Yo quiero que mi proyecto (podcast, aún no tengo un nombre definido) logre que los estudiantes de 1ro a 5to de secundaria transformen su mentalidad con respecto a diversos aspectos de la educación como los municipios escolares, la competencia en las aulas y puedan descubrir oportunidades maravillosas de crecimiento porque creo que si eso pasa, en el tiempo, entonces podrán crecer como personas y estudiantes pero sobre todo salvaguardar su salud mental cambiando su mentalidad hacia una de crecimiento a la vez que alcanzan oportunidades donde podrán potenciar sus habilidades e impulsar su liderazgo personal y colectivo.

Yo quiero que mi proyecto logre que los adolescentes de secundaria de 3; 4 y 5 grado…transforme su abstinencia hacia adicciones, que tengan una mentalidad disciplinada y su situación vida con motivación y determinación, generando mejores hábitos…porque creo que, si eso pasa, en el tiempo entonces, tendremos futuras personas disciplinas, éticas, empáticas y que van a generan un cambio no solo en la educación.

Yo quiero que mi proyecto logre que los adolescentes con problemas para comunicarse o que deseen mejorar sus habilidades transformen su seguridad y habilidades blandas, porque creo que si eso pasa, en el tiempo, entonces los adolescentes podrán expresar sus opiniones de manera correcta y no ofensiva, asimismo se volverán mejores adultos en el ámbito laboral y tendrán mejores oportunidades para crecer.

Yo quiero que mi proyecto logre que padres de familia, alumnos y profesores, sean un equipo sin importar su edad o trayectoria, formen lazos que permitan fluir a la confianza, risas, amor, respeto… Recordando que la motivación nos lleva a la acción, lograremos  obtener, 4 de las 6 motivaciones que menciona el Dr. Alonso Puing, Motivación de estar en entornos seguros, Motivación de sentirnos acogidos en el grupo, Motivación de sentirnos valorados y la motivación de contribuir al bienestar de los demás logrando así transformar o derribar  las barreras mentales que se ponen los tres grandes actores de la educación. Porque creo que, si eso pasa, se van a considerar capaces de ser agentes de cambio sin importar la edad de los que quieren ayudar, entonces se generará un efecto bola de nieve de nuevos proyectos creados gracias a la motivación de ayudar a los demás, trabajando en equipos, pensando en todos en general destruyendo las barreras de que solo pueden ayudar a personas menores que los agentes de cambio perdiendo el miedo de que se sientan rechazados por la edad, trayectoria, entre otros.

Los objetivos a largo plazo serían los siguientes:

• Ampliar la red de estudiantes a nivel local y nacional a través de videos que toquen temas de oratoria y artes plásticas, pues el proyecto aspira también a hacer notar nuestra cultura y nuestro pensamiento respecto a ella.

  
  

• Formar en los jovenes una cultura que vea el arte como una oportunidad, pues en mi ciudad a igual que en otras regiones es curioso encontrar a una persona que aprecie ver una obra teatral o una expresión artística.

Yo quiero que mi proyecto logre conectar con adolescentes de 1ro y 5to de secundaria, que realicen una introspección de su situación, es decir sean capaces de reconocer sus emociones y sentimientos desde diferentes situaciones que retén su zona de confort, que ellos sean capaces además de identificar los sesgos cognitivos y falacias a los que son expuestos en su vida diaria, que puedan abrir su mente no condicionado su mente en un cubo, sino retando, repensando, y reaprendiendo (cambiar paradigmas), desmontando sus creencias.

Con esto lograr un liderazgo interno y externo potente, por otro lado que sean ciudadanos con habilidades socio emocionales:).