Reinventarse o desaparecer. by Xiomara Uribe Ruiz

Reconozco mis emociones

xiomarilla17 — 2025-06-30 23:20:46 UTC

Sin duda la cualidad más importante de los seres humanos son las emociones que nos mueven. Sin embargo; podríamos decir que aprender a controlarlas es el mayor de los retos. Es por esto que desde el aula debemos brindar herramientas para que nuestros estudiantes, en primer lugar, las conozcan y luego, aprendan a manejarlas. Juegos, charlas, dibujos, compartir experiencias y demás actividades que promuevan el autoconocimiento emocional son en enriquecedoras.

En la imagen se aprecian estudiantes de grado 2° jugando el recorrido de las emociones; en él avanzan dependiendo del número que saquen en el dado; reconocen cuál emoción es y socializan una experiencia personal dependiendo de la casilla en la que quedaron ubicados. A llegar a la meta se realiza la reflexión.

Aprendizaje basado en juegos.

xiomarilla17 — 2025-07-01 00:00:09 UTC

¿No queremos desaparecer? Diversión, alegría, juegos, variados métodos de evaluación, etc. son características que necesariamente deben estar en el proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes. No es una regla que como docentes debamos excluir la diversión de nuestras prácticas, por el contrario; para hacer significativas nuestras experiencias y obtener mejores resultados debemos aprender a combinar nuestros saberes con las preferencias de nuestros jóvenes.

Rincón de literatura en la primera infancia.

lidylemus07 — 2025-07-02 00:42:36 UTC

Diseñar rincones o espacios de aprendizaje de acuerdo a la literatura, (cuentos infantiles) donde el rol mas importante se los lleven nuestros niños participando, integrándolos y/o generando roles pedagógicos innovadores con experiencias multisensoriales que fomenten el amor por la lectura desde la exploración libre, la tecnología y la creatividad. Las fotografías representan como la madre comunitaria integra de manera acertada al niño de 2 años, haciéndolo participe del cuento, explorando las diferentes texturas, zona acogedora, inclusiva, flexible y adecuada para dicha actividad.

Aplicar técnicas que les permitan mejorar la atención.

xiomarilla17 — 2025-07-02 02:04:50 UTC

Equilibrio.

Vincular las TICS en el aula es necesario; al igual que estar a la vanguardia de la cultura digital; sin embargo; el contexto es de suma importancia al igual que preparar a nuestros estudiantes para realizar diversas actividades. Bajar los niveles de estrés, dispersión, lograr que se relajen, y se concentre hacen que las actividades logren el gran objetivo en cada actividad: que se dé el aprendizaje.

Construcción de robots en Arduino.

2025-07-03 01:28:28 UTC

Competencia con Robots creados y programados por estudiantes.

2025-07-03 01:49:00 UTC

Guion entrevista

xiomarilla17 — 2025-07-03 20:59:13 UTC

Escucha el podcast en el siguiente enlace.

https://www.canva.com/design/DAGsICXiSFM/koERXZb88c66rKKty3Tq4Q/watch?utm_content=DAGsICXiSFM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h7962957a59

Enseñanza Dinámica: Geogebra en el bachillerato virtual

villanuevajavierlla — 2025-07-04 20:05:06 UTC

Como educador, he descubierto que el uso de Geogebra es una herramienta transformadora que facilita de manera visualmente atractiva la comprensión de conceptos matemáticos y sobre todo accesibles.

En mi experiencia, el programa permite a mis estudiantes interactuar de forma práctica y dinámica, en donde pueden fácilmente elaborar y manipular gráficos, elaborar figuras geométricas en tiempo real y sin necesidad de internet; lo cual la hace una herramienta poderosa en instituciones en zonas de difícil acceso y con pocos recursos tecnológicos como es mi caso.

Un primer paso para la adaptación a la era digital en las Matemáticas

villanuevajavierlla — 2025-07-04 20:14:21 UTC

La integración de herramientas tecnológicas como Geogebra en el aula de clases, permite mantenerme al día con las demandas de la educación moderna. En general, nuestros estudiantes están inmersos en un mundo digital, por lo que esperan que la experiencia educativa refleje dicha realidad. Al integrar estas herramientas tecnológicas mejoro el aprendizaje de mis estudiantes y a la vez demuestro mi capacidad de evolucionar y adaptarme a nuevos modelos educativos.