<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>מה העולם הדיגיטלי עושה לנו ולילדינו  by אחמד חאג יחיא</title>
      <link>https://padlet.com/ahmadhajyahia96/qeypot9mmvotzsf5</link>
      <description>שיח בין פדגוגיה וטכנולוגיה</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-27 09:46:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-03-27 10:58:13 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>רעיון 1</title>
         <author>ahmadhajyahia96</author>
         <link>https://padlet.com/ahmadhajyahia96/qeypot9mmvotzsf5/wish/1359613275</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">השפעת הטכנולוגיה והאתגרים הרחבים שהיא מציבה בפנינו כאנשי חינוך .<br>קיימת פגיעה בחשיבה הליניארית ופגיעה בקו מחשבה רצוף .<br>ניכר טשטוש של הגבולות בין מבני הדעת המקובלים .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 09:49:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadhajyahia96/qeypot9mmvotzsf5/wish/1359613275</guid>
      </item>
      <item>
         <title>רעיון 2</title>
         <author>ahmadhajyahia96</author>
         <link>https://padlet.com/ahmadhajyahia96/qeypot9mmvotzsf5/wish/1359617980</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">החדשנות בטכנולוגיה משנה את דרכי החשיבה ,הלמידה והתקשורת החברתית .<br>תפקידם של המחנכים הוא לעזור ולהנחות את הילדים לפתח מיומנויות שפה ותקשורת מסוג אחר , בנוסף לכך תפקיד המחנכים להרחיב את ערוצי התקשורת על ידי פעילויות שיתופיות ופעילויות למידה מעודדות תקשורת .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 09:55:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadhajyahia96/qeypot9mmvotzsf5/wish/1359617980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>רעיון 3</title>
         <author>ahmadhajyahia96</author>
         <link>https://padlet.com/ahmadhajyahia96/qeypot9mmvotzsf5/wish/1359633681</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">הדרכים ליצור ערוצי גיבוי וחיזוק של מיומנויות שהחידושים מאיימים עליהן ,יש צורך לפתח פעילויות , מודלים וכלים ללמידה בעקבות השינוי .<br>העולם הטכנולוגי מאפשר להרחיב את מאגר כלי החשיבה שעלינו לפתח ולטפח, היא צריכה לכלול כלים לקישור בין הפריטים ולכלול בתוכם תובנות , וכלים של חשיבה ליניארית שיאפשרו לנו לנסח מסר מובן ותקשורתי .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 10:14:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadhajyahia96/qeypot9mmvotzsf5/wish/1359633681</guid>
      </item>
      <item>
         <title>דוגמה לפעילות </title>
         <author>ahmadhajyahia96</author>
         <link>https://padlet.com/ahmadhajyahia96/qeypot9mmvotzsf5/wish/1359640337</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl"><br>למידת חקר סביב נושא אקטואלי שהופיע בחדשות ,לדוגמה&nbsp; נגיף הקורונה .<br>למידה שיתופית ליצירת עניין וסקרנות לנושא אקטואלי , מתבססת על עבודה בצוותים .התלמידים פעילים לאורך כל המהלך למידת החקר .</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-27 10:22:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ahmadhajyahia96/qeypot9mmvotzsf5/wish/1359640337</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
