Conocimiento Tácito vs conocimiento explícito by Armijos Ligua Jonathan Carlos

Conocimiento Tácito(Saber-Cómo)

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

Es el conocimiento personal, intuitivo y difícil de verbalizar. Se adquiere con la experiencia.

Conocimiento Explícito (Saber-Qué)

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

Es el conocimiento formal, codificado y fácil de transmitir a través del lenguaje.

Cómo ambos se complementan en la práctica docente.

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

El conocimiento tácito (basado en experiencia, intuición y juicio) y el explícito (hechos, procedimientos y datos documentados) se complementan en la docencia porque el conocimiento explícito provee el marco base (qué enseñar), mientras que el tácito permite la aplicación experta, adaptada a la complejidad de cada aula (el cómo enseñar).

Manejo del Clima en el Aula

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

La habilidad de un docente para "leer" el ambiente de la clase y saber instintivamente cuándo hacer una pausa, cambiar de actividad o intervenir en un conflicto silencioso entre estudiantes. No está en ningún manual, es pura intuición desarrollada con la práctica.

El Currículo Nacional

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

Todo el contenido, los objetivos de aprendizaje y los estándares de evaluación que están escritos en los documentos oficiales del Ministerio de Educación. Por ejemplo, aprender las fases de la mitosis o las fechas de la independencia.

De lo explícito a lo tácito(Internalización)

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

Un docente revisa un documento sobre estrategias de lectura (explícito), y a través de la práctica y la reflexión, interioriza esas estrategias hasta poder aplicarlas de forma natural e intuitiva en su propia clase (tácito).

Improvisación Creativa

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

Cuando una actividad planificada no funciona o los estudiantes no muestran interés, la capacidad de adaptar o crear una nueva dinámica sobre la marcha para lograr el objetivo de aprendizaje.

La Planificación de una Clase

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

El documento escrito que detalla los objetivos, las actividades, los recursos y los criterios de evaluación para una lección específica. Es un mapa estructurado y compartible

De lo tácito a lo explícito (Codificación)

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

Un docente con vasta experiencia identifica un error recurrente en sus alumnos y, a partir de su conocimiento práctico y de la discusión con colegas, crea un video o un ejercicio que se documenta como parte del material de clase (se convierte en explícito), lo que ayuda a otros docentes.

Establecer un Vínculo de Confianza

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

La forma en que un profesor logra conectar con un estudiante tímido o desmotivado, usando la empatía y la comunicación no verbal. Es un "saber hacer" relacional que no se puede enseñar con una fórmula.

Las Reglas de Gramática y Ortografía

jarmijos38 — 2025-09-22 00:13:48 UTC

El conjunto de normas formales que rigen un idioma, como la conjugación de verbos o el uso de la tilde. Se pueden encontrar en libros y manuales.