Boa leitura 📖📑

Os tutores são mediadores do processo de aprendizagem dos alunos e são fundamentais para criar situações que favoreçam à construção do conhecimento. A boa atuação de um tutor pode ser um impulsionador para um aluno desmotivado e fundamental para todos que buscam atingir seus objetivos no curso, mas se deparam com certas dificuldades. Por outro lado, um tutor que não cumpre com o seu papel a contento pode deixar muitos alunos sem o atendimento necessário e causar um clima de insatisfação ou abandono. (NUNES, 2014, p.1).

questionados, compreendidos e estudados. 

É importante ressaltar que não existe uma regra fixa de utilização da tutoria, pois são definidas de acordo com as estratégias de cada curso. 

Vamos agora visualizar algumas das diversas funções dos tutores:

• Mediar o processo pedagógico.

• Esclarecimento de dúvidas — através de fóruns de discussão do AVA, pelo telefone ou qualquer outro recurso interativo disponibilizado pela instituição.

• Promover espaços de construção coletiva de conhecimento, entre os estudantes.

• Selecionar material de apoio e sustentação teórica aos conteúdos.

Referências:
Redalyc.TUTORIA COMO ESPAÇO DE INTERAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Vista do O tutor em EAD: papéis e atribuições (unimontes.br)
Livro - O papel do tutor na EaD e atuação no Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem: 4.1.3 Papéis e funções da tutoria (ifsc.edu.br) 

Bem vindos ao Padlet do grupo 3, da disciplina Educação a Distância e Ambiente Virtual de Aprendizagem, do curso de Pós-graduação Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação 2025/1 - IFES - CEFOR.

📖Iremos abordar o seguinte tema: O papel do tutor/mediador na EaD, por meio de diversos recursos disponíveis no Padlet.

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Este termo pode ser definido como: “ Atitude, comportamento do professor que se coloca como um facilitador, um incentivador ou um motivador da aprendizagem, que se apresenta com disposição de ser uma ponte entre o aprendiz e sua aprendizagem" (MORAN, 2013, P. 151).

Uma característica importante a ser desenvolvida na mediação pedagógica é de o professor ser um pesquisador e motivar o aluno a buscar e refletir sobre seu estudo. Deve levar ao aluno todas as situações e fazendo com que ele participe efetivamente de toda a construção do ensino.

Na prática pedagógica deve-se compartilhar dúvidas, certezas e obstáculos que podem ser detectados ao longo do estudo.

Outro ponto é a promoção da construção do conhecimento, tanto coletiva quanto individual, usando ferramentas como atividades, discussões, análise de práticas. Levando ao desenvolvimento cognitivo e profissional.

Na EaD, a mediação pedagógica é um processo fundamental, uma vez que o distanciamento físico é característica da modalidade. Segundo SOUZA, SARTORI E ROESLER (2008, p.331), é necessário que hajam “recursos, estratégias, habilidades, competências e atitudes diferentes dos convencionais – pautados na exposição oral e no contato face a face”. Um fator positivo na mediação pedagógica é a inserção das tecnologias e de ambientes virtuais de ensino e aprendizagem que permitem a atuação do professor e da equipe de acompanhamento, neste caso mais focado na função do tutor.

O tutor tem papel importante na EaD e no desenvolvimento da mediação pedagógica, sua atuação se baseia em atividades que influenciam no desenvolvimento do processo educativo, ele pode contribuir como: " facilitador, mediador, orientador das ações que serão desenvolvidas nesse ambiente" (PETERS, 2003, p.58).

Referência:

https://moodle.ead.ifsc.edu.br/mod/book/view.php?id=68825&chapterid=11413#:~:text=O%20tutor%20tem%20papel%20importante,58).

https://photos.app.goo.gl/4JbuXKMbjJbCJptYA