INVESTIGACIÓN DIRIGIDA - ÉTICA by amy Yarce https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx en-us 2023-02-21 17:52:30 UTC 2026-02-19 13:06:15 UTC hello@padlet.com Hitodoma https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498386897 "Una de las instalaciones capitales de la vida humana, y de las quemas condicionan las demás, es la edad. Pero, a diferencia de otras, no es permanente; mas aún, consiste en no permanecer; la edad se realiza en plural: son varias, transitorias aunque cada una tenga cierta duración y estabilidad; son sucesivas; precisamente por serlo, por constituir una «serie», les pertenece un carácter intrínsecamente argumental, no solo a cada una, sino a su conjunto ordenado. Esto afecta a la posibilidad de moralidad o inmoralidad de las edades, como de las demás instalaciones. Y si la autenticidad es un rasgo esencial de lo moral, la fidelidad a cada edad es un requisito indispensable. Es inmoral faltar a lo que es propio de una edad, a lo que esta, por su contextura y su puesto en el conjunto de la vida, reclama. Desde cuando? La opinión dominante refiere la moralidad a los actos de que se es responsable, y esto se base coincidir con el llamado «uso de raz6n», lo cual deja fuera de la consideración moral los primeros anos de la vida. Pero si se miran las cosas de otro modo, si se piensa en la calidad de la vida y en su autenticidad, hay que vería casi desde su principio. La forma mas genérica de inmoralidad consiste en perder, echar a perder, destruir o anular las posibilidades de cada edad. La primera de ellas es la infancia, y se va viendo, cada vez mas, que es decisiva, y condicionante de las posteriores. El niño es persona desde su nacimiento -o acaso antes-; vive al principio en absoluta dependencia de los adultos, que va disminuyendo poco a poco."

Autor:
Julián Marías

Fuente:
Humanitas (07172168)

Fecha:
Enero 1, 2005

Bibliografía:
https://web-s-ebscohost-com.bdigital.sena.edu.co/slrc/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=773fb6f5-0340-4067-a179-c244892a2d9b%40redis

]]> 2023-02-28 18:03:53 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498386897 amyyarce https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498394740 "la ética es el estudio abstracto y teórico de estos comportamientos.
Se trata de reflexionar sobre los principios que formarán luego nuestra moral y, por tanto, es la parte filosófica que determinará el comportamiento al que tendremos que someternos para vivir en sociedad de forma pacífica. Es decir, es el pensamiento previo, la parte reflexiva que conforman nuestros actos."

Bibliografía:
https://acortar.link/o4mcjY]]> 2023-02-28 18:08:46 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498394740 Opinion: amyyarce https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498398528 son los principios básicos del ser humano que van formando nuestra moral mediante decisiones que tomamos en nuestras vidas; la sociedad tiene una ética establecida que conlleva una construcción social logrando con ello moldear nuestro pensamiento a lo largo de nuestras vidas.]]> 2023-02-28 18:11:12 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498398528 amyyarce https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498410652 "Los valores son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona o una acción, y que se consideran positivos o de gran importancia para un grupo social.
Los valores motivan a las personas a actuar de cierta manera porque forman parte de su sistema de creencias, determinan sus conductas y expresan sus intereses y sentimientos.
Los valores definen los pensamientos de los individuos y la manera en que estos desean vivir y compartir sus experiencias con su entorno.
Existe una serie de valores compartidos por la sociedad y que establecen cómo deben ser los comportamientos y actitudes de las personas para alcanzar el bienestar colectivo.
Los valores humanos destacan por tener mayor reconocimiento y repercusión en los distintos grupos sociales. Son el respeto, la tolerancia, la bondad, la solidaridad, la amistad, la honestidad, el amor, la justicia, la libertad, entre otros.
Por ejemplo, la libertad es un valor humano que poseemos todas las personas para tomar nuestras decisiones y poder expresar nuestros sentimientos y opiniones."

Bibliografía:
https://www.significados.com/valores/

]]> 2023-02-28 18:19:10 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498410652 Opinion: amyyarce https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498419250 Los valores se aprenden desde el hogar, ya que fácilmente desde pequeños aprendemos todo lo que vemos y a partir de eso reflejamos lo que aprendemos en otros ambientes de nuestra vida.
Los valores permiten definir nuestras prioridades y ayudan a orientar la vida humana hacia la autorrealización y trae consigo resultados positivos y beneficiosos para su entorno y para la sociedad en general. ]]> 2023-02-28 18:24:50 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498419250 amyyarce https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498507756 Los principios se llaman así porque se hallan en el comienzo, en la base, de todo edificio moral o social. Es decir, se trata de preceptos fundamentales generalmente tenidos como beneficiosos no sólo para el individuo, sino para toda la humanidad.
los principios son proposiciones de ámbito general y universal, que sirven para regular la conducta humana y que suelen emanar de la experiencia de la colectividad

Bibliografía:
https://concepto.de/principios/#ixzz7udqxG0hE]]> 2023-02-28 19:26:47 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498507756 Opinion: Hitodoma https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498507823 El concepto de moralidad se crea en los principios base que nos son brindados en nuestra infancia, como ser amoral es una vivencia ligada a los factores que rodean a la persona en su momento, gracias al grupo familiar o instituciones por las que el infante llega a hacer parte, la moral es un valor adquirido que se forja medidamente gracias a las experiencias y las personas con las que se tiene contacto, "La niñez que goza de eso y se enriquece con ello se puede decir que es moral, se ajusta a lo que la verdad de esa primera edad reclama".  es un concepto que se aprende,  se entiende que la moral alude a los actos de los que se es responsable, por esto se dice que en la inocencia e ignorancia de un niño a su corta edad no pueden ser juzgados sus actos, sin embargo reprende los actos que afectan a su conducta (que son principios también construidos socialmente), los caprichos, mimo, malhumor, y actos que refrenan sus deseos y apetencias, compromete su condición de niño, la función y el valor de esa edad insustituible que es la niñez.  "La forma mas genérica de inmoralidad consiste en perder, echar a perder, destruir o anular las posibilidades de cada edad." La responsabilidad de los actos y el peso de los mismos moralmente es adquirido a la edad y al uso de la razón concorde a la misma.]]> 2023-02-28 19:26:50 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498507823 Hitodoma https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498508645 “si las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baluartes de la paz”, sus fundadores aceptaban el reto y lanzaban al mundo el mensaje de que si los humanos hemos sido capaces de inventar una práctica tan brutal como la guerra, hemos de ser igualmente capaces de inventar la paz, de construirla, fortalecerla y universalizarla. Hemos convenido también que la paz es algo más que la ausencia de guerra, y tiene que ver con la superación, reducción o evitación de todo tipo de violencias, y con nuestra capacidad y habilidad para transformar los conflictos, para que en vez de tener una expresión violenta y destructiva, las situaciones de conflicto puedan ser oportunidades creativas, de encuentro, comunicación, cambio, adaptación e intercambio. Este nuevo enfoque es el que persigue la “cultura de paz”, o “cultura para la paz”, si la entendemos como un proceso que, en primera instancia, habrá de transformar la actual “cultura de la violencia”. Veamos, por tanto, cuales son los elementos que determinan esta cultura de la violencia, para luego analizar las grandes tareas que incumbirán al proceso forjador de una cultura de paz.

Autor:
Vicenç Fisas

Fuente:
capítulo XI del libro “Cultura de paz y gestión de conflictos”

Fecha:
1998

Bibliografía:
https://escolapau.uab.cat/img/programas/cultura/una_cpaz.pdf


]]> 2023-02-28 19:27:30 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498508645 juanjosecastrillon71 https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498509013 Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

Fuente:
Constitución politica de Colombia

]]> 2023-02-28 19:27:48 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498509013 Opinion: Hitodoma https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498512999 todo ser humano nace con unos derechos fundamentales según la nación donde nazca, Estos derechos son lo que nos permite tener una sociedad civilizada y moderna.]]> 2023-02-28 19:30:48 UTC https://padlet.com/amyyarce123/qhtq48vvxcvlhrzx/wish/2498512999