사회공책에 위와 같이 정리한 후, 각 장소를 나타내는 핵심키워드를 찾아 빨간색 펜으로 동그라미하세요.

다음 내용을 조사하여 사회공책에 깔끔하게 정리합니다.

[국립대구박물관에서 볼 수 있는 대구의 역사]

[국립대구박물관에서 운영하고 있는 다양한 프로그램]

체험을 하고 난 뒤 나의 생각이나 느낌 등을 자유롭게 남겨 보세요.

내일 직접 가서 가장 보고 싶은 것은 무엇인지, 또 가장 기대되는 것은 무엇인지 관심 있는 프로그램 카테고리에 자신의 생각을 써 봅시다.

2.국립대구 박물관은 국보와 보물을 합쳐 59건 102점을 포함한 다양한 유물들이 전시되어있다

3.선사시대부터 조선시대까지 대구경북 지역에서 출토된 유물들이 전시되어있다

2.옛날사람들이 입던 옷의 특징,재료를 알수있다.

3.이를 통해 옛날사람들이 입던 옷에 대해 더 잘 알수있다.

[핵심키워드]1.유물,수집,보관,전시하는 곳

2.오디오 자료,영상자료 등이 전시되고 있다

3.이를 통해 한국영상박물관에서 달에 모습 ,월드컵 모습 등을 관람할수 있다

핵심 키워드_유품,역사적사건,인물

낙동강 승 기념관은 실내와 외부에 전시장이 마련되어 있다.1층엔 6.25전쟁 사진,영상자료가 많은것이 특징이다.6.25전쟁 중 많은 전투가 시기별로 잘 정리돼어 있어6.25전쟁에 전체적인 흐름을 파악할수 있다.

2.대구의 역사를. 알수있다..

2.한국 영상 박물관은 영화 대본 도구포스터가 있다

3.영화 관계자들의 녹음된 음성을 들어보는 등의 소중한 경험을 할 수 있다.

2.국립대구 박물관은 무덤에서 나온 옷,부부의 인연 등..유물로 전시하고 있다.

3.이를통해 복식문화실 유물 등...을 알게되었습니다.

2.국립대구박물관은 유물이 고대문화실,중세문화실,복식문화실등이 있다

3.이걸로 우리의 역사와유물을 알수있다

국립대구 박물관

1:박물관의 핵심 키워드:역사,유적,전시하는곳,물건,유물

2:국립대구박물관은 대구,경북 지역에서 발견된 선사시대 삼국 시대의 유물 등을 전시중이다

대구근대역사관은 1950년대 석유회사상자,1956년대 경북대 교재,구한말때 발견된 부싯돌,1922년대 조선의풍광,일제강점기에 발견된 호롱,1910년대 대구시가전도,1906년대 대구전도 유물 등을 전시하고 있다

이를 통해 1900년대,일제강점기시대 구한말시대의 역사를 잘 알수 있다.

선사시대주터 조선시대까지 출토된 다양한 유물들이 전시되어 있다그리고국보와 보물을 합쳐59건102점을 포함한유물들이 있다.

국립대구박물관은 대구 지역에서 발견된 선사 시대 삼국시대의유물은 붉은 간토기,청동검,오층석탑등이 있다.

이 활동을 통해 대구의 역사가 무엇인지 잘 알 수 있었다

이유:대구의 역사를 알 수 있는 장소를 살펴볼수있다. 예:박물관,기념관,유적지

수업에 성실하게 참여했다.

대구의역사를알수있는장소를살펴볼수있다

2.대구 팔공산의동화사에 절,동상이있다

3.이를통해 동화사에 동상,절의유적을 알수있다

기념관의 핵심 키워드_역사적 사건,전시,오래기억,사건,유품

낙동강승전기념관은 한국 전쟁때 낙동강전투와관련해서 전사한 군인과 희생된 시민을 추모하기 위해서 세워졌다.그리고한국전쟁 및 한국역사에 관련된전시품이 있다.

이를통해 군인들이 얼마나 열심히 싸우시고희생하셨는지 알수 있고,1979년의 역사를 알 수 있었다.

대구의 역사를 알수 있는 장소를 살펴볼수있다

수업에 성실하게 참여하였다.

2.대구의 역사는 박물관,유적지,기념관에서 알수있다.

3.수업에 성실히 참여했다.

2.대구의역사를 알수 있는 장소를 살펴불수 있다.

3.수업에 성실하게 참여했다.

• 구분하는 방법 : 박물관은 수집, 보관, 전시, 유물이라는 핵심 키워드가 들어가야 하고 기념관은 유품, 사건 인물 이 핵심 키워드가 들어가야 하고, 유적지는 유적(옛날 사람들이 남긴 흔적) 이 키워드가 들어가야 한다

대구의 역사를 알 수 있는 장소를 살펴볼 수 있다.

(신숭겸 장군 유적지 살펴봄)

수업에 성실하게 참여한다