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      <title>Gestão do conhecimento by Ricardo Amaro</title>
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      <description>Conhecimentos Tácito e Explícito</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-17 11:22:06 UTC</pubDate>
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         <title>Tácito</title>
         <author>ricardoamarobr</author>
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         <description><![CDATA[<div>O que o colaborador trás com ele</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 11:26:46 UTC</pubDate>
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         <title>Explicito</title>
         <author>ricardoamarobr</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conhecimento compartilhado aos colaboradores em forma de dados, textos, planilhas etc...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 11:27:48 UTC</pubDate>
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         <title>Conversão de Conhecimentos</title>
         <author>ricardoamarobr</author>
         <link>https://padlet.com/ricardoamarobr/qdwvaswmccts3txn/wish/1681981965</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>De tácito para tácito:</strong> ocorre quando o conhecimento é compartilhado de indivíduo para indivíduo. Isso pode ocorrer através da observação, imitação de uma prática.</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>De tácito para explícito:</strong> nesse caso, o conceito tácito torna-se explícito por meio de analogias, conceitos, hipóteses ou modelos.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>De explícito para explícito:</strong> os conhecimentos são compartilhados por meio de reuniões, conversas telefônicas, documentos, manuais, dentre outros. Envolve a interação entre conceitos.</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>De explícito para tácito: </strong>diz respeito ao aprender fazendo. O conhecimento acumulado no nível individual necessita ser socializado, iniciando, dessa forma, um novo conhecimento.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-17 11:29:07 UTC</pubDate>
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