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      <title>Reflexión. Rutas 2 y 3 Polar. 23-03-21  by Sonia Carolina Castellano Mago</title>
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      <description>Visualización de pensamiento. Preparatorio</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-24 18:46:29 UTC</pubDate>
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         <title>Isabela Lemus </title>
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         <description><![CDATA[<div>El enfoque de enseñanza con el que me identifico es el constructivista. Ya que&nbsp; le suministro nueva información al alumno a través de distintas herramientas y dinámicas&nbsp; y el se encarga de construir nuevas ideas o agregar información a sus conocimientos previos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 16:53:15 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Belenzi<br>El enfoque que yo aplicó, primero se realiza un diagnóstico para observar los conocimientos del niño y se construye a base del resultado herramientas para enfocarlas y lograr desarrollarla.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 16:58:56 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Tahyri Mercado&nbsp;<br>Me identifico con el enfoque constructivista ya que este permite que el niño construya su aprendizaje de manera dinámica ,participativa e interactiva y amplíe sus conocimientos&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 17:00:14 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><br>Belenzi<br>El enfoque es de manera constructivista&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 17:00:37 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Tahyri Mercado&nbsp;</div><div>Enfoque constructivista&nbsp;</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-25 17:00:41 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Tahyri Mercado<br>Organizar grupos con padres y alumnos para intercambio de conocimientos .<br>Utilización de plataformas interactivas que nos permitan explorar los conocimientos&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 17:03:01 UTC</pubDate>
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         <title>Isabela Lemus</title>
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         <description><![CDATA[<div>Constructivista</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 17:03:18 UTC</pubDate>
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         <title>Isabela Lemus</title>
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         <description><![CDATA[<div>A través de la lectura de cuentos, pedir a los niños y representantes dramatizar alguna parte del mismo y así Favorecer la autonomía de los <strong><em>alumnos.<br>Esta estrategia va de la mano de diferentes recursos y plataformas que de manera virtual se pueden implementar haciendo equipo maestras - alumnos - padres. &nbsp;<br></em></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 17:03:58 UTC</pubDate>
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         <title>Tahyri Mercado ¡Que historia tan linda !  Tú creatividad es genial , en el proceso mejorarás la dirección del coloreado .</title>
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         <description><![CDATA[<div>Felicidades!&nbsp;</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-25 17:06:35 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><br>Belenzi</div><div>Dar a conocer recurso como plataformas, estrategias didácticas recursos de distintos materiales que les ayude a los padres encontrar lo que necesitan para que tengan el conocimiento de como apoyar al niño en el proceso de aprendizaje conjuntamente con el apoyo de la docente.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-25 17:12:51 UTC</pubDate>
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         <title>Isabela Lemus </title>
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         <description><![CDATA[<div>¡Que maravillosa imaginación, realizaste un gran trabajo!<br>Recuerda colorear en una sola dirección y así verás que irás avanzando para obtener mejores resultados.<br>¡Vamos, tu puedes!&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 17:22:41 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><br>Belenzi Me<br>Me encantó tu dibujo utilizaste colores muy lindo, y la imagen del animal que seleccionaste está genial, te invitó a qué observes el dibujo ya que te saliste un poco&nbsp; del contorno intenta colorear despacio y verás que lo harás muy bien.<br><br><br>.&nbsp;<br>s</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 17:24:24 UTC</pubDate>
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         <title>Elianny Balbuena</title>
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         <description><![CDATA[<div>Enfoque constructivista, ya que día a día se le brinda al estudiante la oportunidad de que sea capaz de construir su propios conocimientos a través de experiencias adquiridas en la interacción del ambiente que lo rodea.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-25 19:11:50 UTC</pubDate>
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         <title>Elianny Balbuena</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Enfoque constructivista 💡<br><br></div>]]></description>
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         <title>Elianny Balbuena</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Podría ser una caja de ideas&nbsp; llamado "cajón de&nbsp; construcción"en dónde todos los responsables en este proceso de aprendizaje ( estudiantes, representante,Docente ) escriban en una nota que le impactó más en lo aprendido de la U.I que sabían antes y que les gustaría aprender y que recursos o estrategias les gustaría explorar para la siguiente U.I al finalizar expresar sus ideas, comentarlas, establecer un debate.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-25 19:19:12 UTC</pubDate>
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         <title>Elianny Balbuena</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Que increíble historia! Están muy hermosos y coloridos tus personajes,&nbsp; recuerda escribir tu nombre&nbsp; y apellido en cada producción,&nbsp; Eres&nbsp; todo un&nbsp; artista, y los artistas dejan su firma 😀</div>]]></description>
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         <title>Angelica Reyes  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Helen Perez </title>
         <author>hperez45</author>
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         <description><![CDATA[<div>En mi enseñanza diaria aplico el enfoque constructivista, ya que le permite a mis alumnos construir su aprendizaje a través de experiencias significativas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 22:00:59 UTC</pubDate>
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         <title>Helen Perez </title>
         <author>hperez45</author>
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         <description><![CDATA[<div>El enfoque que predomina en el colegio es constructivista.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Anais Vivas</title>
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         <description><![CDATA[<div>Si es igual, el enfoque constructivista, porque le permite a cada niño formar sus propias ideas y conceptos desde sus conocimientos previos y sus experiencias, con el acompañamiento de las estrategias que utilizo para guiarlo.</div>]]></description>
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         <title>Anais Vivas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Enfoque constructivista.</div>]]></description>
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         <title>Anais Vivas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autoevaluación, que sé, que quiero aprender y que aprendí, donde cada niño observe cuales eran sus conocimientos previos y luego compare que quería prender y que logró. Esto puede ser mediante imágenes o plataformas interactivas.<br>Coevaluación una actividad entre los mismos niños donde se realicen preguntas acerca del tema. Los padres pueden corroborar si el conocimiento fue consolidado realizando un pmi de los aspectos positivos que vieron en los niños, de lo que sienten que ellos los niños deben mejorar y lo interesante de la unidad.<br>Heteroevaluación luego de observar la autoevaluación de los niños puedo saber si cumplí mi propósito .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 22:27:19 UTC</pubDate>
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         <title>Anais Vivas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>¡Una historia muy creativa! Te felicito, cada día mejoras tu coloreado, recuerda colocarle todas las partes del rostro a tu personaje, puedes observarte en el espejo e identifica cuales tienes que colocar. ¡Tú puedes!</div>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Angelica Reyes<br>Si es igual, me identifico con el enfoque constructivista porque le&nbsp; permite a los alumnos a construir sus ideas basada en conocimientos presentes que lo&nbsp; &nbsp;ayudan&nbsp; desarrollar su creatividad mediante un aprendizaje significativo.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-03-26 10:54:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/scastellano5/qak70af10skvrsk3/wish/1356657211</link>
         <description><![CDATA[<div>Angelica Reyes&nbsp;<br>Enfoque constuctivista&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 10:55:30 UTC</pubDate>
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         <title>Helen Perez</title>
         <author>hperez45</author>
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         <description><![CDATA[<div>¡ Waoo que historia tan increíble! Tu coloreado cada día mejora más, puedo observar que has practicado mucho con cada dibujo que realizas. Cuando dibujes la carita puede tocar la tuya y observar que le falto a ese dibujo que tu tienes y así dibujarlo, se que quedaran fenomenal. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 11:44:54 UTC</pubDate>
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         <title>Helen Perez </title>
         <author>hperez45</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autoevaluación: Realizando preguntas abierta donde el niño pueda dar a conocer el conocimiento previo con el que cuenta y apoyarlo a través de plataformas interactivas. &nbsp;<br>Coevaluación: me apoyaría en plataformas interactivas donde ambos participen con preguntas relacionadas a la U.I. Luego utilizaría un formulario para los representantes con preguntas claves y una sección de comentarios donde ellos de su opinión y observaciones para mejorar.&nbsp;<br>Heteroevaluación: Luego puedo comparar evidencias&nbsp;o realizar debate que me permita observar que llego la información.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 11:50:32 UTC</pubDate>
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         <title>Angélica Reyes </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>Se puede realizar un libro o diario semanal, en donde los padres y los alumnos coloquen un mensaje o nota, que les permita narrar su experiencia en las actividades realizadas durante la semana , se pueden dar puntos altos, bajos o medios, y como estuvo el proceso de enseñanza, comparando sus evidencias o realizando conversatorios,&nbsp;<br>&nbsp;pueden escribir que les falta por aprender y cuanto han aprendido durante las actividades de la semana.<br>Esta&nbsp;estrategia permite abarcar la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación .<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 14:08:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zzapata1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Creo que debemos partir desde el concepto de enseñanza, que es ese proceso de transmitir conocimientos. El enfoque de aprendizaje es Constructivista ya que el estudiante es el que crea sus conocimientos, a través de experiencias vivenciales aportadas&nbsp;<br>por los maestros.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 15:08:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zzapata1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Enfoque es constructivista.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 15:13:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zzapata1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La coevaluación es la que nos puede permitir que tanto aprendió el estudiante durante la unidad de indagación, en el Juan XXIII iniciamos con&nbsp; el que quiero aprender y finalizamos con el que aprendí eso nos permite poder reconocer los conocimientos previos. . Se pueden aplicar diferentes estrategias como: plataformas interactivas donde&nbsp; el estudiante&nbsp; pueda responder,&nbsp; encuestas para los representantes.<br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 15:16:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zzapata1</author>
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         <description><![CDATA[<div>¡Hermosa evidencia! tu esfuerzo y dedicación se refleja en tu actividad, continua así y confía en que puedes hacerlo mejor cada día.<br>Recuerda continuar reforzando la escritura de los títulos, respetando los bordes de cada figura al momento de colorear.<br>¡Te felicito mi súper creativo!<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 15:27:58 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Angélica Reyes<br>!Te felicito¡ eres un gran artista, realizaste un hermoso dibujo, valoro cada detalle realizado en tu creación&nbsp; fuiste muy dedicado, te invito a lo que observes detalladamente&nbsp; y me comentes cuales otros detalles deseas resaltar en tu obra de arte.<br>Observo grandes avances en la estructura del cuerpo humano, te sugiero colorear en una sola dirección rellenando todo el contorno del dibujo.<br>Recuerda colocarle el nombre y apellido.<br>¡ Puedes hacerlo!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-26 15:32:29 UTC</pubDate>
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