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      <title>cronología del rol mediador de las tic by luis javier camacho morales</title>
      <link>https://padlet.com/siul89reivaj/qhxbz6onoli11fr4</link>
      <description>en los últimos años los avances tecnológicos  van marcando los diferentes ámbitos del ser humano como lo son el entretenimiento, lo laboral, lo artístico y  sobre todo el ámbito educativo donde las tic son una herramienta clave para seguir evolucionando y generando mas conocimiento en esta sociedad en constante cambio que busca volver mas eficiente las tareas.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-30 14:04:52 UTC</pubDate>
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         <title>la historia</title>
         <author>siul89reivaj</author>
         <link>https://padlet.com/siul89reivaj/qhxbz6onoli11fr4/wish/2635996422</link>
         <description><![CDATA[<div>Con la aparición de la escritura surgen dos elementos&nbsp; como&nbsp; tic. EL PAPEL Y EL LAPIZ principales herramientas de aprendizaje en donde se pudo usar estas dos para&nbsp; generar conocimiento y plasmarlo siendo mas eficiente&nbsp; y duradera que la enseñanza oral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 14:28:39 UTC</pubDate>
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         <title>1760 revolución industrial</title>
         <author>siul89reivaj</author>
         <link>https://padlet.com/siul89reivaj/qhxbz6onoli11fr4/wish/2636007795</link>
         <description><![CDATA[<div>Además de generar un boom en el ámbito político y laboral uno de los mas beneficiados&nbsp; fue la educación por medio de la invención de la IMPRENTA, la que permitió masificar los libros produciendo la necesidad de aprender a leer dando inicio a la educación pues aparecen las primeras escuelas y da inicio a uno de los actores importantes de la educación el docente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 14:52:50 UTC</pubDate>
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         <title>1985 RHEINGOLD</title>
         <author>siul89reivaj</author>
         <link>https://padlet.com/siul89reivaj/qhxbz6onoli11fr4/wish/2636017626</link>
         <description><![CDATA[<div>Este autor nos introduce un planteamiento el cual se basa en la  constante del ser humano de hacer tareas por medio de herramientas en busca de eficiencia. plantea que se debe aprender con tecnologia y no de la tecnologia. las TIC como modo de reflexion para que el estudiante pueda generar su propio conocimiento</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 15:07:04 UTC</pubDate>
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         <title>Vigotsky 1987</title>
         <author>siul89reivaj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para este autor en la educación la palabra mediación es casi igual a la palabra herramienta. evidencia la alta capacidad del ser humano de transformar su ambiente y así mismo. al usar las tic en el proceso de enseñanza y aprendizaje surgen nuevas formas de dialogar favoreciendo y reinventando formas de abordar la información&nbsp; que termina por lograr el principal objetivo de la educación que es generar nuevo conocimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 15:36:27 UTC</pubDate>
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         <title>1990. la web 1.0</title>
         <author>siul89reivaj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Surge como un modelo de herramienta en donde solo esta la información almacenada sin ningún tipo de interacción es netamente unidireccional mas bien viéndose como una biblioteca virtual en donde una vez creadas las paginas era poco probable que las actualizaran razón por las que se les dio el nombre de webs estáticas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 15:45:02 UTC</pubDate>
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         <title> 1994 jonnasen.</title>
         <author>siul89reivaj</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje sin duda se da en una forma holística en donde la tecnología se manifiesta de forma de herramienta de aprendizaje y no como&nbsp; herramienta instruccional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 15:59:25 UTC</pubDate>
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         <title>2004. la web 2.0</title>
         <author>siul89reivaj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es sin duda la mejoría de la web 1.0 en donde el principal elemento es el intercambio de información, la asincrónica, las comunidades, los correos. el principal característica es que cada persona aporta información lo que genera conocimiento que se comparte rápidamente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 16:11:51 UTC</pubDate>
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         <title> 2006. la web 3.0</title>
         <author>siul89reivaj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Denominada tambien la web semántica. se caracteriza por ser inteligente e intuitiva, en donde la información esta interconectada además que es capaz de procesar datos como los seres humano y  logra personalizar la experiencia de navegar para cada usuario discriminando información que no es de su interés. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 16:51:03 UTC</pubDate>
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         <title>2008. COLL Y RODRIGUEZ ILLERA</title>
         <author>siul89reivaj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las tic no como un nuevo sistema de símbolos si no como una nueva posibilidad de interpretar la información para generar trabajo en grupo y sobre todo dando espacio a la innovación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 19:12:07 UTC</pubDate>
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         <title>2013.  J Quintana.</title>
         <author>siul89reivaj</author>
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         <description><![CDATA[<div>define las tic en la educación como  una actividad didáctica basada en técnicas de trabajo en grupo donde esta herramienta no solo le da acceso a otro tipo de información si no que permite integrarla a los datos ya conocidos para solucionar un problema común o personal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 19:32:10 UTC</pubDate>
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         <title>2014.  T Perez</title>
         <author>siul89reivaj</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las herramientas cognitivas son herramientas no inteligentes que recaen sobre el aprendiz para generar conocimiento, esto significa que hay una responsabilidad del estudiante, no del computador. Una de las mayores tecnologías aplicadas es el lenguaje, el cual amplifica el pensamiento del aprendiz. Los ordenadores pueden igualmente amplificar y reorganizar la forma en que aprenden los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-30 19:43:41 UTC</pubDate>
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         <title>2016. la web 4.0</title>
         <author>siul89reivaj</author>
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         <description><![CDATA[<div>La integración de la inteligencia artificial hace que esta web mejore las interacciones entre seres humanos haciendo mas fructífera la retroalimentación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-01 02:37:37 UTC</pubDate>
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