https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender Qual foi a principal discussão ocorrida no seu grupo? O que você aprendeu com ela? Ofereça detalhes e dê exemplos. en-us 2021-05-27 18:05:59 UTC 2025-10-28 12:25:55 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1215812485/b84664e6abd7d9163b7424a8430a1275/discussion.png alinemariajmatsushita https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1580492285 Nossa discussão girou em torno da redundância dos enunciados das metas de compreensão e como poderíamos melhorá-las. Por exemplo, conseguimos elaborar um enunciado para a 1ª meta de compreensão mais claro e, assim, conseguimos eliminar as outras duas metas. Também conseguimos escrever uma meta a mais que estava implícita no ensino do conteúdo da atividade. 
Com essa discussão eu aprendi a organizar melhor meu raciocínio para a elaboração dos enunciados das metas de compreensão, pensei melhor sobre como ser mais clara nesses enunciados de forma que o aluno compreenda o que está escrito.]]> 2021-06-02 18:55:22 UTC https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1580492285 diogooliveira10 https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599603416 O grupo discutiu sobre como os objetivos previamente estipulados eram na verdade um único objetivo,  apenas como redação distinta.
Aprendi que é importante se ter claro (o que na maioria da vezes é bem difícil) o objetivo da tarefa proposta, para que faça mais sentido para o aluno  e para o próprio professor.
Aprendi que pedir para alguém revisar e trocar informações sobre a proposta pode te ajudar muito a eliminar duplicidades.
Exemplos: 3 objetivos convertidos em apenas 1.]]> 2021-06-10 20:54:35 UTC https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599603416 girlayne https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599603996 Não estava presente no encontro anterior, mas entendi que a discussão foi sobre a necessidade de investir na clareza na comunicação dos objetivos e consignas. A discussão dos grupos partiu da atividade da Aline o que provocou reflexões sobre as novas possibilidades considerando outros olhares.]]> 2021-06-10 20:55:00 UTC https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599603996 https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599603999 A discussão girou em torno da forma com que nós escrevemos nossos objetivos. Eles são claros? Abordam os principais temas? Fazem os alunos refletirem sobre o aprendizado? Utilizando como base uma proposta da professora Aline, vimos que temos que evitar as propostas que podem ser respondidas simplesmente como "sim" ou "não".  Na elaboração dos nossos objetivos, tivemos um pouco de dificuldade entre o primeiro e o segundo ponto, pois ambos pareciam ser muito próximos. E na discussão final foi proposta uma atividade que não teria três objetivos fragmentados, mas um grande objetivo que abrangesse todo o tema: a evolução.
A elaboração de consignas de qualidade são importantes não apenas para os alunos, mas também para o planejamento de nossas aulas. Com objetivos claros, podemos elaborar nossas aulas de uma forma melhor (espero eu).]]> 2021-06-10 20:55:00 UTC https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599603999 prigiovanini https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599604335 1. As principais discussões giraram em torno da clareza dos objetivos para os alunos e sobre a qualidade das consignas, isto é, se elas levariam às respostas esperadas pela professora.

2. Aprendi que a qualidade da consigna pode influenciar o aluno a elaborar uma resposta mais bem trabalhada. Também percebi que  determinar objetivos claros esclarece para o aluno a relevância de determinada atividade.
Exemplo:
- Os objetivos precisavam mostrar por que a classificação dos seres vivos é importante para os alunos.]]> 2021-06-10 20:55:16 UTC https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599604335 samarabraga1 https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599609550 Não estava presente nas discussões, mas observando a reunião gravada (e com ajuda da Aline), percebi que as discussões foram em torno da necessidade de identificar o objetivo da atividade, por meio de perguntas que possibilitem aos alunos refletirem nisso. ]]> 2021-06-10 20:58:58 UTC https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599609550 https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599623710 1. As principais discussões do nosso grupo hoje foi as diferentes compreenssões em relação à atividade proposta e sobre como enriquece as metas de compreensão o trabalho colaborativo entre professores, quando o que se for avaliar englobar outras áreas.

2. Aprendi a importância de fazer parcerias para melhorar as metas de compreenssão das minhas atividades. 

3. Recordamos algumas atividades feitas por nós, em nossa prática individual, que englobavam outras áreas. Por exemplo, uma atividade sobre Energia e as Fontes de energias que tinha que ser apresentada em formato debate ou infográfico (o que engloba não só a Física, mas também o saber de outras áreas, como o arte e design, língua portuguesa, entre outras. )]]> 2021-06-10 21:09:38 UTC https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599623710 alanaturetta https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599667005 1 - A principal discussão foi como que cada grupo do encontro passado, teve um olhar diferenciado da proposta. E como cada um adotou uma linha de produção específica.

2 - Aprendi que em uma mesma proposta é possível chegar em caminhos diferentes e que em conjunto o pensamento flui de forma muito mais clara. O diálogo oferece uma oportunidade de aprendizado muito intensa.

3 - Enquanto um dos grupos refez novos objetivos a partir do tema proposto, o outro agrupou os objetivos reduzindo-os, pois a conclusão foi que os objetivos eram os mesmos só que escritos de forma diferentes.

]]> 2021-06-10 21:42:37 UTC https://padlet.com/aloissis1/eu_amo_compreender/wish/1599667005