<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>LC scholing presentatie by Carolien van der Meer</title>
      <link>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing</link>
      <description>Kritiekpunt, suggestiepunt en TOP</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-15 19:37:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-12 12:55:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>feedback Alderic:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/262654399</link>
         <description><![CDATA[<div>Tip: laat je product even scannen op taalfouten, want ik zag er een aantal.&nbsp;<br><br>Top: Je bent in mijn ogen erg duidelijk. Je geeft bijvoorbeeld aan wanneer er ruimte is voor vragen. Ook al probeert iemand het tussendoor, je gaat er verder niet op in.<br><br>Kritiek: Kritiek vind ik een groot woord. Het is eerder een suggestie: let op met het stopwoordje 'Hè'....</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-22 12:18:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/262654399</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Top: heldere presentatie. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/262671580</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Tip: Veel tekst in de PowerPoint.&nbsp;<br><br>Suggestie: onderwijsontwerp is voor de student bedoeld &gt; vraag minimaal 5 studenten om naar jouw onderwijsontwerp te kijken zodat jij kunt toetsen of&nbsp;jouw doel is behaald.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-22 13:04:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/262671580</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feedback</title>
         <author>s_glasgow</author>
         <link>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/262994163</link>
         <description><![CDATA[<div>Top: Je presentie was helder en je hebt ook een interessant product geschreven.<br>Wellicht passen wij dit ook toe binnen onze opleiding.<br><br>Tip: Wijze van presenteren. Tekst in de PowerPoint, stemgebruik en wees zeker van jezelf!&nbsp;<br><br>Suggestie:&nbsp;Waar krijgt jouw ontwerp podium? Wordt deze toegevoegd aan een SLB-handleiding o.i.d.? Zonde als het weer een extra boekje wordt waar studenten ook in moeten kijken. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-23 12:12:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/262994163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feedback Carolien</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/263302640</link>
         <description><![CDATA[<div>Top: je hebt de koers goed uitgezet en helder bewoord. Het was duidelijk dat dit echt een ontwerp is waar jij je hard voor wilt maken&nbsp;<br><br>Tip: Hoeveelheid informatie prioriteren.&nbsp;<br><br>Suggestie: Als jouw onderwijsontwerp uitgevoerd is, vraag de studenten mee in een evaluatie. Wat zijn knelpunten en wat werkt heel goed, zodat je daarop voort kan bouwen. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-24 11:06:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/263302640</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feedback Frank</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/263766471</link>
         <description><![CDATA[<div>Zoals ik al eerder schreef: je hebt met heel veel precizie een goed uitgewerkt overzicht van leerdoelen gemaakt waar je team veel aan kan hebben. Wat is een volgende stap? Omgaan met leerdoelen is niet zo makkelijk. Je lesstijl moet er op gericht zijn. Concretiseren van doelen met studenten is iets om samen met collega’s vaardig in te worden. Vooral studenten activeren in volgen van eigen vaardigheid in de doelen. Dus zt een interne scholing op over hoe je samen met die doelen omgaat.<br><br>Succes!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-26 07:51:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jufcarolien/LCscholing/wish/263766471</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
