Amener l'élève à  prendre conscience de l'effet humoristique créé par le double sens des mots et des expressions sur le lectorat. 

CONTEXTE CULTUREL

Les  œuvres proposées exploitent une thématique liée à l'humour. Ce thème commun, connu et abordé sous différents angles par les personnesauteures, sensibilise l'élève à l’impact amusant des jeux de mots, des expressions, des images ou des sons sur le lectorat.