también es explorador por lo cual se imparte actividades de descubrimiento de conocimiento.

• Maria Montessori: Desarrolló un método educativo que se centra en la autonomía y el ritmo individual del niño. Montessori promovió un ambiente preparado que permita a los niños explorar y aprender de manera independiente, utilizando materiales didácticos diseñados específicamente.

• Enfoque Sensorial y Motor: Montessori destacó la importancia de los sentidos y las actividades motoras en el aprendizaje temprano.

• Inspirar: Motivar e inspirar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial, a desarrollar una pasión por el aprendizaje y a perseguir sus intereses y talentos.

• Apoyo Emocional: Proporcionar apoyo emocional y orientación, ayudando a los estudiantes a superar desafíos personales y académicos.

Este principio sitúa al niño en el punto principal de la enseñanza y fomenta una conducta autodidacta para que el profesor sea observador del protagonista. De esta forma, la labor del maestro se basa en preparar proyectos y actividades para que el niño, por sí mismo, aprenda todo lo que debe.(Comunicacion, 2020)

Como contraposición a la enseñanza tradicional, el método Freinet se centra en el trabajo cooperativo y metodológico y en renovar no solo la escuela en si misma, sino los maestros y el ambiente escolar. La función esencial es que los niños y niñas unan el pensamiento y la acción: que actúen pensando.(Instituto Europeo de Educación, 2020)

Se entiende el niño como su propio educador y se tiene que respetar en todo momento su iniciativa y libertad. Se trata de un método de aprendizaje y no de enseñanza. Priman los trabajos en grupo para el desarrollo intelectual como la educación social.(Instituto Europeo de Educación, 2020)