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      <title>ESTUDIANTE EN LÍNEA by Juan Antonio Caballero González</title>
      <link>https://padlet.com/jcaballerog/qbqlusj8xf30</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-10 18:23:39 UTC</pubDate>
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         <title>Características y habilidades  del estudiante en línea.</title>
         <author>jcaballerog</author>
         <link>https://padlet.com/jcaballerog/qbqlusj8xf30/wish/214833662</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Actuar con honestidad y no utilizar el plagio para la realización de las diferentes actividades. </li><li>Capacidad para resolver problemas, interactuar con los miembros del curso y conocer los entornos de comunicación.</li><li>Conocer  los diferentes canales de ayuda.</li><li>Implicación personal y responsabilidad.</li><li>Leer y escribir con criterio propio y de forma reflexiva.</li><li>Necesidad de formarse y reciclarse a lo largo de la vida laboral.</li><li>Preguntar, participar y aportar en el aula virtual.</li><li>Respetar a  los compañeros, sus opiniones y propuestas.</li><li>Tener iniciativa y capacidad de colaboración ya que en muchas ocasiones deberá realizar trabajos grupo.</li><li>Tener una actitud positiva hacia una nueva manera de aprender.</li><li>Tener la capacidad de saber autogestionar su tiempo.</li><li>Tener destrezas tecnológicas de comunicación y navegación.</li><li>Tener la capacidad de análisis y reflexión.</li><li>Tener la capacidad de seleccionar la información.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-10 18:28:42 UTC</pubDate>
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         <title>Tiempo de dedicación.</title>
         <author>jcaballerog</author>
         <link>https://padlet.com/jcaballerog/qbqlusj8xf30/wish/214834777</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuando hablamos del tiempo de dedicación que empleamos en un entorno presencial o virtual  es difícil saber cual exige menos tiempo de dedicación ya que este depende de muchos factores.<br>Cada grupo de personas tienen experiencias diferentes en estos dos tipos de entornos ya que las situaciones personales, las habilidades y características de cada uno  de los participantes son diferentes.<br>Desde mi punto de vista si comparamos la realización  del mismo curso utilizando tanto un entorno virtual como uno presencial deberíamos utilizar las mismas horas. Sin embargo como comentaba antes el contexto y las características y habilidades de cada persona son diferentes por los que este factor tiempo es difícil de determinar.<br>Desde mi punto de vista, pienso que el estudio en un ámbito virtual requiere el mismo tiempo de dedicación que el estudio presencial. Tanto un entorno como otro los participantes necesitan una serie de característica y no todos tenemos esas característica. Por este motivo creo que ambos necesitan tiempo de dedicación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-10 18:36:59 UTC</pubDate>
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         <title>Inmigrantes digitales vs. Nativos digitales.</title>
         <author>jcaballerog</author>
         <link>https://padlet.com/jcaballerog/qbqlusj8xf30/wish/214962924</link>
         <description><![CDATA[<div>En la actualidad, existen personas que están predispuestas a adquirir un cierto nivel de competencia digital y otras que se muestran reacias a adquirir ese nivel en el uso de las TIC.<br><br></div><div>Entre las personas que están predispuestas a adquirir un cierto nivel de competencia digital, encontramos a los <strong>inmigrantes digitales. </strong>Estos suelen ser personas nacidas  en la era pre-digital, antes de los años 90. Estas personas han tenido que aprender a usar los medios digitales a través  de un acercamiento al mundo de las TIC. <br><br></div><div>Por otra parte encontramos a los sujetos, nacidos después de los 90, toda la vida han estado rodeados de las TIC y por lo tanto tienen una habilidad innata para su uso, los <strong>nativos digitales</strong>. <br><strong><em>Pincha para saber algo más</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/238449726/0b542b2efb4be1bf81d022210cb1c9b4/Nativo_digital_VS_Inmigrante_digital__1_.pdf" />
         <pubDate>2017-12-11 11:24:57 UTC</pubDate>
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         <title>Factores que ponen freno a la incorporación de las TIC .</title>
         <author>jcaballerog</author>
         <link>https://padlet.com/jcaballerog/qbqlusj8xf30/wish/214965154</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>El <strong>alto coste </strong>de las tecnologías provoca que los estudiantes no puedan comprar y renovar sus equipos informáticos. Por este motivo, estas no están al alcance de todos los estudiantes ya que no están subvencionadas.</li><li>La <strong>falta de competencia</strong> <strong>digital </strong>y la <strong>poca formación académica</strong> que ofrecen nuestros colegios provoca  que muchos de nuestros estudiantes no quieran incorporar las TIC en sus estudios.</li><li>La <strong>falta de infraestructuras</strong> para que  en  todas las localidades llegue la misma conexión a Internet es otro factor que agrava la brecha digital.</li><li>El alto coste de los contratos de  Internet provoca que exista esta  brecha digital entre personas.</li><li>Que el alumnado empiece a <strong>utilizar </strong>las <strong>TIC </strong>con un <strong>fin lúdico</strong> y no como una fuente de aprendizaje.</li><li>La <strong>falta de capacidad del profesorado para  el manejo de las TIC</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-11 11:36:49 UTC</pubDate>
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         <title>Dificultades de estudiar en el entorno virtual.</title>
         <author>jcaballerog</author>
         <link>https://padlet.com/jcaballerog/qbqlusj8xf30/wish/214966263</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Tiempo de dedicación y colaboración con otros compañeros. </li><li> La respuesta de los profesores a los estudiantes y su cercanía.</li><li>La organización del curso y las dificultades técnicas.  </li><li>Desconocer los canales de ayuda. </li><li>Falta de competencia digital.  </li><li>Tener falsas expectativas acerca del curso que van a realizar.</li></ul><div><strong><em>Pincha para saber algo más</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-11 11:41:40 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades básicas de  un docente en línea.</title>
         <author>jcaballerog</author>
         <link>https://padlet.com/jcaballerog/qbqlusj8xf30/wish/215066793</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Colaborador. </strong></li><li><strong>Comunicador. </strong></li><li><strong>Guía. </strong></li><li><strong>Motivador. </strong></li><li><strong>Planificador. </strong></li><li><strong>Tener facilidad en el manejo de las TIC. </strong></li></ul><div><strong><em>Pincha para saber algo más</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-11 15:40:35 UTC</pubDate>
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         <title>Inmigrantes digitales vs. Nativos digitales.</title>
         <author>jcaballerog</author>
         <link>https://padlet.com/jcaballerog/qbqlusj8xf30/wish/215080465</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Pincha para saber algo más</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-11 16:03:02 UTC</pubDate>
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         <title>Experiencia como estudiante en línea.</title>
         <author>jcaballerog</author>
         <link>https://padlet.com/jcaballerog/qbqlusj8xf30/wish/215083068</link>
         <description><![CDATA[<div>En el siguiente artículo podréis encontrar la experiencia de una chica sobre su estudio virtual en la UOC. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-11 16:07:37 UTC</pubDate>
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