<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Προστιθέμενη αξία Εκπαιδευτικών Λογισμικών by pklink</title>
      <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft</link>
      <description>Η κάθε ομάδα θα διαλέξει ένα λογισμικό για της ειδικότητας της και θα κάνει post έννοιες/ιδέες/αντικείμενα που θα δείχνουν την προστιθέμενη αξία του</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-17 09:46:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-24 03:54:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Συστάδα Β1.3 </title>
         <author>panagiotis_kar2016</author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172287110</link>
         <description><![CDATA[<div>Μαθηματικοί, Οικονομολόγοι, Πληροφορικοί -<br><strong>ΔΙΟΡΙΑ ΥΠΟΒΟΛΩΝ στο Moodle ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 22/5</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/199826966/65654833eff6512c5063120c5dba2189/sys1.jpg" />
         <pubDate>2017-05-17 09:57:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172287110</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ</title>
         <author>panagiotis_kar2016</author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172395365</link>
         <description><![CDATA[<div>GEOGEBRA</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-17 17:17:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172395365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ</title>
         <author>panagiotis_kar2016</author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172395607</link>
         <description><![CDATA[<div>ΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΦΥΛΛΑ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-17 17:18:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172395607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ</title>
         <author>stvolikas</author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172395724</link>
         <description><![CDATA[<div>SCRATCH</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/VIpmkeqJhmQ" />
         <pubDate>2017-05-17 17:19:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172395724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Το λογισμικό geogebra  δημιουργήθηκε για να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τα μαθηματικά. Συγκεκριμένα μπορεί να χρησιμοποιηθεί ενεργά και προσανατολισμένα στη διδασκαλία των προβλημάτων των μαθηματικών ενισχύοντας τον μαθηματικό πειραματισμό και τη διερεύνηση τόσο στην τάξη όσο και στο σπίτι. Επίσης, όσον αφορά τη γεωμετρία μπορούν εύκολα να κατασκευάσουν σημεία, ευθείες, επίπεδα σχήματα ή και στερεά και να τα τροποποιούν στις διαστάσεις στα χρώματα κτλ .Όσον αφορά τις συναρτήσεις μπορεί να κάνει γραφικές παραστάσεις να παρέχει εντολές για εύρεση ριζών και   ακροτάτων, ολοκληρώματα ή και παραγώγους. Πολύ χρήσιμο και για την στατιστική με την κατασκευή πινάκων και διαγραμμάτων .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172853043</link>
         <description><![CDATA[<div>από Βιτσιλάκη Ειρήνη ΠΕ03</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-19 17:03:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172853043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Μερικές επιπλέον πληροφορίες</title>
         <author>zikouli</author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172862334</link>
         <description><![CDATA[<div>To Scratch είναι μια γλώσσα οπτικού προγραμματισμού σχεδιασμένη για την εκπαίδευση, βασισμένη και υλοποιημένη  σε Squeak, από ομάδα ερευνητών στο LifelongKindergartenGroupστο ΜΙΤ MediaLab. Η τελευταία έκδοση της γλώσσας είναι η 2.0 που διατίθεται on-line από τον δικτυακό τόπο https://scratch.mit.edu . Επίσης, διατίθεται και για iPADκαι Android τάμπλετ.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://scratch.mit.edu/" />
         <pubDate>2017-05-19 17:47:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172862334</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Διαγωνισμός Scratch</title>
         <author>zikouli</author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172863564</link>
         <description><![CDATA[<div>Τα τελευταία τρία χρόνια διοργανώνεται από το γραφείο Σχολικού Συμβούλου Πληροφορικής Δυτικής Κρήτης σε συνεργασία με πολλούς άλλους φορείς και υπό την αιγίδα του Υπουργείο Πανελλήνιος Διαγωνισμός παιχνιδιού στο Scratch.<br>Υποβάλλονται πολύ ενδιαφέρουσες εργασίες από τα παιδιά!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://festman.schoolab.gr/festival/19" />
         <pubDate>2017-05-19 17:53:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172863564</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΝΟΛΙΚΟΥ ΚΟΣΤΟΥΣ -     Η Προστιθέμενη Αξία είναι ότι ο μαθητής μπορεί να ¨δει¨ τον τρόπο υπολογισμού του Συνολικού Κόστους, εφαρμόζοντας τον παρακάτω  υπολογιστικό τύπο:</title>
         <author>emily81emmanuel91</author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172878683</link>
         <description><![CDATA[<div>Σταθερό Κόστος + Μεταβλητό Κόστος = Συνολικό Κόστος</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/200540127/9ab87cc7fee1e7976d67f437a3504ed2/________________________________.xlsx" />
         <pubDate>2017-05-19 19:32:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172878683</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ομαδική εργασία με θέμα ΅ &quot;Η χρησιμότητα και προστιθέμενη αξία του λογισμικού geogebra στην καθημερινή διδακτική πράξη.&quot;  Η διδακτική αξιοποίηση του λογισμικού geogebra δημιουργεί νέα μαθησιακά περιβάλλοντα τα οποία βελτιώνουν τις παραδοσιακές διδακτικές προσεγγίσεις και εισάγουν νέες μορφές και ευκαιρίες μάθησης για τα μαθηματικά. Συγκεκριμένα οι μαθητές θα συνδέσουν περιοχές των μαθηματικών οι οποίες θεωρούνται διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα(Άλγεβρα-Γεωμετρία).Η δυναμικότητα του λογισμικού geogebra με τις δυνατότητες κίνησης οποιουδήποτε σημείου, τους ταχύτατους υπολογισμούς, της πινακοποίησης για την παρατήρηση οποιουδήποτε ζεύγους τιμών κτλ., δημιουργεί ένα &#39;&#39;ανοικτό περιβάλλον&#39;&#39; στη διδασκαλία που οδηγεί στη διερευνητική μάθηση π.χ. των σχέσεων μήκους και εμβαδού κύκλου με την διάμετρό του. Η χρήση του geogebra προσφέρει στους μαθητές απεριόριστο αριθμό δοκιμών και αρκετό χρόνο πειραματισμού για τη γενίκευση των συμπερασμάτων τους. Διευρύνεται η φαντασία τους και καλλιεργείται η κριτική τους σκέψη μεταβαίνοντας από το γενικό στο ειδικό. Με αυτό τον τρόπο η διδασκαλία μετατρέπεται σε παιχνίδι με τις μαθηματικές έννοιες, κατά το οποίο ενεργοποιούνται ακόμη και οι αδύνατοι μαθητές καθώς τους δίνεται η δυνατότητα να ασχοληθούν διαισθητικά και δυναμικά για την ανακάλυψη της νέας γνώσης.</title>
         <author>vitseir</author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172901889</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Βιτσιλάκη Ειρήνη,ΠΕ03

Ομάδα Βιτσιλάκη Ειρήνη , Μαμνιόγλου Αναστάσιος,ΠΕ03</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-05-20 04:15:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/172901889</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/551743452</link>
         <description><![CDATA[να αναγνωρίζουν τις βασικές περιοχές - παλέτες του περιβάλλοντος ανάπτυξης (εντολών, σεναρίων,κ.τ.λ)
να μπορούν να ανακτούν και να αποθηκεύουν αρχεία του Scratch
να αντιληφθούν ότι οι διάφορες μορφές δεν κινούνται αυτόματα αλλά εμείς προγραμματίζουμε την κίνηση
να χρησιμοποιούν απλές εντολές κίνησης, αλλαγή εμφάνισης μορφών και δημιουργία διαλόγου
να συνεργαστούν και να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες
]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-05 11:03:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/551743452</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/657746751</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/amamnioglou" />
         <pubDate>2020-07-19 13:26:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/panagiotis_kar2016/edsoft/wish/657746751</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
