Neste Padlet, você explorou os scrapescritos, onde as crianças expandem o currículo e a prática pedagógica através das imagens cinematográficas. Professores e alunos são convidados a criar suas próprias fabulações e registros cartográficos, se deixando inspirar. Registre aqui seus próprios scrapescritos e compartilhe como cada filme mobilizou afetos, pensamentos e novas criações em sua sala de aula. Vamos construir juntos esse espaço de trocas e descobertas!

Nível de Ensino a que se destina o produto: Educação Básica

Área de Conhecimento: Educação Público Alvo: Professores da Educação Básica

Categoria desse produto: Vinculado à educação , produto educacional composto por textos, imagens e vídeos, que articula práticas pedagógicas e cartográficas com base na filosofia da diferença.

Finalidade: Promover a criação de novas possibilidades curriculares por meio do cinema, valorizando os encontros com as crianças e imagens cinematográficas como disparadores de afetos, perceptos e fabulações.

Organização do Produto: Os scrapescritos são organizados a partir das enunciações das crianças e professoras coletadas durante a pesquisa; dos registros audiovisuais dos encontros com os curtas-metragens (Cordas, Piper, O Presente, Vida Maria, e Amor de Cabelo); fotografias das produções das crianças (desenhos, flipbooks, escritas espontâneas); Reflexões teóricas sobre os conceitos de afeto, percepto e fabulação;

Registro de propriedade intelectual: Ficha catalográfica, emitida pela Biblioteca Central da UFES

Disponibilidade: Online no Padlet da pesquisa, acessível mediante link https://padlet.com/geizalovatte04/scrapescritos

Divulgação: Será apresentado durante a defesa da dissertação, com destaque para as potencialidades do produto em contextos educacionais. Também divulgado em:

Seminários do PPGPE;

Reuniões do grupo de pesquisa vinculado ao programa;

Em um formato digital interativo, hospedado em um Padlet,

Processo de Validação: Validado na banca de defesa da dissertação pela Universidade Federal do Espírito Santo.

Processo de Aplicação: Aplicado no Seminário de Pesquisa do PPGMPE e nas atividades do grupo de pesquisa ao qual os autores estão vinculados.

Impacto: Os scrapescritos promovem um olhar diferenciado sobre o currículo, ressignificando práticas escolares por meio de abordagens micropolíticas e inventivas.Inspira o movimento do pensamento com as crianças, abrindo espaço para fabulações e resistências ao normativo.

Inovação: Destaca-se pela abordagem interativa, conectando cinema e educação em uma perspectiva cartográfica. É um produto que vai além da transmissão de conteúdos, apostando na criação de novos mundos possíveis por meio de afetos e perceptos.

Origem do Produto: Desenvolvido a partir da pesquisa de mestrado intitulada Encontros com Crianças e Imagens Cinematográficas: Na Expansão dos Movimentos Inventivos Curriculares, realizada na Universidade Federal do Espírito Santo. O produto é resultado direto das experiências mapeadas nos encontros das crianças com os curtas-metragens, articulado com os referenciais teóricos de Deleuze, Guattari e outros pensadores da filosofia da diferença.

Esse encontro gerou intensidades de tristeza e alegria, expressas em enunciações como: “Eu senti tristeza pelo menino, mas felicidade porque Maria ajudou ele o tempo todo” — um entrelaçamento de afetos que ultrapassa a simples empatia; são afetos que emergem como movimentos intensivos, atravessando os corpos e criando novos modos de ver e sentir o outro.