<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>generaciones de computadoras  by </title>
      <link>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-04 00:16:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2016-09-04 00:37:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Shakinghands.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Primera Generación (1951-1958)</title>
         <author>uriel_hm619</author>
         <link>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466319</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><figure class="attachment attachment-preview"><img src="http://www.cad.com.mx/gif/1gen.jpg" width="72" height="132"><figcaption class="caption"></figcaption></figure> Estas máquinas tenían las siguientes características</div><div>Usaban tubos al vacío para procesar información.</div><div>Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.</div><div>Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.</div><div>Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.</div><div>Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-04 00:21:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466319</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segunda Generación (1958-1964)</title>
         <author>uriel_hm619</author>
         <link>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466389</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:87,&quot;url&quot;:&quot;http://www.cad.com.mx/gif/2gen.jpg&quot;,&quot;width&quot;:126}" data-trix-content-type="image"><img src="http://www.cad.com.mx/gif/2gen.jpg" width="126" height="87"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br>Características de está generación:<br>Usaban transistores para procesar información.</div><div>Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.</div><div>200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.</div><div>Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad de calor y eran sumamente lentas.</div><div>Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.</div><div>Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accsesibles.</div><div>Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.</div><div>La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".</div><div>Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.</div><div>Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-04 00:26:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466389</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tercera Generación (1964-1971)</title>
         <author>uriel_hm619</author>
         <link>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466441</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:120,&quot;url&quot;:&quot;http://www.cad.com.mx/gif/3ibm360.jpg&quot;,&quot;width&quot;:120}" data-trix-content-type="image"><img src="http://www.cad.com.mx/gif/3ibm360.jpg" width="120" height="120"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br>Características de está generación:<br>Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.</div><div>Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un "chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados semiconductores.</div><div>Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas.</div><div>Surge la multiprogramación.</div><div>Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos.</div><div>Emerge la industria del "software".</div><div>Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.</div><div>Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.</div><div>Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-04 00:28:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466441</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cuarta Generación (1971-1988)</title>
         <author>uriel_hm619</author>
         <link>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466484</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:90,&quot;url&quot;:&quot;http://www.cad.com.mx/gif/4gen.jpg&quot;,&quot;width&quot;:120}" data-trix-content-type="image"><img src="http://www.cad.com.mx/gif/4gen.jpg" width="120" height="90"><figcaption class="caption"></figcaption></figure>Características de está generación:<br>Se desarrolló el microprocesador.</div><div>Se colocan más circuitos dentro de un "chip".</div><div>"LSI - Large Scale Integration circuit".</div><div>"VLSI - Very Large Scale Integration circuit".</div><div>Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.</div><div>Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips".</div><div>Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.</div><div>Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.</div><div>Se desarrollan las supercomputadoras.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-04 00:30:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quinta Generación (1983 al presente)</title>
         <author>uriel_hm619</author>
         <link>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466522</link>
         <description><![CDATA[<div>Características de está generación:<br>Se desarrolló el microprocesador.</div><div>Se colocan más circuitos dentro de un "chip".</div><div>"LSI - Large Scale Integration circuit".</div><div>"VLSI - Very Large Scale Integration circuit".</div><div>Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.</div><div>Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips".</div><div>Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.</div><div>Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.</div><div>Se desarrollan las super computadoras.<br><strong>ESPESIFICACIONES:</strong></div><ul><li>inteligencia artificial</li><li>robotica&nbsp;</li><li>sistemas expertos</li><li>redes de comunicación&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-09-04 00:31:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriel_hm619/qamfqvplqlj1/wish/121466522</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
