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      <title>APRENDENDO COM JOGOS by SUZANA DE FÁTIMA FOLGIARINI PINHEIRO</title>
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      <description>O jogo faz parte do lúdico onde a criança brinca e aprende </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-18 00:42:43 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação Pessoal</title>
         <author>suzanafolgiarini</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu sou a professora Suzana Folgiarini, tenho 62 anos e trabalho no momento com Ed. Infantil.<br>Moro em Cachoeira do Sul –RS , sou concursada com 20 horas na rede municipal de ensino.<br>Sou casada a 39 anos , tenho um casal de filhos e uma neta muito amada. Meu sonho era ser professora, cursei o magistério com 35 anos e a faculdade com 55 ( Em EaD ).Gosto de  me aperfeiçoar  e aprender, estudar e ler. Amo meu trabalho . Atuo em uma escola do campo , onde a natureza me envolve.  A criança é o ser mais puro que existe e, ela me realiza. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-18 00:49:57 UTC</pubDate>
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         <title>Meu Avatar</title>
         <author>suzanafolgiarini</author>
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         <description><![CDATA[<div>Meu Estilo</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-18 00:54:31 UTC</pubDate>
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         <title>As tecnologias e as metodologias ativas</title>
         <author>suzanafolgiarini</author>
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         <description><![CDATA[<div>Áudio</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-18 01:00:20 UTC</pubDate>
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         <title>Proposta de Atividade </title>
         <author>suzanafolgiarini</author>
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         <description><![CDATA[<div>A educação infantil – Pré  B, é uma faixa etária de crianças , onde o lúdico faz diferença na aprendizagem. Então minha proposta é trazer a esse aluno , a animação, brincadeiras, diálogos e interação através jogos de computadores. Como meus alunos são de uma escola do campo e, de precárias condições,  sugiro jogos de computadores. Levar os alunos até o labin da escola , onde cada aluno terá a sua máquina para aprender e se divertir.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-18 01:02:05 UTC</pubDate>
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