생일선물로 받은 캐논 정품 카메라를 학교에 가져와 친구들에게 자랑하는 민식, 그런 민식을 부러워하는 친구들과 카메라를 유심히 바라보는 도국.

점심시간이 끝난후 반에 들어와 잠근 사물함을 열자 사라진 카메라에 다들 놀라고 민식은 선생님께 이를 알린다.

하지만 범인은 쉽사리 잡히지 않고 아이들은 집으로 돌아간다.

집에와 카메라를 꺼내 사진을 찍다가 죄책감을 느끼는 도국.

다음날, 내일이 생일인 민식은 더이상 카메라를 살수 없다는 사실에 속상해하고 하교길에서 도국은 민식을 집으로 초대한다.

집에 와 민식에게 자신이 도둑이었다며 사과하는 도국, 민식은 그런 도국을 용서해주고 도국이 생일선물로 준 시계와 카메라를 받아 집으로 돌아간다. 그리고 도국은 다시는 이런일이 없도록 하겠노라 다짐한다.

[인물 분석]

민식- 주인공. 밝고 쾌활한 성격. 카메라를 좋아하고 착하다. 카메라가 사라졌을때 매우 슬퍼했으며 도국이 잘못을 빌때 바로 용서해주는 대인배.
도국- 주인공 친구. 충동적으로 행동하고 양심이 살아있다. 조용한 성격인것 같다. 생각이 많다.
카메라를 훔치고 죄책감을 느끼다가 용서를 받고 다신 안그러겠노라 다짐한다.
한수- 주인공 친구. 민식이 카메라를 가져왔을때 매우 부러워하며 자신도 용돈을 모아 사고 싶다고 말한다.
종혁- 주인공 친구. 급식을 좋아하는듯 하다. 긍정적이고 좋은 성격. 민식과 함께 카메라로 놀며 카메라 칭찬을 아끼지 않는다.
선생님- 등장인물들의 담당교사. 침착한 성격
민식의 카메라가 사라졌을때 범인을 찾으려 노력했다.


[인물 관계도]

 

준혁: 국어 성적 35점. 지윤을 만나기 전에는 시험공부도 안했던 남학생. 지윤에게 과외를 받으며 성적이 비약적으로 올라가고, 그녀의 따뜻한 배려와 관심에서 소소한 감정들을 느끼게 된다.

 

성호: 준혁의 친구로, 처음에는 지윤을 소개시켜 달라고 부탁하지만 준혁의 마음을 알게 된 후 그를 응원해준다.

 

엄마: 준혁의 엄마로, 과외가 목적이었지만 지윤과 준혁을 만나게 해준 중요한 사람.

 

삼촌: 준혁의 삼촌으로, 그의 높은 성적을 잘 믿지 못하고 준혁을 비꼬지만, 친근한 사이

2.성격분석

-도국: 민식의 카메라를 충동적으로 훔친 후에도 양심의 가책을 느끼는 인물이지만, 결국에는 용기를 내어 당사자에게 진실을 말한다.

민식: 자신의 물건을 드러내기를 좋아하지만 사라진 것을 못 찾는 것에 비교적 빨리 순응한 것처럼 보인다. 또한 자신의 물건을 훔쳤다가 돌려주는 도국을 용서하는 대인배적 면모도 있다.

-선생님:민식의 카메라를 찾기 위해 도와주며 카메라를 훔친 사람에게 기회를 주고자 한다.

-한수& 종혁:민식의 카메라를 보고 부러워 한다.

3.인물 관계도

엄마는 아들 딸을 위한 홍삼을 구매한다.

아들 딸은 엄마를 위해 집안일을 하지만 그 모습을 본 엄마는 공부를 안하는 아들 딸에게 화가 나 화를 내고 아들 딸은 서운하고 짜증나는 마음에 집을 나간다.

엄마는 시장에서 사온 홍삼을 먹고 아들 딸의 친구로 변하게된다. 그리고 친구로 바뀐 엄마는 아들 딸의 속마음을 알게된다. 그 후 그들은 서로 화해하고 다시 화목한 가정으로 되돌아가며 마무리된다.

캐릭터 분석

엄마: 아들 딸을 극진히 생각하지만, 아들 딸의 마음을 이해하지 못하고 잔신의 뜻대로 따라주지 않는 아들 딸에 화를내게 된다.

아들 딸: 엄마를 항상 생각하고 사랑하지만 본인들의 마음을 몰라주는 엄마와 오해가 생기고 갈등으로 빚어진다.