<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>PROJE HAKKINDA/ABOUT PROJECT by Simel Akıncı</title>
      <link>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-07 11:00:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-21 15:07:18 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>PROJE HAKKINDA/ABOUT PROJECT</title>
         <author>hayditaptapyap</author>
         <link>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174092952</link>
         <description><![CDATA[<div>Duygusal Özgürleşme Sisteminin Tekniği (Emotinal Freedom System) olan "Taping" sisteminin öğrenme zorluğu,korku,öfke,sınav kaygısı,akranlarla ilişki sorunları olan,travma yaşamış çocuklara müzik ve ritm aracılığıyla ulaşarak bilinç altlarındaki negatif duygular ve düşünceler yerine,pozitif düşünceleri yerleştirebilmek adına planlı çalışmalar yaparak ve öğrencilere öğreterek zihinsel,bedensel iyileşmelerini sağlamak<br>.Emotion-Focused Transformations Technique "Taping" system, reaching children with learning difficulties, fear, anger, test anxiety, relationship problems with peers, and traumatized children through music and rhythm, by making planned studies and teaching students to place positive thoughts instead of negative emotions and thoughts in their subconscious. mental and physical recovery.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-07 22:23:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174092952</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>hayditaptapyap</author>
         <link>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174093168</link>
         <description><![CDATA[<div>TAPİNG NEDİR?<br>“Taping/Tap Tap Yapma” parmak uçlarıyla,belirli bazı meridyen noktalarına basınç yapacak şekilde vurmak,yani aku-pressure/aku-basınç yapmak demektir.Aku-basınç binlerce yıldır Çin’de kullanılan akupunktur ile aynı ilkelere dayanmaktadır.Akubasınç ile bu meridyenlerdeki bazı noktalar boyunca denge sağlanmaya çalışılır.<br>Beyindeki “Amigdala” bölümünün tapingde büyük bir önemi vardır.Amigdala,beynimizin olumsuz duyguları ve travmaları kaydettiği ve sakladığı bir bölümdür.<br>Taping yaparak beyindeki amigdala bölümüne “durum güvenli” sinyali gönderildiği,vücudun rahatladığı tıp otoriteleri tarafından EEG/ Elektro ansefalogram cihazı ile,yani elektriksel beyin görüntüleri alınarak tespit edilmiştir.&nbsp;<br><br>TAPİNG NOKTALARI:<br><br>1.Alın<br>2 Şakaklar<br>3.Göz altları<br>4.Burun altı<br>5.Çene<br>6.Göğüs Tahtası<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1656869386/d966e098a3cf1dbec572ccdb3a04142b/photo.jpeg" />
         <pubDate>2022-05-07 22:23:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174093168</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HEDEFLER/TARGETS</title>
         <author>hayditaptapyap</author>
         <link>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174093335</link>
         <description><![CDATA[<div>Duygulara Odaklı Dönüşümler Tekniği olan "Taping" sisteminin öğrenme zorluğu,korku,öfke,sınav kaygısı,akranlarla ilişki sorunları olan,travma yaşamış çocuklara müzik ve ritm aracılığıyla öğretilmesi.Bunun için kendi bestem olan ‘Haydi Tap Tap Yap’ şarkısı kullanılacaktır.<br><br>Teaching the "Taping" system, which is an Emotion-Focused Transformation Technique, to children with learning difficulties, fear, anger, test anxiety, problems in relationships with peers, and traumatized children, through music and rhythm. For this, the song "Come on Tap Tap" will be used.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-07 22:24:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174093335</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HAYDİ TAP TAP YAP Şarkısının Telif Hakkı</title>
         <author>hayditaptapyap</author>
         <link>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174093830</link>
         <description><![CDATA[<div>Şarkımızın Telif Hakkı</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1656869386/b5b6ff3c2d4d6543402dc6531e4eacf6/telif.PNG" />
         <pubDate>2022-05-07 22:26:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174093830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÇALIŞMA PLANI/STUDY PLAN</title>
         <author>hayditaptapyap</author>
         <link>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174093993</link>
         <description><![CDATA[<pre>Bu çalışma 2021–2022 Eğitim Öğretim yılını kapsayacaktır . Mart ayı ile Nisan ayları arasında çalışılacaktır.Her hafta yapılan çalışmalar sürece uygun olarak paylaşılacaktır.
Mart 1.hafta;Proje ekipleri oluşturulacaktır.
Tanışma ve toplantı yapılacaktır.
2.hafta:Öğrenci veli izin belgeleri alınacaktır.
Okul tanıtım etkinlikleri yapılacaktır .
3.hafta:Öğrencilere ve velilere tapping hakkında sunum yapma.
Logo çalışması.Proje logo seçme çalışması.
4.hafta:Öğrencilerle şiir yazma çalışması yapılacaktır.Sanal sergi hazırlanması.
Nisan:1.hafta:Okulda proje panolarının yapılması.
2.hafta:Projeye uygun hazırlanan “Haydi Tap Tap Yap” şarkısının telif hakkı alınacaktır ve kullanılacaktır.Tum öğrencilere öğretilecek tır.
3.hafta:şarkıyla projeyi özetleyen video çalışması.
4.Hafta:proje ile ilgili sınıf çalışmaları.
Fotoğraflarla dergi oluşturma.
Proje bitirilecek tır.</pre><div><br></div><pre>This study will cover the 2021-2022 academic year. It will be worked between March and April. The work done every week will be shared in accordance with the process.
March 1st week; Project teams will be formed.
Meetings and meetings will be held.
2nd week: Student parent permission documents will be taken.
School promotion events will be held .
Week 3: Making a presentation about tapping to students and parents.
Logo work. Project logo selection work.
Week 4: Poetry writing will be done with students. Preparing a virtual exhibition.
April: Week 1: Making project boards at school.
2.week: The copyright of the song "Haydi Tap Tap Yap" prepared in accordance with the project will be taken and used. It will be taught to all students.
3.week: video work summarizing the project with the song.
4.Week: Classwork related to the project.
Creating a magazine with photos.
The project will be finished.</pre><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-07 22:26:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174093993</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BEKLENEN SONUÇLAR/EXPECTED RESULTS</title>
         <author>hayditaptapyap</author>
         <link>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174094145</link>
         <description><![CDATA[<pre>Duygulara Odaklı Dönüşümler Tekniği olan "Taping" sisteminin öğrenme zorluğu,korku,öfke,sınav kaygısı,akranlarla ilişki sorunları olan,travma yaşamış çocuklara müzik ve ritm aracılığıyla ulaşarak bilinç altlarındaki negatif duygular ve düşünceler yerine,pozitif düşünceleri yerleştirebilmek.

To be able to place positive thoughts instead of negative emotions and thoughts in their subconscious by reaching children who have learning difficulties, fear, anger, exam anxiety, problems in relations with peers and experienced trauma through the "Taping" system, which is an Emotion-Focused Transformation Technique, through music and rhythm.
<br></pre><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-07 22:26:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hayditaptapyap/q9b7cjays7k5olqu/wish/2174094145</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
