskolebevægelsen og ´det levende ord' https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124649880
Hvad er er egentlig en højskole? 
  • Gamle dage: undervisning til formål at blive god statsborger 
  • I dag: fokusering på personlig udvikling.

Hvad er historien bag højskolerne? 
  • Lavt uddannede skulle have mulighed for at deltage i samfundslivet
  • Tænkt som et sted for hele befolkningen og ikke kun efter eksisterende uddannelser
  • Skole for ungdommen til at få indsigt i samfundet og tage stilling til indretning og udvikling
  • Han ville oplyse folket og danne en mere kritisk og selvstændig stemme i forhold til magten
  • Han ville adskille skole og kirke

Og hvilken rolle spiller det, Grundtvig kaldte ’det levende ord’, i højskolebevægelsen?

  • Det levende ord: mundtlige
  • Det døde ord: skriftlige
  • Det levende ords rolle: undervisning og kultur skal bygge på det mundtlige. 

  • Fakta:
  • I 1844 blev den første grundtvigske højskole oprettet i Rødding
]]> 2016-09-19 08:15:55 UTC https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124649880 Grundtvig og romantikken 2f https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124650156 1) Billedesprog og forestillinger er en fast del af Grundtvigs måde af udtrykke sig på. 

2) I Grundtvigs digte og tekster finder man romantikkens åndelige opfattelse af naturen.

3) ‘det levende ord’, der skal dyrkes i fællesskab, førte til højskolerne 

4) I 1807, følte Grundtvig sig kaldet til at genrejse nationen efter bomberne. 

5) Grundtvig var en slags åndeligt pejlemærke for det danske folk

6) Gruntvig havde stor interesse i  tysk filosofi i romantikken især for schel­lings forelæsninger

7) Hans romantiske gennembrud i 1806 bygger på en schellingsk tolkning af nordens mytologi

8) Grundtvigs tanker om dansk litteratur vedkommer os stadig i dag i forhold til verdenslitteratur, specielt europæisk åndsliv. 

]]> 2016-09-19 08:17:07 UTC https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124650156 Grundtvig og demokrati https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124651149 - Dobbeltsyn (Trine)

* Det nationale spørgsmål: (Tim)
- Hvem var folket?
- Enighed med nationalliberale ift. Holsten
- Uenig i Ejderpolitikken (Slesvig)
- Forbehold mod indførelse af demokrati
- Fastholde enevælde (undgå konflikter)
- Højskole i Flensborg (de forskellige sprog)

* Det sociale spørgsmål (William)
- Mistillid til almuen (mængden)
- Stor tillid til folket (politisk bevidsthed)
- "sit eget - frem for det fælles bedste"
- Folkestyre - dybt forankret socialt (indførelse af folkehøjskole (folkeoplysning))
- Imod "eliten" (Orla Lehmann)

(Joachim)
- Indskrænkning af grundloven 1866 (senere et ikon for folkelige bevægelser)
- Enevælde - pro (grundlov) - kontra (grundlov) - tilslutning (demokrati)

]]> 2016-09-19 08:21:40 UTC https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124651149 Grundtvig som kanonforfatter https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124651241 Der er 14 forskellige kanonforfattere 

Når man i litteraturen snakker om "kanon" snakker om en række af litterære værker som regnes for, at være deciderede mesterværker.

Kanonfortattere, som f.eks. Grundtvig,   er forfattere der  har lavet et stort antal "mesterværker" og kendetegner  den pågældende litterære periode.

Kærlighed og fællesskab er to af de bærende værdier i hans forfatterskab 

Grundtvig er den hyppigst repræsenterede digter i den danske salmebog 


Andre kanonforfattere:
- Tove Ditlevsen
- Herman Bang (har lavet den sidste balkjole)
- Adam Öehlenschläger
- H.C. Andersen
- Karen Blixen
- Henrik Pontoppidan
- Henrik Ibsen
- Ludvig Holberg
- Martin Andersen Nexø
- Tom Kristensen
- Peter Seeberg
- Steen st. Blicher
- Johannes V. Jensen]]> 2016-09-19 08:22:08 UTC https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124651241 Grundvigs biografi https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124652630 Nikolai Frederik Severin Grundtvig. - Født d.8 september, 1783 i Udby, Vordingborg. Døde d.2 september, 1872.

- Uddannet forfatter, teolog, digter, filosof, historiker, præst, titulærbiskop, fiolog, skolemand og politiker.

- Yngste søn, kristen opvækst, udsendt på forskellige skoler, flere ægteskaber (han var gift med Lise Blicher, Marie Toft, Asta Tugendreich Adelheid Komtesse Krag-Juel-Vind-Frijs.) Han havde 5 børn (Johan, Svend, Meta, Frederik og Asta)

- Han blev betraget som kølig, selvbetragtende og socialt kejtet. Depressiv.]]> 2016-09-19 08:29:18 UTC https://padlet.com/deamikkelsen/qigqx2w9mnta/wish/124652630