PPD1 Teil 1 - Wirkung, Gestaltung und Einsatz by Conrardy, Richard https://padlet.com/phbern/ppd1_1 en-us 2026-02-12 10:47:53 UTC 2026-06-04 06:40:25 UTC hello@padlet.com richardconrardy1 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939304635 Mathematik: 10+ Jahre BM, Gym (inkl. Langzeit), Öffentlich und Privat, De und Fr, Schwerpunkt. Experte FMS + Gym.


Informatik: 3 Jahre Gym.


Päd/Psych: 0, Experte FMS

]]> 2026-06-03 05:58:30 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939304635 Link zum Artikel von Mayer richardconrardy1 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939304957 https://phbern365.sharepoint.com/:b:/r/sites/msteams_c6b781_675625/Freigegebene%20Dokumente/General/Vorbereitung/Vorschl%C3%A4ge_Richard/PPD2_1_Mayer2019.pdf?csf=1&web=1&e=JIchB8

]]> 2026-06-03 05:58:55 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939304957 Bio https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329202 2026-06-03 06:31:41 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329202 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329460 Neue Informatiklehrperson, keine Erfahrung im unterrichten. Zuvor war ich Tech Consultant mit Fokus auf Mobile/Embedded.

.

]]> 2026-06-03 06:31:58 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329460 Französisch https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329488 20 Jahre Erfahrung

]]> 2026-06-03 06:32:00 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329488 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329542 W&R

]]> 2026-06-03 06:32:05 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329542 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329577 Sport: mehrere Jahre Stellvertretung auf allen Stufen


Geografie: Ausschliesslich Praktikum und STV Sek I mit Geografie Bezug


Primarschule: 2 Jahre alle Fächer (Co-Klassenlehrperson)

]]> 2026-06-03 06:32:07 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329577 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329621 Sport und Deutsch

Erfahrung im Sport: 2x 1 Semester Stellvertretung

Erfahrung im Deutsch: erste Stellvertretung seit Mai (bis Sommerferien)

]]> 2026-06-03 06:32:12 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329621 Deutsch, Erfahrung aus PH und Fachpraktikum susanneengel1 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329885 2026-06-03 06:32:27 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329885 Wirtschaft https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329919 Keine Erfahrung

]]> 2026-06-03 06:32:30 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939329919 Deutsch https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330281 keine Erfahrung

]]> 2026-06-03 06:32:54 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330281 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330288 Philosophie

Deutsch

Keine Erfahrung

]]> 2026-06-03 06:32:54 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330288 Wirtschaft und Recht, Erfahrung nur Praktikas https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330294 2026-06-03 06:32:54 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330294 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330367 Wirtschaft und Recht


Erfahrung: Vereinzelte Stellvertretungen und die 3 Praktikas der PH Bern

]]> 2026-06-03 06:32:58 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330367 Geschichte https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330602 Keine Erfahrung

]]> 2026-06-03 06:33:08 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330602 Mathematik / Physik chantalimboden2 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330790 Einführungspraktikum in Mathematik

]]> 2026-06-03 06:33:23 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330790 forughsemadeni22 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330816 Englisch 10+ (General, Erwachsene)

Gym 1+

]]> 2026-06-03 06:33:25 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330816 ekarousis https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330968 Biologie, 18 Jahre Unterrichtserfahrung, meistens Uni

]]> 2026-06-03 06:33:39 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939330968 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939331454 Biologie und Chemie

Erfahrung: EP und FP

]]> 2026-06-03 06:34:21 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939331454 Aktive Lernaktivität https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939336644 Text (markieren, unterstreichen)


UL: Textquelle zum Thema Entstehung der Eidgenossenschaft

Auftrag: Quelle lesen, markieren was wichtig erscheint, unterstreichen wo noch offene Fragen sind

]]> 2026-06-03 06:41:06 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939336644 Aktive Lernaktivität https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939337482 Kahoot im Deutsch

Einführung in die Lyrik: Fragen zu theoretischen Dingen

bspw. Wie erkenne ich eine männliche Kadenz? Ist ein Jambus betont-unbetont? Ja / Nein

(als Aktivierung)

]]> 2026-06-03 06:42:14 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939337482 Interaktive Lernaktivität https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939337541 Miro


Kollaborativer Gruppenarbeitsprozess am digitalen Whiteboard zu einem Thema.

]]> 2026-06-03 06:42:18 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939337541 Interaktiv https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939337617

  1. Text

  2. Padlet -> Ideen sammeln zu einem Thema, S:S können zusammen via Posts und Kommentare miteinander interagieren und ihre Erkenntnisse sehen.

]]> 2026-06-03 06:42:25 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939337617 Interaktiv: Kollaborative Begriffslandkarte https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939338496 Zwei Lernende erstellen an einem Gerät eine gemeinsame Begriffslandkarte (Mindmap) zu einem Thema. Sie müssen sich über die Hierarchien und die Beschriftung der Verbindungspfeile einigen. Dabei fordern sie sich gegenseitig zu Rechtfertigungen auf und bauen auf den Ideen des Partners bzw. der Partner in auf.

]]> 2026-06-03 06:43:35 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939338496 Konstruktive Lernaktivität (Deutsch) https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939338690 Die SuS erstellen als Prüfungsvorbereitung zu einer Epoche der Literaturgeschichte eine Concept Map mit den wichtigsten Punkten/Merkmalen (Text)

]]> 2026-06-03 06:43:51 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939338690 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939338954 Konstruktive Lernaktivität zum Thema Organisationsformen einer Unternehmung

Die S:S erstellen in PA oder GA ein Quizzlet und das muss von den anderen Gruppen gelöst werden.

]]> 2026-06-03 06:44:15 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939338954 Passive Lernaktivität https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939339096 Schauen eines Videos als reine Informationsvermittlung.

Bsp: Entstehung von Slum-Gebieten in einer Grossstadt

]]> 2026-06-03 06:44:26 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939339096 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939339442

  • Passive Lernaktivität

  • Video

  • Ansehen eines kurzen Instagram-Videos über das Haus von Victor Hugo in der Normandie, wo er das Gedicht „Demain dès l’aube“ (Morgen bei Tagesanbruch) als Hommage an seine Tochter verfasste. Die Schüler kennen das Gedicht.


    • ]]>     2026-06-03 06:44:52 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939339442     Passive Lernaktivität (Video) https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939340571 Für passive Lernaktivität in der Informatik eignet sich das Modelllernen von einem Video. Jemandem zusehen erhöht die Selbstwirksamkeitserwartung (ich kann das) und man lernt trotzdem etwas, auch wenn man nur passiv zuschaut. Ein Video eines Rollenbildes im gleichen Alter der SuS kann bei ihnen das Gefühl auslösen, dass sie dem auch gewachsen sind.

    ]]>     2026-06-03 06:46:19 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939340571     mmry https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939341563 Deutsch, Geschichte, keine Unterrichtserfahrung

    ]]>     2026-06-03 06:47:23 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939341563     ekarousis https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939342395 Thema: Biologie 1. Klasse: Metamorphose bei Amphibien

    Digitale Quelle: 20 Sek. Timelapse Video

    Zeitbudget: 15 Min.  

    Aufgabe:

    ·         Nach jedem neuen Merkmal pausieren (Aktiv)

    ·         Die vorgekommene Merkmale auflisten (Konstruktiv)

    ·         Peer-Austausch, Vergleich (Interaktiv)

    ]]>     2026-06-03 06:48:13 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939342395     Aktive Lernaktivität im Bio https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939342865

  • Bild

    • Beispiel

      • Wir nehmen die Blutzuckerregulation durch. Dabei arbeiten wir auf OneNote. Die SuS haben eine Darstellung, auf der die verschiedenen involvierten Organe gezeigt sind.

      • Ich erkläre wie die Blutzuckerregulation funktioniert. Dabei zeichne ich Pfeile und Beschriebe ein und die SuS zeichnen mit

    ]]>     2026-06-03 06:48:52 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939342865     Konstruktive Lernaktivität https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939342994

  • Konstruktiv -> Vertragsrecht

  • Skizze, Mindmap zu wann ist Vertrag gültig, Rechtsfolgen ect.

  • Mindmeister oder Canva

    • ]]>     2026-06-03 06:49:01 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939342994     Interaktive Lernaktivität chantalimboden2 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939343060 Text, Geogebra

    Mit Hilfe von Arbeitsblättern mit Scaffolding und der Beobachtung mittels Geogebra in Partnerarbeit herleiten lassen, wie man z.B. den Schnittpunkt zweier Geraden, Schnittpunkt mit den Achsen,... berechnet. Die Lernenden eine Anleitung formulieren lassen und diese auf padlet für die anderen Gruppen hochladen (Alternativ mit einem Gruppenpuzzel verbal erklären)

    ]]>     2026-06-03 06:49:06 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939343060     https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939343113 Mathematik: 30 Jahre Erfahrung (Ukraine), Sekundarstufe, Hochschule, Privatunterricht

    ]]>     2026-06-03 06:49:11 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939343113     Deutsch - Lektüre Drama susanneengel1 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939343301 Aktive Lernaktivität: Text anstreichen

    Passive Lernaktivität: Video ansehen


    ]]>     2026-06-03 06:49:28 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939343301     Hörverständnis (Listening Task) forughsemadeni22 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939348741 Von Passive bis Konstruktive: Die S:S hören einen englischsprachigen Audioausschnitt (ca. 5 Min.) zum Thema "Career Change" über Kopfhörer. Anschliessend schreiben sie das im Ausschnitt begonnene Interview weiter (eigene Fragen und Antworten) oder verfassen einen Opinion Paragraph.

    ]]>     2026-06-03 06:56:39 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939348741     Interaktive Lernaktivität mmry https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939349614 Deutsch: LP zeigt ein Video einer Person, die eine Rede hält und macht eine Einführung zum Thema Rhetorik (passiv/aktiv). SuS schreiben in Dreiergruppen eine Rede zu einem aktuellen Thema und bauen rhetorische Elemente ein. Anschliessend tragen sie die Rede einer anderen Gruppe vor und beurteilen sich gegenseitig nach rhetorischen Gesichtspunkten.

    ]]>     2026-06-03 06:57:51 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939349614     mathvalentynailina https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939392606 Mathematik: GeoGebra, Padlet und Kahoot im Unterricht. Visualisierung, kollaborative Gruppenarbeit und digitale Lernkontrolle.

    ]]>     2026-06-03 07:52:56 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939392606     Chemie keine Erfahrung https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939398603 2026-06-03 07:59:51 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939398603 https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939403662 - Nur relevante Informationen (Coherence principle).

    - Begriffe kommen erst, wenn sie definiert bzw. besprochen werden (Modality principle).

    - Frei sprechen (nicht vorlesen), damit die Stimme natürlich/menschlisch ist (Voice principle)

    ]]>     2026-06-03 08:06:45 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939403662     https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939436301 Passwortmanager nutzen

    Safe Browser (VPN)

    Daten von S:S nicht auf private Geräte runterladen

    Keine öffentlich zugänglichen Drives Cloud Services nutzen


    ]]>     2026-06-03 08:46:41 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939436301     Ein Anoynme alter-ego schaffen https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939439582 2026-06-03 08:50:08 UTC https://padlet.com/phbern/ppd1_1/wish/3939439582