اسم المؤلف :جيرالدهوتر

سنة الطباعة :يناير 2010

دار النشر: شركة نهضة مصر

المقدمة__________________________________

إن الخالق قد شكل و ركب جينات مخك بما يجعلك قادر باستمرار على العيش في هذا العالم بشكل مثالي يتطور عقل الانسان بحسب كيفية التي استخدم وما يزال يستخدم بها ، لهذا يطرح السؤال نفسه : كيف يمكننا التعامل مع عقولنا بحيث نتمكن من استغلال جميع القدرات الكامنة فيه؟ الدكتور جيرالد هوتر ، طبيب الاعصاب وأستاذ العلوم بجامعة غوثين الالمانية ، يجيب عن هذا السؤال بأسلوب سهل ، فيفصح عن العديد من الحقائق والخبايا التي تغير الكثير من تصوراتنا عن العالم ، ويدفعنا الى ان نتحمل المسئولية التي طالما ألقيناها على أكتاف الآخرين. 

نظرة سريعة هذا الكتاب :لا يصلح للأشخاص الذين يخافون التغيير 
تصميم قابل للبرمجة (العقل البشري): اثبت الامبراطور فريدريك الثاني بالتجربة ,ما يمكن ان يحدث للعقل البشري اذا ما تركنا مهمة تطوير تطويره للصفات الجينية وحدها ,فعندما اراد الامبراطور ان يعرف ما اللغة الاصلية للعقل التي ستصدر من تلقاء نفسه.  كلف بعض المربيات تربيت طفلاً ومنعهم من التحدث معهم وكانت نتيجة هذه المحاولة الغير انسانية. لم يتوقع الامبراطور بالمرة ان الطفلان ظلا يعانيان التخلف في كل النوحي حتى ماتا توقع ان الطفلان سوف يتحدثا أي لغة اليونانية او حتى اللاتينية . والسؤال كيف واصل عقلاهما التطور في هذه الظروف فهذا امر لم تتم دراسته آنذاك .ولا يمكننا ان نتصورهما كيف سيصبحان عليه تحت الظروف الطبيعية. وحتى اليوم ينشأ اغلب البشر في ظل ظروف تؤدي الى عدم استغلال امكانياتهم الفطرية لتكوين عقل قادر على التعلم طول العمر. وحتى اليوم اغلب البشر يجدون انفسهم مجبرين على التعلم واستخدام العقل لأشياء محدده طول حياتهم وهذا لا ينطبق عيهم فقط بل ايضاً ينطبق على الذين لم يجدوا في انفسهم استراتيجيات محدده للتغلب على مخاوفهم وللحفظ على نظام حياتهم فكانوا مضطرين على استخدام استراتيجية واحد والتي توصلوا اليها من قبل ويكررون هذه الاستراتيجية مراراً وتكراراً بالطريقة نفسها لانهم يعتقدون ان هذه الاستراتيجية تحل جميع مشاكل اخرى وبهذا تتحول في الدماغ الى استراتيجية بدائية التي تتغلب على المشاكل الى برنامج مستقر, تتحكم في كامل تفكير والمشاعر وسلوك الاشخاص, وبشكل اضطراري يجدون انفسهم يسعون دائماً في الحفاظ على تلك الظروف التي يمكنهم بذلك اثبات فائدة قدراتهم العقلية التي طورها من قبل, وبمجرد ان ينجحوا في هذا تأخذ قدراتهم على انجاز مهام معينة في التحسن وزيادة كفاءتها ونجاحها باستمرار الا انهم يفشلون غالباً بمجرد ان تتغير الظروف. وتواجههم تحديات جديده لا تصلح دوائر التحكم القديمة المستقرة في عقولهم لتعامل معها ويظل هذا العقل المبرمج لغرض معين واستخدامه مراراً وتكرارا بالطريقة نفسها ولأغراض معينه –مجرد نسخة بائسه مما كان سيصبح علية اذا طورت جميع قدراته. ومن المؤكد في هذه الامثلة ان مسألة امتلاك عقل تحدد دوائر التحكم  فيه البناء على كيفيه التي يستخدمها المرء. لن تصل مثل هذا العقل المرن القادر على التعلم الا اذا تم استخدام القدرات الكامنة لتكوين نماذج معقدة من دوائر التحكم فهو يتوقف ايضاً على الظروف التي اجبر على ان يعيشها واخذ في ظلها يشكل حياته تنشأ المشاعر بناء على الاشخاص والظروف  ونتيجة لذلك يصبح كل شيء مرتبطاً بالحاجة الى اثبات الذات والتعبير عنها .

العوامل المؤثرة على تكوين دوائر التحكم العصبية: لو كان لديك مخ القرد فانك سوف تتعرض لخبرات كثيره كما يمكن ان تترسخ هذه الخبرات في عقلك وربما يمكنك فيما بعد فك واستبدال بدوائر تحكم اخرى ولكن لن يمكنك ان تستوعب او تحكم ما اذا كانت هذه الدوائر القديمة مفيدة ام لا .يمكنك ان تقرر ما اذا كانت الدوائر التي نشأت في مخك  والتي تتحكم في شعورك وتفكيرك , ينبغي ان تبقى بقية حياتك كما هي ام لا فأنت بحاجة الى عقل قادر على التعلم طول العمر فإذا كنت تعتقد انه ليس لديك مثل هذا العقل فيمكنك التوقف عان قراءة هذا الكتاب الان! اما اذا قررت ان تواصل القراءة فيجب ان تتوقف مع نفسك للحظات, وأن توضح لنفسك ما الذي يعنيه لك أن تعرف أن التركيبات التي تمت في مخك لم تتم بالشكل المثالي المرجو. فالسؤال هو من الذي يتحمل مسؤولية هذا؟ وماذا تريد أن تفعل عندما تعرف أنه- دون أن يكون لك دور في هذا وحتى قبل مولدك وأثناء طفولتك وفي المراحل اللاحقة من حياتك- نشأت في مخك دوائر تحكم معينة تتحكم في مشاعرك وتفكيرك وتصرفاتك إلى اليوم. 

التركيبات العصبية المثالية حين يمكننا ان نستغل الإمكانات التي انتقلت الينا عن طريق الجينات لنقوم بتكوين دوائر تحكم معقده ويمكن تغييرها طول العمر يحتاج المخ البشري لظروف تطور مثالية فيجب الا تحدث تغييرات مدمره للعناصر اللازمة لنمو ونضج المخ الذي ينمو بسرعة في هذه الفترة حتى قبل ميلاده وليس فقط على نقص الامدادات التي تصل الى الجنين بل ايضاً على تناول الام لمواد تؤدي لهذا المخ الى تغيير مجموعة الظروف السائدة فيه والتي تتحكم في عملية النضج مثل (الكحول, السجائر, الأدوية)وتؤدي ايضاً تغييرات في بعض الهرمونات وعوامل النمو وغير من المواد الناقلة للإشارات التي تفرزها الام نتيجة الضغوط النفسية اثناء فترة الحمل الى تأثير على نمو المخ.

ومع قرب نهاية الحمل تكون مختلف أعضاء الحواس ودوائر التحكم الخاصة بها في مخ الجنين قد وصلت إلى درجة من النضج تجعل الجنين يبدأ فعليًّا في أولى عمليات الإدراك الحسية. فهو يشعر بحركات التأرجح، ويتذوق طعم الماء الموجود في المشيمة ويسمع صوت دقات قلب الأم وغيرها من أصوات الضوضاء، وأيضًا الأصوات والموسيقى الواصلة إليه من الخارج. فكل ما يصل إلى عالم الجنين، وكل ما هو قادر على إدراكه يجعله يرتبط بالأمان والحماية اللذين يسودان بطبيعة الحال هذا العالم. وقد تؤدي الاختلالات المفاجئة وربما المتكررة أثناء فترة الحمل، مثل الضوضاء المرتفعة وربما أيضًا مشاعر الخوف أو الضغط العصبي لدى الأم، والتي يشعر بها الجنين في صورة تغيرات في نبضات قلبها، والتغيرات في طبيعة دم الأم الواصل إليه، وما يرتبط بذلك من إفراز هرمونات مختلفة، كل ذلك قد يؤدي إلى كون الشعور بالأمان لدى بعض الأطفال ضعيفًا بالفعل وقت الميلاد. وفي هذه الحالة فإنهم يأتون إلى هذا العالم يسيطر عليهم قدر أكبر من مشاعر عدم الأمان والخوف، وتكون مهمة الأم في تهدئتهم أصعب إلى حد كبير من أولئك الأطفال الذين لم يتعرضوا لهذه الخبرات أثناء وجودهم في رحم الأم. وتكون عملية الولادة هي أول عملية تنطوي على خوف وضغط عصبي يتعرض لها كل إنسان في حياته. فبعد هذا التغيير الدرامي في عالمه الذي اعتاد عليه حتى تلك اللحظة عليه أن يبحث يائسًا عن طريقة لاستعادة توازنه الداخلي المفقود. وتترسخ الخبرات الأولى- والتي يمكن بل من المحتم أن يحصل عليها هذا المولود الجديد في أيامه وأسابيعه الأولى في هذا العالم الجديد، والتي تؤثر أيضًا بشكل كبير على مراحل تطوره اللاحقة- في عقله على هيئة شعور معَّين، ألا وهو الشعور أنه قادر على التغلب على خوفه. وحتى يمكن لهذا الشعور أن يترسخ يجب أن يكون المولود قادرًا على التعبير عن خوفه، وهذا يعتمد على الانتباه لصراخه، وأن يهتم به شخص ما (غالبًا ما تكون الأم طبعًا)، وأن يقوم الشخص بهزه، ووضعه على صدره، والتحدث إليه، وأيضًا بتدفئته وتهدئته. وعندما يجد الطفل شخصًا يجعله قادرًا على أن يشعر ويحظى مرة أخرى بأكبر قدر ممكن من الأشياء التي كان يعرفها من حياته التي مر بها حتى الآن داخل رحم الأم، والتي ترتبط بما كان متوافرًا فيه من الأمان والحماية والراحة، عندئذ فقط يمكنه أن يتغلب على خوفه وأن يستعيد توازن مشاعره الداخلية مرة أخرى.

وكلما نجح أكثر في الوصول إلى هذا، زادت قناعته أنه يمكنه بقدرته الخاصة وبمساعدة أمه أن يتغلب على خوفه. وبهذا فإن ثقته في نفسه تزداد، وكذلك ثقته في قدرات أمه على أن توفر له الأمان والحماية. ويتولد لدى الطفل رابط وجداني خاص بأمه (أو أي شخص آخر يوفر له الرعاية في هذه المرحلة الأولية) ويأخذ عنها في مراحل تطوره اللاحقة جميع القدرات والمهارات والتصورات والسلوكيات التي تبدو له مهمة للتعامل مع حياته الخاصة، بالإضافة إلى اتساع الرابط الوجداني لديه ليشمل جميع الأشخاص الذين يمثلون أهمية لهذه الأم، والذين ترتبط بهم وجدانيًّا والذين يشعر الطفل في وجودهم بالأمان والحماية.

رأيي في هذا الكتاب : 
أنه مناسب للعامة وليس فقط للمتخصصين ,اسلوب سهل ولكن يحتاج تركيز للفهم ,المعلومات منتظمة وسلسة ومن ناحية الطباعة اجد انه يوجد صفحات فارغة لا اعلم لماذا ؟يسبب التشتت  في المعلومات .

تاريخ النشر: سنة 2003

فكرة الكتاب / يتضمن الكتاب بحث تفصيلي لكيفية استخدام المدير العام بيللي بين للإحصاءات والبيانات لتحويل أوكلاند أتلتيكس من فريق غير عصري يعاني نقصًا في التمويل إلى واحد من أفضل فرق لعبة كرة القاعدة (البيسبول).

نجاح بيللي بين جاء عن طريق تأسيسه لشبكات كشافين تقيليدية ساهمت بالبحث عن لاعبين يعتبرون من دون المستوى لتحويلهم إلى ذوي كفاءة عالية بالأداء. ويكمن نجاح مايكل لويس بتحويله هذا العمل الجامد الرقمي إلى قصة سردية ممتعة.

رأينا في الكتاب / يعد هذا الكتاب أحد أبرز المراجع لكثير من الأندية التي عدّلت أساليب عملها مثل كشاف ليفربول السابق داميان كومولي إلا أن نجاح فرق كرة القدم لاحقًا بالاعتماد على خطة بين لم يكن بمستواه .

أصايل العميرين 

الجازي بوجليع 

شهد الشهري

شهد العبود 

زهراء القطان

صفاء الخضير