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      <title>competencia comunicativa pedagógica  by zan22@hotmail.es</title>
      <link>https://padlet.com/zan22/qcrx0psok7o5</link>
      <description>el docente y su competencia comunicativa pedagogica</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-28 23:31:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-05 21:20:24 UTC</lastBuildDate>
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         <title>pelicula</title>
         <author>zan22</author>
         <link>https://padlet.com/zan22/qcrx0psok7o5/wish/346371811</link>
         <description><![CDATA[<div>experiencia educativa sin precedentes</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-28 23:37:53 UTC</pubDate>
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         <title>Qué similitudes y diferencias encontraron en el contenido de la película con relación al contexto colombiano</title>
         <author>zan22</author>
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         <description><![CDATA[<div>las similitudes que se encontraron en base al contexto colombiano son que en la actualidad hay muchos estudiantes con inseguridades y prejuicios, que dejan que estos desequilibren su buen juicio o su naturalidad para responder a algunas situaciones.<br>también afectaciones provenientes desde su pasado que interfieren en su presente y como encontramos diversas personalidades en el aula de clase y sus diferentes puntos de vista .<br>las diferencias son que en el contexto colombiano podemos abarcar los problemas o situaciones complejas desde un punto de vista con mas humildad y menos prepotencia a la hora de afrontarlos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-28 23:38:23 UTC</pubDate>
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         <title>Tema de la película </title>
         <author>zan22</author>
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         <description><![CDATA[<div>el acercamiento entre la vida y la educación a través del auto conocimiento en el aula. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-28 23:49:15 UTC</pubDate>
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         <title>El estilo comunicativo del docente Carlos González</title>
         <author>zan22</author>
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         <description><![CDATA[<div>el estilo que lo caracteriza es comunicativo y socializador,<br>por que socializa sus propuestas y permite que ellos las complementen desde sus puntos de vista y al mismo tiempo transmite ideas, sentimiento y emociones y a hace que se cuestionen asi mismos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-29 00:08:02 UTC</pubDate>
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         <title>Sentimientos o emociones generó la película</title>
         <author>zan22</author>
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         <description><![CDATA[<div>me genero intriga en algunas partes, en las que de se desenlazan diferencias interpersonales entre los estudiante también tristeza con el testimonio de la estudiante que fue abusada, y rabia con el estudiante que nunca estaba de acuerdo con nada y rompía en desespero al no darle la razón en algunas controversias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-29 00:52:17 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se abordó el tema?</title>
         <author>zan22</author>
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         <description><![CDATA[<div>el tema se aborda desde un ámbito socio comunicativo al afrontar temas de manera cooperativa pero con aportes significativos de parte de Carlos Gonzales dándoles la oportunidad de que el contenido expuesto fuera afrontado de manera intrínseca y que los aportes fueran desde un punto de vista muy autónomo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-29 00:59:21 UTC</pubDate>
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         <title>Mi opinión sobre el documental</title>
         <author>zan22</author>
         <link>https://padlet.com/zan22/qcrx0psok7o5/wish/346387705</link>
         <description><![CDATA[<div>el documental es muy asertivo y nos muestra las estrategia que como docentes en formación podemos utilizar para llegar de una manera positiva a los estudiantes y mostrar como se pueden abarcar temas desde muchos puntos de vista sin caer en la arrogancia, también nos da una idea de lo asertivos que debemos ser ante situaciones complejas y ante estudiantes con dificultades notorias, también a la complejidad que abarca tener un  aula con muchos estudiantes y por lo tanto muchas maneras de pensar diferentes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-29 01:16:06 UTC</pubDate>
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