klasa 7 by Aleksandra Zywicka https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r en-us 2020-03-24 18:59:43 UTC 2023-02-07 18:06:56 UTC hello@padlet.com ADVERBS - WYJASNIENIE zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/474570417 25.03 SRODA

]]> 2020-03-25 13:48:20 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/474570417 Jak tworzymy przysłówki? ŚRODA 25.03 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/474587415 25.03 środa

]]> 2020-03-25 13:56:45 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/474587415 25.03 SRODA zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/474590360 W ćwiczeniach znajdź temat - Adverbs of manner i postaraj się odrobić część zadań (powiedzmy 3 zadania do poniedziałku). Załącz je tutaj lub wyślij na mój adres e-mail: ola-zywicka@wp.pl]]> 2020-03-25 13:58:12 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/474590360 25.03 SRODA zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/474595286 Przysłówki - Adverbs
Przysłówki określają jak i w jaki sposób została wykonana czynność. Tworzy się je, dodając końcówkę -ly do przymiotnika, rzeczownika bądź liczebnika.
Przykłady:
nice (miły) – nicely (miło), month (miesiąc) – monthly (miesięcznie)

Gdy przymiotnik kończy się na y, zmienia się on na i, np. easy (łatwy) – easily (łatwo).
Gdy przymiotnik kończy się na -le, po dodaniu końcówki przysłówka samogłoska -e zanika: terrible (okropny) – terribly (okropnie), simple (łatwy) – simply (łatwo).

Przysłówek od czasownika good (dobry) ma nieregularną formę well (dobrze).

]]> 2020-03-25 14:00:36 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/474595286 CZWARTEK 26.03 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/475166978 Subject: A ghost story - reading and vocabulary.
Vocabulary:
bright - jasny
dark - ciemny
small - mały 
wide - szeroki 
modern - nowoczesny
tidy - uporządkowany
uncomfortale - niewygodny 
narrow - wąski
large - ogromny
messy - nieuporządkowany 
cosy - przytulny
old-fashioned - przestarzały]]> 2020-03-25 18:17:29 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/475166978 nagranie strona 59 podręcznik 26.03 czwartek https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/475179433 2020-03-25 18:24:00 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/475179433 Posłuchaj historii oraz nagraj swoją wersję jak czytasz :) CZWARTEK 26.03 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/475199065 nagranie mozesz załączyć tutaj lub wysłać na adres: ola-zywicka@wp.pl]]> 2020-03-25 18:34:58 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/475199065 Czasowniki modalne - can/have to/must - co one oznaczaja do czego ich uzywamy? PIĄTEK 27.03 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/477206999 2020-03-26 19:07:12 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/477206999 Subject: Modal verbs - czasowniki modalne can, have to, must. PIATEK 27.03 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/477212735 Odsluchaj przygotowane przeze mnie nagrane oraz w cwiczeniach zrob 2-3 zadania na ten temat. Jest to lekcja 5.4 
Na wasze prace czekam do nastepnej lekcji czyli do srody 1.04 (nie jest to prima aprillis ;) )]]> 2020-03-26 19:10:56 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/477212735 CZWARTEK 26.03 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/477218094
Posłuchaj historii oraz nagraj swoją wersję jak czytasz :)
nagranie mozesz załączyć tutaj lub wysłać na adres: ola-zywicka@wp.pl
nagranie strona 59 podręcznik 26.03 czwartek

]]> 2020-03-26 19:14:24 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/477218094 ŚRODA 1.04 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/484280646 Wysłuchaj przygotowanej przeze mnie lekcji oraz zrób zadanie 4,6/61 książka. Pliki do zadań znajdziesz obok. Na wszystkie zadania ze wszystkich 3 lekcji (środa, czwartek, piątek) czekam do 8.04
Powodzenia! :)]]> 2020-03-31 12:44:30 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/484280646 ZADANIE 4/61 KSIĄŻKA ŚRODA 1.04 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/484288422 2020-03-31 12:47:51 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/484288422 ZADANIE 6/61 KSIĄŻKA ŚRODA 1.04 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/484292386 2020-03-31 12:49:29 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/484292386 CZWARTEK 2.04 SUBJECT: SPEAKING - ADVICE. DIALOG - PORADY. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/486807863 Wysłuchaj lekcji i zrób 3 zadania ze strony 58 w ćwiczeniach. Na wszystkie zadanie domowe z tego tygodnia czekam do 8.04, zdjęcia wyślij tutaj lub na mój e-mail: ola-zywicka@wp.pl]]> 2020-04-01 14:29:31 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/486807863 PIĄTEK 3.04 WRITING AN E-MAIL - PISANIE E-MAILA. olazywicka https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/488744696 Wysłuchaj przygotowanej przeze mnie lekcji, otwórz podręcznik na stronie 63.
Powodzenia! :) Na zdjęcia zadań domowych czekam do 8.04]]> 2020-04-02 12:15:54 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/488744696 Why are there houses on stilts? ŚRODA 8.04 olazywicka https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/496611881 MOI DRODZY, CZEKAM NA WASZE ZALEGŁE ZADANIA Z 25,26,27.03  ORAZ Z 1,2,3.04 , WSZYSTKIE LEKCJE SĄ PONIŻEJ. EMAIL: OLA-ZYWICKA@WP.PL ]]> 2020-04-07 12:08:59 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/496611881 ŚRODA 15.04 SUBJECT: THE BODY - VOCABULARY. CIAŁO - SŁOWNICTWO. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/506120930 STRONA 68-69 KSIĄŻKA, ZRÓB 3 ZADANIA Z ĆWICZEŃ TEMAT 6.1, ALE NAJPIERW WYSŁUCHAJ LEKCJI I ZRÓB NOTATKI W ZESZYCIE. ZDJĘCIA WYŚLIJ DO 22.04 ]]> 2020-04-14 11:10:49 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/506120930 CZWARTEK 16.04 SUBJECT: COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS - RZECZOWNIKI POLICZALNE I NIEPOLICZALNE. STRONA 70 KSIĄŻKA. WYSŁUCHAJ LEKCJI I ZRÓB NOTATKI. ĆWICZENIA TEMAT 6.2 ZRÓB 3 ZADANIA I WYŚLIJ DO 23.04 olazywicka https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/508808202 COUNTABLE NOUNS - RZECZOWNIKI POLICZALNE. MAJĄ LICZBĘ POL I MNOGĄ NP. ONE APPLE, TWO APPLES. UNCOUNTABLE NOUNS - RZECZOWNIKI NIEPOLICZALNE. MAJĄ TYLKO LICZBĘ POJEDYNCZĄ. 
MANY - DUŻO DO RZECZOWNIKÓW POLICZALNYCH, MUCH DO NIEPOLICZALNYCH 
HOW MANY? - ILE? ( DO POL.)
HOW MUCH? - ILE? (DO NIEPOL.)]]> 2020-04-15 15:45:13 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/508808202 PIĄTEK 17.04 SUBJECT - SLEEP PROBLEMS (PROBLEMY ZE SNEM). WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NA TEJ PODSTAWIE NOTATKI. KSIĄŻKA STRONA 71. zywcowa396 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/510746120 2020-04-16 14:00:05 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/510746120 ŚRODA 21.04 - PAST CONTINUOUS AND PAST SIMPLE - CZĘŚĆ 1 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/520924816 Wysłuchaj lekcji. PODRĘCZNIK STRONA 72, ĆWICZENIA TEMAT 6.4  ZRÓB 3 ZADANIA I WYŚLIJ DO 29.04 , możecie również obejrzeć filmik: https://www.youtube.com/watch?v=bWg2M5qPado]]> 2020-04-21 17:18:59 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/520924816 ŚRODA 21.04 PAST CONTINUOUS AND PAST SIMPLE - CZĘŚĆ 2 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/520961548  Czas Past Continuous opisuje przeszłe zdarzenia niedokonane, trwające w danym momencie w przeszłości, a także czynności odbywające się w tym samym czasie bądź przerwane przez inną czynność. Używamy go również opisując rozwijającą się sytuację (np. Robiło się ciemno. – It was getting dark.). Czas Past Simple opisuje przeszłe zdarzenia dokonane i nie ma związku z chwilą obecną.]]> 2020-04-21 17:32:22 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/520961548 CZWARTEK 22.04 SUBJECT: SYMPTOMS AND ILLNESSES. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/522734357 podręcznik strona 73. ćwiczenia zad 1,2 str 69. Zdjęcia wyślij do 30.04
headache - ból głowy, stomachache - ból brzucha, cold - przeziębienie, flu - grypa, hay fever - katar sienny, cough - kaszel lub kaszleć, sneeze - kichnięcie lub kichać, a sore throat - ból gardła. ]]> 2020-04-22 11:36:18 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/522734357 PIĄTEK 23.04 SUBJECT: PHRASAL VERBS - CZASOWNIKI FRAZOWE. PODRĘCZNIK STRONA 75. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/525496890 Wysłuchaj lekcji a następnie zrób notatki w zeszycie. Dodatkowo możecie obejrzeć filmik: https://www.youtube.com/watch?v=zSe27EyiPxs

]]> 2020-04-23 11:34:54 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/525496890 ŚRODA 29.04 SUBJECT: REVISION UNIT 6 - POWTÓRZENIE DZIAŁ 6, CZĘŚĆ 1. PODRĘCZNIK STRONA 76. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/536109999 CZĘŚĆ 1 NAGRANIA ]]> 2020-04-28 11:55:52 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/536109999 ŚRODA 29.04 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/536145272 CZĘŚĆ 2 NAGRANIA, ZAD DOM ĆWICZENIA STRONA 72. WYŚLIJ DO 5.05]]> 2020-04-28 12:13:14 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/536145272 CZWARTEK 30.04 PODRĘCZNIK STRONA 78-79. pamiętajcie o zadaniach z ćwiczeń, oraz o zaległych zadaniach aby je dosyłać na bieżąco :) miłego weekendu! zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/540174804 2020-04-29 19:24:05 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/540174804 ŚRODA 6.05 SUBJECT: SHOPPING - SŁOWNICTWO. PODRĘCZNIK STR 82-83. ĆWICZENIA ZAD 1,2,3,4 TEMAT 7.1 ZDJĘCIA DO 12.05 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/551632208 wysłuchaj lekcji oraz zrób notatki, następnie wykonaj zadanie domowe w ćwiczeniach. ]]> 2020-05-05 10:05:07 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/551632208 CZWARTEK 7.05 SUBJECT: STOPNIOWANIE PRZYMOTNIKÓW. PODRĘCZNIK STR 84. CWICZENIA ZAD 1,2/78. ZDJĘCIA DO 13.05 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/554149818 CWICZENIA ZAD 1,2/78. ZDJĘCIA DO 13.05
Stopień wyższy przymiotników dwusylabowych i dłuższych tworzymy dodając wyraz more a stopień najwyższy dodając wyraz the most np. popular (popularny) – more popular (popularniejszy) – the most popular (najpopularniejszy), famous (sławny) – more famous (sławniejszy) – the most famous (najslawniejszy) Stopień wyższy większości przymiotników krótkich (jednosylabowych i dwusylabowych z końcówką -ow, -y, -er, -le z poprzedzającą ją spółgłoską) tworzymy przez dodanie końcówki –er, a najwyższy dodając końcówkę –est np. small (mały) – smaller (mniejszy) – the smallest (najmniejszy), tall (wysoki) – taller (wyższy), the tallest (najwyższy). Jeżeli przymiotnik kończy się samogłoską -y , zamieniamy ją na -i oraz dodajemy -er lub -est np. happy (szczęśliwy), happier (szczęśliwszy), the happiest (najszczęśliwszy).]]> 2020-05-06 08:57:46 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/554149818 PIĄTEK 8.05 SUBJECT: THE HISTORY OF SHOPPING CENTRES. PODRĘCZNIK STRONA 85. WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/557306211 2020-05-07 12:54:01 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/557306211 ŚRODA 13.05 SUBJECT: GOING TO AND PRESENT CONTINUOUS - WYRAŻANIE PRZYSZŁOŚCI. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/567429331  PODRĘCZNIK STR 86. ĆWICZENIA ZAD 1,2/80. ZDJĘCIA DO 19.05
Roznica miedzy 'going to' a Present Continuous:
przede wszystkim 'going to' wyraza ZAMIAR zrobienia czegos. 'Going to' uzywamy tez gdy przewidujemy cos na podstawie jakiegos terazniejszego dowodu, to znaczy: przewidujemy cos na podstawie tego co widzimy czy slyszymy.
Natomiast Pr. Continuous uzywamy aby wyrazić plany już sprecyzowane czyli mamy określone miejsce, czas. ]]> 2020-05-12 12:59:27 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/567429331 CZWARTEK 14.05 SUBJECT: A RADIO INTERVIEW ABOUT MONEY. PODRĘCZNIK STR 87. WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/571320922 PROSZĘ WAS WSZYSTKICH O DOSŁANIE ZALEGŁYCH ZADAŃ DOMOWYCH Z KILKU OSTATNICH LEKCJI. ]]> 2020-05-13 22:10:35 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/571320922 PIĄTEK 15.05 SUBJECT: SHOPPING FOR CLOTHES - SPEAKING. PODRĘCZNIK STR 88. olazywicka https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/573932315 WYSŁUCHAJ LEKCJI A NASTĘPNIE ZRÓB NOTATKI.]]> 2020-05-14 23:16:55 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/573932315 ŚRODA 20.05 SUBJECT: REVISION UNIT 7 PART 1 - POWTÓRZENIE DZIAŁ 7 CZĘŚĆ 1. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/582276626 PODRĘCZNIK STR 90 CZĘŚĆ 1.]]> 2020-05-19 12:13:46 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/582276626 ŚRODA 20.05 SUBJECT: REVISION UNIT 7 PART 2 - POWTÓRZENIE DZIAŁ 7 CZĘŚĆ 2. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/582306543 ZAD DOM: ĆWICZENIA STR 84.  ZDJĘCIA WYŚLIJ DO 26.05]]> 2020-05-19 12:29:00 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/582306543 CZWARTEK 21.05 SUBJECT: WHERE CAN YOU BUY A TOWN? - PODRĘCZNIK STR 92-93. WYSŁUCHAJ LEKCJI I ZRÓB NOTATKI. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/584660685 PROSZĘ O ODESŁANIE ZADAŃ SZCZEGÓLNIE TYCH ZALEGŁYCH Z ZESZŁEGO TYGODNIA]]> 2020-05-20 11:48:10 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/584660685 PIĄTEK 22.05 SUBJECT: JOBS. PODRĘCZNIK STR 94-95. WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB ZAD. DOMOWE. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/586887719 Ćwiczenia zad 1,2,3/88 do dnia 27.05 oraz quzilet: https://quizlet.com/pl/436586845/pearson-english-class-a2-unit-8-work-flash-cards/]]> 2020-05-21 12:56:09 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/586887719 ŚRODA 27.05 SUBJECT: WILL FOR FUTURE PREDICTIONS. PODRĘCZNIK STR 96. https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/594780540 WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI. PROSZĘ O DOSŁANIE ZALEGŁYCH ZADAŃ!
Czas Future Simple czyli przyszły prosty używany jest dla wyrażania przyszłości tzw. nieplanowanej, niepewnej, co do realizacji której nie mamy całkowitej pewności. Future Simple stosujemy do planów, przypuszczeń, rzeczy które mogą nastąpić, nie ma jednak całkowitej pewności co do ich realizacji.]]> 2020-05-26 13:41:55 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/594780540 CZWARTEK 28.05 SUBJECT: FIRST JOB. PODRĘCZNIK STR 97. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/597120766 Wysłuchaj lekcji oraz zrób notatki. 

]]> 2020-05-27 14:52:36 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/597120766 PIĄTEK 29.05 SUBJECT: FIRST CONDITIONAL - PIERWSZY TRYB WARUNKOWY. PODRĘCZNIK STR. 98. WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/598987235
  • Zastosowanie
    • Pierwszego trybu warunkowego używamy  mówiąc o możliwości,  prawdopodobieństwie wykonania pewnej czynności  w teraźniejszości lub przyszłości. Używając tego trybu warunkowego wyrażamy duże prawdopodobieństwo, że czynność może się wydarzyć.
    Wzór zdania:
    If + Podmiot + Present Simple, Podmiot + will+ czasownik
    If she visits me, I will be happy. – Jeśli mnie odwiedzi, będę szczęśliwy.
    lub
    Podmiot + will + czasownik + If + Podmiot + Present Simple
    I will be happy if she visits me – Będę szczęśliwy jeśli mnie odwiedzi.

    ]]>     2020-05-28 12:19:06 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/598987235     ŚRODA 3.06 SUBJECT: AN UNUSUAL SCHOOL. PODRĘCZNIK STR 99. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/607735110 WYSŁUCHAJ LEKCJI I ZRÓB NOTATKI. ]]> 2020-06-02 21:26:45 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/607735110 CZWARTEK 4.06 SUBJECT: ADJECTIVES WITH PREPOSITIONS. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/608689427 WYSŁUCHAJ LEKCJI I ZRÓB NOTATKI ]]> 2020-06-03 11:28:04 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/608689427 PIĄTEK 5.06 SUBJECT: REVISION UNIT 8. zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/610479091 Dziś ćwiczenia interaktywne:
    https://quizizz.com/join/quiz/5ea979a4634d08001dbe9f95/start?from=soloLinkShare&referrer=5c779c26e6e24c001ac9de25

    https://quizizz.com/join/quiz/5eca795174201a001bd2cdc7/start?from=soloLinkShare&referrer=5c779c26e6e24c001ac9de25

    https://quizizz.com/join/quiz/5ec6447ce4b8dc001b93d100/start?from=soloLinkShare&referrer=5c779c26e6e24c001ac9de25]]>     2020-06-04 08:17:46 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/610479091     ŚRODA 10.06 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/618645808 Zadania powtórzeniowe oraz egzaminacyjne w formie interaktywnej: 
    1) https://quizizz.com/admin/quiz/5e8c576440d3f2001c3a28a4/english-revision
    2) https://quizizz.com/admin/quiz/5cb71d2c959e3d001d344fa5/vocabulary-revision
    3) https://quizizz.com/admin/quiz/5c4dc255a73f15001cfa0749/basic-tenses-revision
    4) https://quizizz.com/admin/quiz/5ede1365c611af001b072b2b/revision-english-class-a]]>     2020-06-09 11:40:47 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/618645808     PIĄTEK 19.06 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/632810134 Unit 9 - słownictwo, lekcja 9.1
    https://quizizz.com/join?gc=619294&source=liveDashboard

    https://quizlet.com/246622436/level-a2-lesson-91-landscape-and-natural-features-krajobraz-i-rzezba-terenu-flash-cards/

    ]]>     2020-06-18 21:48:00 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/632810134     ŚRODA 24.06 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/637868691 Czas Present Perfect:
    Najważniejszym aspektem Present Perfect jest to, że nie jest istotne, kiedy czynność została wykonana (lub nie) ale ważne są jej skutki w teraźniejszości. To podstawowa różnica miedzy Past Simple, w którym czas wykonania czynności jest istotny. Drugie podstawowe użycie to opis czynności, która zaczęła się w danym momencie w przeszłości i trwa do dziś.
    Budowa zdania:
    podmiot | + | have/has | + | III forma czasownika
    oraz przykładowe zdanie:
    I have bought a new car. | Kupiłem nowy samochód.

    ]]>     2020-06-23 19:18:47 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/637868691     CZWARTEK 25.06 zywcowa1 https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/638440386 Quizzy utrwalające materiał z klasy 7:
    1) https://quizizz.com/join?gc=527241
    2) https://quizizz.com/join?gc=102033

    HAPPY SUMMER HOLIDAYS! :))]]>     2020-06-24 07:44:05 UTC https://padlet.com/zywcowa1/q9cyee4udm4r/wish/638440386