dobbelklikk og skriv hvilket område dere mener elevene har mest og minst medvirkning by Mette-Lise Mikalsen https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3 legg inn et godt eksempel fra gruppa på hvordan elevmedvirkning praktiseres en-us 2015-08-05 08:07:01 UTC 2018-10-03 07:08:15 UTC hello@padlet.com MINST MEDVIRKNING Mikalsen https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65376681 2015-08-05 08:40:24 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65376681 MEST MEDVIRKNING Mikalsen https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65376686 2015-08-05 08:40:31 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65376686 GOD PRAKSIS AV ELEVMEDVIRKNING Mikalsen https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65838932 2015-08-13 12:22:57 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65838932 - involvere elevene i læringsprosessen https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65933957 - elevene er med å utarbeide vurderingskriterier

- elevene kan vurdere hverandre (avhengig av aktivitet og mål)

- være med å bestemme oppgava selv eller hvem du jobber sammen med - evt får alternativer

- velge prøveform selv

- elevene er med på å planlegge timene ut fra hvordan siste økt gikk - skjult elevmedvirkning?

]]> 2015-08-14 12:26:20 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65933957 - musikk er et fag hvor det er elevmedvirkning, feks ved komposisjonoppgaver https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65934356 - åpne lytteoppgaver i musikk

- elevråd

- elevene bruker kunnskapen som er formidla praktisk eller teoretisk

- entreprenørskap

- arrangere elevkonserter

]]> 2015-08-14 12:28:51 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65934356 - ved innføring av nye håndverksteknikker i feks k&h  https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65934721 - tradisjonell tavleundervisning

]]> 2015-08-14 12:31:33 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65934721 Planlegging av tema for fag. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935189 2015-08-14 12:36:49 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935189 Gjennomføring og vurdering. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935403 2015-08-14 12:38:42 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935403 - legge tilrette for gode elevaktiviteter https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935417 - elevene må få bedre tid til å reflektere og praktisere

- mest mulig delaktighet og aktivitet.

-elevene bruker hverandre etter vise kriterier for å gi tilbake melding til hverandre (prosesorientert skriving)

- prosjekt jobbing

]]> 2015-08-14 12:38:48 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935417 - I valg av læringsstrategier https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935456 2015-08-14 12:39:15 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935456 Vurdering https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935565 -egenvurdering

- gruppevurdering

]]> 2015-08-14 12:40:07 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935565 Ved definering av ål og innhold https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935675 2015-08-14 12:41:00 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935675 I gjennomføringen og vurdering. Gjør valg. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935960 - Nivå

- Innhold

- Vurderingsmetode

]]> 2015-08-14 12:43:25 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935960 -bruke elev samtaler systematisk for å øke medvirkning https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935984 2015-08-14 12:43:36 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65935984 Planlegging https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936018 - Forholde oss til læreplaner

- Rammene er klare

- Likevel kan rekkefølge på læringsstoff være noe som elevene har medvirkning

]]> 2015-08-14 12:44:07 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936018 Ved å lage kriterier sammen med elevene. Og ved å bruke kriteriene i gjennomføringen av et tema, og ved å bruke dem i en underveisvurdering og sluttvurdering. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936034 2015-08-14 12:44:18 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936034 Fagavhengig. I praktiske fag kan elevene få medvirke mer i planleggingsfasen enn i teoretiske fag.  https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936208 2015-08-14 12:45:48 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936208 Praktiske fag https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936311 2015-08-14 12:46:37 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936311 -vanskelighetsgrad på oppgaver og lekse https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936368 -ulike typer oppgaver

-variasjon

lærerens kompetanse, engasjement og nysgjerrighet er med på å motivere elevene, og læreren har letter for å være åpen ved å gi elevene større handlingsrom i et fag han/hun har et eierforhold til og er trygg på.

-praktiske oppgaver

-elevsamarbeid

]]> 2015-08-14 12:47:05 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936368 Valg av metode og vurderingskriterier https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936377 2015-08-14 12:47:09 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936377 lærervurdering https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936383 2015-08-14 12:47:13 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936383 Valg av type oppgave. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936410 Åpne oppgaver gir også mulighet til større medvirkning.

]]> 2015-08-14 12:47:27 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936410 "Hvordan lærer jeg best?" Eleven velger f.eks. konkretiseringsmateriell og arbeidsmengde. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936452 2015-08-14 12:47:45 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936452 Lage klasseregler https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936464 2015-08-14 12:47:52 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936464 Aldersavhengig. Elevene kan medvirke mer jo eldre de er.  https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936560 2015-08-14 12:48:42 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936560 Lage kriterier https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936581 2015-08-14 12:48:48 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936581 Ved valg av metode når de skal i gang med et nytt tema.  https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936715 2015-08-14 12:50:04 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936715 Vurdering for læring er nytt for oss og potensialet er stort for å benytte oss av dette. Mye læring i dette.  https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936758 2015-08-14 12:50:26 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936758 Ved valg av tema https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936766 2015-08-14 12:50:31 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936766 Eksamen og  nasjonale prøver https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936870 2015-08-14 12:51:39 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936870 https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936983 Elevene har mest medvirkning på gjennomføring og vurdering for læring.

]]> 2015-08-14 12:52:54 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65936983 Planleggingsarbeid https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937090 Læringsmål

Metode

Overordnet bestemmer læreren, og elevene får valgmuligheter innenfor visse rammer

Jo bedre læreren kjenner elevene, jo mer får elevene medvirke

]]> 2015-08-14 12:54:00 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937090 https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937096 Minst medvirkning på planlegging fordi måla allerede er definert i læreplan.

]]> 2015-08-14 12:54:02 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937096 Mest medvirkning i egenvurderingsfasen. D https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937119 2015-08-14 12:54:17 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937119 Mest medvirkning i gjennomføringsfasen. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937136 2015-08-14 12:54:29 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937136 Lettere å la elevene medvirke i muntlige fag som samfunnsfag, Krle, o.l. enn fag som norsk og engelsk.   https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937172 2015-08-14 12:55:02 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937172 Enklere å la elevene medvirke i å velge metoder og kriterier enn tema, som er mer styrt. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937276 2015-08-14 12:56:03 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937276 Gjennomføring: valg av arbeidsmetoder. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937294 2015-08-14 12:56:15 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937294 Lage kriterier og lære å bruke disse som et hjelpemiddel i gjennomføring og evaluering av et tema. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937298 2015-08-14 12:56:17 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937298 Som trivselsleder/Aktiv-skole-instruktør janekr https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937374 -de planlegger aktivitet

-de gjennomfører aktivitet

-de evaluerer opplegg

]]> 2015-08-14 12:57:09 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937374 vurderig https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937388 2015-08-14 12:57:16 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937388 vurdering: https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937392 Elevene kan ha stor påvirkning på hvordan man oppsummerer/vurderer arbeidet.

]]> 2015-08-14 12:57:19 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937392 Elevene kan veilede hverandre. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937409 2015-08-14 12:57:35 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937409 Planlegging: https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937473 Læreren er knyttet opp til kompetansemål, men ved å tolke signaler/tilbakemeldinger fra elevene har de en indirekte medvirkning i planleggingsfasen.

]]> 2015-08-14 12:58:16 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937473 Elevene har medvirkning i utforming av egne læringsmål. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937497 2015-08-14 12:58:34 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937497 Minst påvirkning i lærerens planleggingsfase. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937601 2015-08-14 12:59:46 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937601 Læringsstrategier https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937623 2015-08-14 13:00:01 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937623 elevene får være med å formulere mål https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937673 2015-08-14 13:00:36 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937673 Kompetansemål og overordna mål. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937696 2015-08-14 13:00:48 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937696 Elevene kan vurdere hverandres arbeider... https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937698 2015-08-14 13:00:48 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937698 Planlegging https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937743 2015-08-14 13:01:26 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937743 Gjennomføring https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937773 2015-08-14 13:01:44 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937773 ytre rammer-økonomi, materiell o.l. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937780 2015-08-14 13:01:46 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937780 Være med å lage vurderingskriterier https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937799 2015-08-14 13:01:57 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937799 Vurdering for læring https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937817 2015-08-14 13:02:14 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937817 Det er vanskeligere å la elevene medvirke til mindre de er.  Gjelder spesielt innen det faglige. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937887 2015-08-14 13:03:17 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65937887 Utaarbeide kriterier, velge metode, rette sine egne prøver https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65938116 2015-08-14 13:04:53 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65938116 Elevene er aktive i sin egen læring. https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65938227 2015-08-14 13:05:21 UTC https://padlet.com/Mikalsen/qerjzmff5ho3/wish/65938227