DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR by LAURA GALVEZ RODRIGUEZ https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q Realizado por una futura pedagoga. en-us 2023-09-10 21:23:52 UTC 2023-09-19 13:58:01 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png ¿QUÉ ES EL PROFESOR Y QUÉ DEBE HACER DENTRO DEL AULA? lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692461817 2023-09-10 21:36:41 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692461817 La figura del profesor es el de ser docente como un compromiso con lo educativo y con la técnica didáctica, ambas cosas garantizan la presencia de un buen docente. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692462925 2023-09-10 21:40:12 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692462925 La cuestión fundamental de la enseñanza es saber integrar lo que ésta tiene de conocimiento, de habilidades, de disposiciones personales e incluso de arte. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692465170 2023-09-10 21:46:59 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692465170 CURRICULUM, PROGRAMA Y PROGRAMACIÓN. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692466083 2023-09-10 21:49:48 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692466083 Tres términos claves para ir construyendo una nueva escuela básica. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692466847 2023-09-10 21:52:17 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692466847 CURRICULUM lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692467832 2023-09-10 21:55:13 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692467832 PROGRAMA lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692467922 2023-09-10 21:55:33 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692467922 PROGRAMACIÓN lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692468008 2023-09-10 21:55:50 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692468008 “Conjunto de supuestos de partida, de las metas que se desea lograr y los pasos que se dan para alcanzarlas” lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692469002 2023-09-10 21:58:58 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692469002 Documento oficial de carácter nacional en el que se indica el conjunto de contenidos, objetivos, entre otras; que se van a desarrollar en un determinado nivel. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692469856 2023-09-10 22:01:24 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692469856 Conjunto de experiencias de aprendizaje por las que han de pasar todos los niños de un sistema escolar. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692471810 2023-09-10 22:06:29 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692471810 Reynolds y Skilbeck señalan que el objetivo de un programa nacional es construir el sentido de una comunidad, desarrollando un sentido común de los valores a través del desarrollo de unas experiencias escolares adecuadas. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692473950 2023-09-10 22:11:45 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692473950 Su funcionalidad esta vinculada a determinadas condiciones. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692474660 2023-09-10 22:13:44 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692474660 Virtualidad para integrar lo antiguo y conocido con lo nuevo. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692475463 2023-09-10 22:15:58 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692475463 Ser capaz de generar una fuente dinámica de contraste y diferenciación didáctica. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692476141 2023-09-10 22:17:55 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692476141 Ir consolidando unas formas de hacer las cosas y de revisar los resultados obtenidos. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692476533 2023-09-10 22:19:06 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692476533 Publicidad suficiente para ser conocida. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692477023 2023-09-10 22:20:48 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692477023 FUNCIONES lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692477819 2023-09-10 22:23:26 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692477819 FUNCIONES REFERIDAS A LOS PROFESORES. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692478547
  • Funciones de control.
  • Función de comparación.
  • Función de protección.
  • Función de contrato.
  • Función de profesionalización. 

    • ]]>     2023-09-10 22:25:01 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692478547     FUNCIONES REFERIDAS A LOS PADRES. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692481683
  • Función de información. 
  • Función de facilitación de la colaboración. 

    • ]]>     2023-09-10 22:29:56 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692481683     FUNCIONES REFERIDAS A LOS ALUMNOS. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692482522
  • Función de indicación del compromiso que se les exige. 

    • ]]>     2023-09-10 22:31:35 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692482522     FUNCIONES CON RESPECTO A LAS AUTORIDADES ESCOLARES. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692483350
  • Función de indicación del compromiso que se les exige. 
  • Funciones de fundamentación de las decisiones.
  • Función de control.

    • ]]>     2023-09-10 22:33:53 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692483350     FUNCIONES REFERIDAS A LAS RELACIONES ENTRE LOS DIVERSOS NIVELES ESCOLARES. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692484159
  • Funciones de selección.
  • Funciones de coordinación. 

    • ]]>     2023-09-10 22:35:44 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692484159     FUNCIONES REFERIDAS AL SISTEMA ESCOLAR Y EDUCATIVO. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692484605
  • Función de innovación.
  • Función de estabilización.

    • ]]>     2023-09-10 22:37:12 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692484605     Instrumento principal para posibilitar un proyecto general, es una serie de operaciones que los profesores llevan a cabo para organizar la actividad didáctica. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692486787 2023-09-10 22:43:10 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692486787 Completa al programa, lo acerca a la realidad en que se va a desarrollar y adecuarlo a ella. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692487493 2023-09-10 22:45:10 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692487493 Es el camino que recorre cada escuela a partir del programa para responder a las necesidades de sus alumnos e incluso para colaborar en el desarrollo comunitario. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692489485 2023-09-10 22:49:57 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692489485 Programa y programación son dos fases consecutivas e interdependientes en el desarrollo curricular, todo este proceso nos permite esperar una mayor calidad de enseñanza aumentado la eficacia de las escuelas. lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692491128 2023-09-10 22:54:20 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692491128 REFERENCIA: lp20210191 https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692494083 Miguel Ángel Zabalza. Diseño y desarrollo curricular. Narcea.]]> 2023-09-10 23:00:22 UTC https://padlet.com/lp20210191/qdioy076r983px1q/wish/2692494083