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      <title>La escuela que queremos by Pineda Moctezuma Jesus Isaias 17DPR0595W</title>
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      <description>Publica tu respuesta para el tema de debate haciendo clic en el botón con el signo &quot;+&quot; abajo.</description>
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      <pubDate>2025-03-14 20:42:45 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Inclusiva, propositiva, democrática, que atienda las necesidades del territorio, se convierta en un centro de desarrollo para la comunidad.</p><p>El docente debe poseer pensamiento crítico, ser creativo, innovador, investigador, trabajar en colaborativo.</p><p>En este sentido el PA es la proyección de esas intenciones de la escuela que queremos ser empleando las habilidades, oportunidades que en colegiado se establezcan</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:15:30 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Realmente humanista</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>nuestros preescolares son un  espacio educativo que promueva el desarrollo integral de todos nuestros alumnos, en un ambiente enriquecedor y afectivo </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:18:19 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Humanista </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Millo</p><p>🫂Humanista, que respeta y promueve los derechos de niñas, niñas y adolescentes , en mejora constante 🤝</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Una escuela con énfasis en valores de estudiantes y docentes </p><p>Una escuela con docentes que amen lo que hacen y se sigan actualizando y en su área </p><p>El docente es pieza clave para el logro del proceso E -A y su papel </p><p>El programa analítico se vincula con las actividades de enseñanza y actividades de aprendizaje que se planean para llevarlas a cabo para el desarrollo y logro de competencias </p>]]></description>
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         <author>ramireznaye2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>Una escuela humanista.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:20:26 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Escuela humanista, contextualizada con una visión clara de resolver las problemáticas que surgen a partir de la Lectura de la realidad. </p></li><li><p>Guia y observador del proceso continuo de enseñanza y aprendizaje. Agente activo y permanente de la realidad de sus estudiantes.</p></li><li><p>Es un eje rector fundamental para la tarea de diseño y construcción del proceso de enseñanza y aprendizaje, de este recurso depende el trabajo de aula, a partir de todo lo que se analiza en el contexto. </p></li></ol><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:20:38 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>1 . Una escuela humanista que permita transformar a los NNA. En una sociedad comprensible, que permita una revalorización del docente y al mismo tiempo que la escuela permita una transformación real de la educación y a través del programa analítico rediseñar las actividades y estrategias que permitan transformar.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:20:59 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>1.- una escuela en la se dejen de cambiar los planes y programa  para poder <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://avanzar.ar">avanzar en los conocimientos </a></p><p>Se incluyan los padres de familia </p><p><br/></p><p>2.-Es fundamental </p><p><br/></p><p>3.- En la priorización de contenidos dependiendo del contexto de cada colegio </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:21:12 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El papel del docente es guiar y acompañar a los alumnos en su proceso de aprendizaje. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:21:16 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Una en la que se visualice el compromiso y responsabilidad de todos los agentes educativos, generando valores éticos…</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:21:22 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Una escuela incluyente, que hable de valores y su prioridad sea educar seres humanos. Una escuela en dónde todos los agentes educativos participemos de manera corresponsable en la educación integral de los aprendientes</p></li><li><p>Los docentes vivan su liderazgo pedagógico y se vea apoyado de los padres de familia y autoridades educativas. </p></li><li><p>El programa analítico se vincula con esta visión porque tiene como centro a las personas, que forman la comunidad.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:21:37 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>1.- necesitamos escuelas con visión multiculturalidad completas.</p><p>2.-juega el rol importante de guiar cada una de la actividad.</p><p>3.- se vincula solo en textos por qué no se tienen las condiciones generales para llevar acabo una NEM de tendría que hacer primero muchas otras cosas para poner acaba una reforma.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:21:39 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>La Escuela que queremos, es una escuela donde el niño sea feliz, que sea humano, que tenga todos conocimientos,habilidades y elementos para que sea un alumno de excelencia</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:21:41 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>1.-Humanista  con valores transformadora</p><p>2.- fundamental realiza diagnóstico, organiza y guía a los alumnos </p><p>3.- de acuerdo a la lectura de la realidad organiza y da sentido a la prácticacde acuerdo a las necesidades de la realidad inmediata del niñó</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:21:48 UTC</pubDate>
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         <author>mariacraviotocortes7</author>
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         <description><![CDATA[<p>😊Rocio:¿Que tipo de escuela necesitamos para la sociedad actual? Que brinde orientación al desarrollo de habilidades blandas, más allá de los aprendizajes!!</p><p>El papel juega el docente en la escuela es de Orientador, facilitador de los aprendizajes, los valores.</p><p>El programa analítico debe ser un documento guia para el desarrollo general de cada objetivo. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Una escuela con más valores y participativa en la comunidad.</p></li><li><p>Es un papel central en el fomento de valores.</p></li><li><p>Con identificar las problemáticas de la comunidad y el querer solucionar el problema.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:22:09 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Una escuela inclusiva, participativa y sobre todo que fomente a practicar los valores, con ayuda de los padres de familia por qué son los papás es difícil poder realizarlo y considero que de ahí parte todo. Sin valores no puede ser sociedad de armonia, critica, reflexiva, etc. </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>La escuela tiene que ser humanista para reforzar los valores que se están perdiendo </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Una escuela  con personal más capacitado, padres de familia más participativos y alumnos con más valores desde el hogar</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Una escuela humanista  donde se encuentren presente los valores y la empátia en donde se movilice los conocimientos adquiridos para entender  el mundo.</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>El papel que juega el docente en la escuela es fundamental ya que ellos son los que diseñan, trasmiten los conocimientos. Los alumnos .</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Incluyente, comprometida, propositiva</p><p>El docente es fundamental ya que se encuentra el contacto directo con los alumnos es su modelo e incide en su aprendizaje </p><p>El programa analítico parte de la visión de la realidad, por lo que se detectan las áreas de oportunidad y se proponen acciones tanto para atender problemáticas sociales como educativas </p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Una escuela que se adapte a las necesidades de la comunidad y del estudiante.</p></li><li><p>Transformar su práctica para ejercer su autonomía profesional.</p></li><li><p>Es flexible, favoreciendo la territorialidad.</p></li></ol>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>1.-Una escuela con visión más humanista, qué permita un aprendizaje integral enfocado a brindar competencias útiles para la vida, desarrollando el pensamiento crítico e interés social en la resolución de conflictos.</p><p>2.-El docente se vuelve un guía del aprendizaje, un pilar fundamental que requiere una actualización constante y brindar un servicio de excelencia.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>2.- El máximo exponente para hacer incidir actividades y habilidades al educando bajo un acompañamiento.</p><p>3.- El programa analítico es el inicio de cualquier situación-problema de X institución, es el vínculo primordial para generar acciones bajo metodologías.</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>El docente juega un papel fundamental en la fomación de los alumnos o jóvenes estudiantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:24:53 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Se  se vinculan con los 4 campos formativos, y los 7 ejes articuladores con una visión integral</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:24:54 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Una escuela  inclusiva, enfocada en el fomento de valores, reforzar hábitos y habilidades con un enfoque humano. </p></li><li><p>Un guía que apoye en el proceso a los estudiantes y padres, haciendo equipo. </p></li><li><p>Abarca temas acordes a su realidad y contexto sociocultural. </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:25:07 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>La escuela que quiero, es formar a alumnos con capacidades y habilidades que les sea útil para la vida.</p><p>El papel que juego como maestra es guiar el aprendizaje de mis alumnos, respetar su diversidad cultural mediante el fortalecimiento de valores.</p><p>El programa se vincula con esa visión mediante el diseño de contenidos de acuerdo a las necesidades del alumnado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:25:47 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Respuesta 2. El docente juega un papel sumamente importante y difícil a la vez, puesto que tiene que conocer y resolver inmensidad de situaciones que ocurren en el aula. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:26:15 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Hoy en día están en desconcierto por las exigencias administrativas y de padres de familia que sin colaborar exigen excelentes resultados. </p><p><br/></p><p>Es un reto el realizar una corrección a los alumnos alos alymno</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:26:52 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Hay qué tener un conocimiento amplio de la escuela y la comunidad, para poder hacer la vínculación. Esto es muy complejo</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:27:19 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El plan analítico es una construcción colectiva, donde se discuten, analiza y argumentan las decisiones que beneficien a los aprendizajes de los alumnos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:27:40 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Necesitamos una escuela que promueva valores y sentido de responsabilidad.</p></li><li><p>El docente es pieza clave. Su rol es el de coordinador de las actividades, modelo de sus estudiantes y comunicador de resultados.</p></li><li><p>La integración del programa analítico con la comunidad se puede llevar a cabo a través de las entrevistas con las familias durante el diagnóstico inicial de los estudiantes. También se pueden realizar encuestas o entrevistas con los vecinos y en el diálogo con el equipo docente respecto a su experiencia de ciclos anteriores y su experiencia docente.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:27:46 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Se requiere una escuela respetuosa, inclusiva, ACTUALIZADA EN TODOS LOS ASPECTOS.</p></li><li><p>El de mediador y guía ya que dadas las consideraciones actuales debemos saber lidiar con las situaciones no solo académicas sino también sociales.</p></li><li><p>Tomando situaciones reales del contexto que impacten de forma importante al desarrollo del.proceso de enseñanza aprendizaje  y en la formación del alumno para poder abordarlas y generar una reflexión y aprendizaje significativo que se refleje en su vida en sociedad.</p><p><br/></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:29:10 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La escuela que se quiere, es una escuela</p><p> efectiva que enseñe a los estudiantes a desarrollo de su pensamiento crítico, a ser analíticos, reflexivos y autónomos </p><p><br/></p><p>El papel del docente debe ser el de un orientador y guía durante el proceso de aprendizaje, debe ser preparado, analítico y reflexivo y práctico </p><p><br/></p><p>Se vincula con la Realidad contextualizada</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:30:34 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Respuesta3. Se víncula cómo una forma medular del quehacer docente, por qué se conoce los temas, contenidos y situaciones del contexto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:31:00 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La sociedad actual requiere una escuela con una distinta organización con un liderazgo con sentido humano, que vincule la realidad inmediata con el contexto mundial.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:31:09 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Requerimos una escuela que esté acorde con la vida actual de la sociedad pero que a la vez conserve los valores de nuestra cultura. </p><p>El docente juega un papel relevante y secundario en este proceso, refiriendo a la familia como el actor número 1.</p><p>La vinculación del programa analítico debe estar basado en la realidad de la sociedad. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:31:33 UTC</pubDate>
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         <author>mariapatriciabeltran77</author>
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         <description><![CDATA[<p>Vincular con el diagnóstico socioeducativo qué es el punto de partida para conocer la realidad del contexto e identificar prioridades como áreas de oportunidad .</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:32:09 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Programa Analítico </strong></p><p><strong>Qué tipo de escuela necesitamos para la sociedad actual?</strong></p><p>Potenciar cognitiva, física y emocionalmente a los niños y jóvenes que se encuentran en nuestras manos como docentes.</p><p><br/></p><blockquote><p><strong>Qué papel juega el docente en esa ecuela?</strong></p></blockquote><p><strong>Primordial, ya que facilitará y favorecerá los conocimientos, aprendizajes , calores y emociones con ética, respeto y responsabilidad.</strong></p><p><br/></p><p><br/></p><p><strong>Cómo se vincula el programa Analítico con esa visión? </strong></p><p>Como una gran estrategia para analizar, integrar y favorecer satisfactoriamente el desarrollo integral de los alumnos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:32:34 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol start="2"><li><p>El docente juega un papel fundamental en la formación de los NNA, por lo tanto requiere desarrollar sus competencias profesionales.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:32:52 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>En profundizar los diversos contextos, como es el familiar,social, económico. Etc.  Y que éstos  aspectos deben estar reflejados en el programa </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:32:58 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Millo</p><p>El docente juega un papel fundamental como agente de cambio, agente transformador,  que suma  para lograr la escuela humanista y pro derechos  humanos.</p><p>Un papel de ser humano ejemplar.🧑‍🏫🧑‍🏫🧑‍🏫</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:33:16 UTC</pubDate>
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         <author>mariapatriciabeltran77</author>
         <link>https://padlet.com/jesuspineda3/q9v1yg7aoxmoph0z/wish/3367300544</link>
         <description><![CDATA[<p>Una escuela incluyente con ambientes armonicos y trabajo en colaboración por la mejora y excelencia educativa </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:33:54 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>Se necesita una escuela que se apoye en la tecnología sin que dejemos de lado el trato humano hacia los alumnos.</p></li><li><p>El papel que juega el docente es el de dador de conocimiento apoyándose en la tecnología.</p></li><li><p>El hecho de contextualizar y tener una lectura de la realidad de la escuela y comunidad.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:34:07 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Una escuela con proyectos ,unida para formar alumnos completos </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:34:18 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Millo</p><p><br/></p><p>El Programa Analítico  se vincula con las necesidades de la comunidad, busca contribuir a la construcción, deconstrucción y reconstrucción del territorio.</p><p><br/></p><p>🧑‍💻🧑‍💻🧑‍💻</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:35:33 UTC</pubDate>
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         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jesuspineda3/q9v1yg7aoxmoph0z/wish/3367301602</link>
         <description><![CDATA[<p>Considero que la escuela que se necesita es sin duda alguna, aquella que brinde las todo lo necesario para que los alumnos puedan enfrentar esta sociedad y mundo caótico. Pero sobre todo formar jóvenes con las ganas de cambiar su vida, su comunidad, su entorno y el mundo en general; lleno de valores, empatia, autoestima. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:36:12 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Una escuela en la que se desarrollen habilidades socioemocionales en todos los integrantes de la comunidad, para vivan mejor.</p><p><br/></p><p>Una escuela que desarrolle el pensamiento crítico para que tomen decisiones con base a los valores. Decida vivir bien y feliz (física, mental, e</p><p>quien quien h</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:38:10 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>1.- Una Escuela comprometida con los Valores y objetivos de superación e innovación Educativa con los mayores estándares de Calidad y humanidad.</p><p><br/></p><p>2.- Los Maestros son pilares importantes y básicos en una institución, administran y planean, organizan sus clases y más allá, son el vínculo entre los alumnos y padres de Familia son la motivación y ejemplo primordial para sus  alumnos.</p><p><br/></p><p>3.- Implica una vinculación  integral  de toda la Administración de una Institución Educativa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:38:43 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>El docente es indispensable porque es el gestor y el modelo. Combinando la experiencia con la las prácticas que se requieren en este contexto.</p><p><br/></p><p>El programa analítico se vincula porque se debe considerar el contexto y las necesidades que se detectan con el diagnóstico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:41:11 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>1-una escuela que responda a las necesidades de la sociedad actual, con alumnos que desarrollen competencias para la vida.</p><p>2.-papel de guía, acompañante.</p><p>3.Dene ser una unión de lo queremos desarrollar con los alumnos y Nelson papel del docente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-15 14:46:57 UTC</pubDate>
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