<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>3 articles VTVlive by Thuy Pham Thu</title>
      <link>https://padlet.com/thuypt7/Bookmarks</link>
      <description>Made with mirth</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-01 10:43:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-06 20:23:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>BRAINSTOM các chủ đề cho bài viết về BLEND </title>
         <author>thuypt7</author>
         <link>https://padlet.com/thuypt7/Bookmarks/wish/2207352397</link>
         <description><![CDATA[<div>Để gửi qua VTVlive, pr thêm thông tin về dự án tới public</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-01 10:45:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thuypt7/Bookmarks/wish/2207352397</guid>
      </item>
      <item>
         <title>June 2022 - DL course</title>
         <author>thuypt7</author>
         <link>https://padlet.com/thuypt7/Bookmarks/wish/2207355024</link>
         <description><![CDATA[<div>- Mục đích ?&nbsp;<br><br>+ Bắt nhịp xu thế thế giới, tận dụng tài nguyên và công cụ số<br>+ Không chỉ vì covid - đa mục đích, blended learning, tình huống đa dạng.<br>+ Trước giờ các công cụ chưa được tận dụng triệt để. Áp dụng thực tế, một cách rộng rãi hơn.<br>+ Để GV hiểu được sâu hơn về kĩ năng số. Hiểu biết nền tảng về công nghệ số.&nbsp;<br><br>- Nội dung chương trình giảng dạy gồm những gì?&nbsp;<br>+2 Sử dụng các công cụ hỗ trợ, thúc đẩy công tác phát triển chuyên môn PLC. Qua các công cụ tương tác, cộng tác:.... padlet<br>+1 Kiến thức nền tảng công nghệ: khung năng lực số. Hiểu và làm quen với các hệ thống quản lý học tập trực tuyến LMS. <br>+ <br><br>- Lợi ích cho các thầy cô, tính ứng dụng sau khóa học? Cảm nhận của thầy cô, DOETs<br>- Tổng cộng con số: 26 course,&nbsp;<br>-&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-01 10:48:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thuypt7/Bookmarks/wish/2207355024</guid>
      </item>
      <item>
         <title>March 2023 - Harvesting workshop</title>
         <author>thuypt7</author>
         <link>https://padlet.com/thuypt7/Bookmarks/wish/2208596553</link>
         <description><![CDATA[<div>Đưa tin về sự kiện. News.<br>- Mời các trường, phòng chia sẻ kết quả vận hành PLC.<br>- Thêm quotations cảu các bác MOET, DOETs, giáo viên<br><br>Quá trình:<br>+ Ghi hình lại session online, interviews participants (lúc đi support các trường set-up)-&gt; Và chiếu video final 5-7' vào buổi đó để thấy được quá trình.<br>+ PLC bắt đầu từ tháng 9 (online)<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-02 06:58:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thuypt7/Bookmarks/wish/2208596553</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nov 2022 - PLC and teacher&#39;s day</title>
         <author>thuypt7</author>
         <link>https://padlet.com/thuypt7/Bookmarks/wish/2208598275</link>
         <description><![CDATA[<div>Cộng đồng học tập chuyên môn về HTQC<br><br>- Mục đích:&nbsp;<br>+ Phát triển chuyên môn cho cộng đồng GV<br>+ Thúc đẩy giáo viên học tập cùng nhau và từ nhau - cộng tác<br>+ Thúc đẩy áp dụng HTQC thông qua phát triển PLC<br><br>- Hoạt động:&nbsp;<br>+ vvob thiết kế khóa học e-course,&nbsp;<br>+ 950 học viên là GV cốt cán, cán bộ QL. 4 tỉnh. Hình thức học online, e-courses: 1 khóa.&nbsp;<br>-&nbsp;<br>Để làm quen, vận hành: 1 tháng, 20h.&nbsp;<br>Hình thức linh hoạt: tự học, synchonous session - 4 cuộc thảo luận<br>Mỗi khóa có 4 sessions<br><br>- Tương lai/ kết quả: số lượng PLC set up.&nbsp;<br>Đưa hoạt động này vào hệ thống chính thức của Bộ GDDT, hệ thống TPD của bộ etc<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-02 07:00:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/thuypt7/Bookmarks/wish/2208598275</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
